110条行为准则是具体是什么?

作者&投稿:歹知 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
什么是行为准则?~

行为准则可以分为两大基本类型:一是"应该"型行为准则,二是"不能"型行为准则。
1."应该"型行为准则。"应该"就是人类主体在众多价值事物中选择具有最大正向价值效应的事物的实际过程,"应该"型行为准则的价值本质就是选择和实施能够产生最大正向价值效应的行为准则,即主体行为所必须达到的价值高度。
2."不能"型行为准则。"不能"就是人类主体在众多价值事物中拒绝具有最大负向价值效应的事物的实际过程,"不能"型行为准则的价值本质就是逃避和拒绝能够产生最大负向价值效应的行为准则,即主体行为所避免超越的价值界限。
行为准则具有丰富多彩的具体内容,总的归纳起来,可以归纳为如下几点:
1,折叠认真做好本职工作
忠于职守,勤奋工作,有强烈的事业心和责任感,热爱本职工作;忠实履行职责,讲求工作效率和工作质量,按时完成工作任务,不得擅离岗位、玩忽职守和贻误工作。
2,折叠严格遵守社会规则
例如,公务员要遵纪守法,依法行政;提高遵纪守法和执行法律、政令的自觉性,严守纪律、严守机密;依法执行公务,不得以言代法、以权代法、徇私枉法。
3,折叠充分兼顾他人利益
例如,公务员要代表国家依法行政,维护国家和人民的利益;全心全意为人民服务,以依法执行公务、服务群众、奉献社会;树立良好的公仆形象,做人民满意的公务员;要顾全大局,团结协作,树立全局观念,识大体,顾大局,确保政令畅通,不得各行其是;团结协作,敢于负责,不推诿和扯皮;从人民利益出发,向人民负责,反对特权思想和官僚主义。

行为准则
人类的行为看起来复杂多样,变化莫测,似乎没有什么规律可循,但整个社会又井然有序、由低级向高级、由简单到复杂、不断向前发展。这说明,任何一个社会都必然存在各种形式的具体约束规则来制约和控制个人和集体的行为,而且,这些不同具体形式的约束规则又服从同一个最高级别的约束规则。也就是说,人的行为受到具体众多行为准则的约束,而众多具体行为准则又服从同一个最高级别的行为准则。
形式分类
从不同的观察角度,人类的行为准则可以分为许多具体形式。
一、根据约束条件
可分为限制性行为准则,提倡性行为准则。限制性行为准则就是你不能做什么,提倡性行为准则就是你应该做什么。
二、根据约束方式
可分为刚性行为准则(或强制性行为准则),柔性行为准则(或非强制性行为准则)。
三、根据主体
可分为个人行为准则与集体行为准则。
四、根据职业
可分为企业(公司)职员行为准则、公务员行为准则、学生行为准则、军人行为准则等。
五、根据社会领域
可分为经济类行为准则、政治类行为准则与文化类行为准则。
六、根据活动方式
可分为生活类行为准则、工作类行为准则。
七、根据约束机制
可分为法律法规行为准则、伦理道德行为准则。
具体内容
行为准则具有丰富多彩的具体内容,总的归纳起来,可以归纳为如下几点:
一、认真做好本职工作。
忠于职守,勤奋工作,有强烈的事业心和责任感,热爱本职工作;忠实履行职责,讲求工作效率和工作质量,按时完成工作任务,不得擅离岗位、玩忽职守和贻误工作。
二、严格遵守社会规则。
例如,公务员要遵纪守法,依法行政;提高遵纪守法和执行法律、政令的自觉性,严守纪律、严守机密;依法执行公务,不得以言代法、以权代法、徇私枉法。
三、充分兼顾他人利益。
例如,公务员要代表国家依法行政,维护国家和人民的利益;全心全意为人民服务,以依法执行公务、服务群众、奉献社会;树立良好的公仆形象,做人民满意的公务员;要顾全大局,团结协作,树立全局观念,识大体,顾大局,确保政令畅通,不得各行其是;团结协作,敢于负责,不推诿和扯皮;从人民利益出发,向人民负责,反对特权思想和官僚主义。
四、高度认同思想理念与价值观念。
例如,公务员要忠于祖国,忠于人民。有坚定的信念和理想,有正确的世界观、人生观和价值观;坚持邓小平建设有中国特色的社会主义理论,坚持党的基本路线和基本方针。
核心内容
编辑
认真做好本职工作就是追求“美”。
任何一个集体的社会功能都是为了直接或间接地创造价值或增长财富,生产出各种各样的生产资料与生活资料,或者提供各种各样的社会服务。统一价值论认为,经济领域直接创造财富,政治领域是一种特殊的经济领域,间接地创造财富,文化领域又是一种特殊的政治领域,更为间接地创造财富(详见拙文“经济、政治与文化的价值特征”)。对于一般性财富的价值评价就是“美”与“丑”,即一般性财富的价值特征可以用“美”与“丑”的标准来衡量,总之,认真做好本职工作实际上就是为了使集体创造更多的财富,生产出更多更好的产品,为社会提供更多更优质的服务,就是了为追求“美”、拒绝“丑”。
严格遵守社会规则就是追求“善”。
任何财富或价值资源的创造都必须通过一定的人类行为来完成,为了使人的行为具有更高的效率性、更强的长远性、更大的前瞻性和更好的协调性,就必须从不同的角度、通过不同的方式对人的行为进行规范。社会规则就是人类通过长期的历史积累和实践经验不断发展和完善起来的,用于对人的行为进行约束和引导的行为规范,它包括法律法规、规章制度、伦理道德、技术标准等众多具体形式。人的行为通过各种社会规则的制约和引导,可以更好地协调人与人之间的利益关系,更好地处理社会发展与环境保护之间的关系,更好地处理经济发展与社会稳定之间的关系,更好地处理长远利益与眼前利益、局部利益与整体利益之间的关系,可以更长远、更持久、更广泛、更效率地创造出社会所需要的财富。由于劳动是价值的唯一源泉,因此人类劳动或人类行为是一种特殊形式的财富,对于人类行为的价值评价就是“美”与“丑”,即人类行为的价值特征可以用“美”与“丑”的标准来衡量。总之,严格遵守社会规则实际上就是为了使自己的行为具有更高的效率性、更强的长远性、更大的前瞻性和更好的协调性,就是了为追求“善”、拒绝“恶”。
充分兼顾他人利益就是追求“善”。
“统一价值论”认为,任何一个社会里,人与人之间必然存在着一定程度的利益相关性,即他人的利益关系一旦发生变化必然会或多或少使自己的利益关系发生变化,一个人在帮助他人的同时,就会间接地帮助自己,利他行为是一种间接的利己行为,是一种更为长远的、更为隐秘的、更为模糊的利己行为。集体的共同财富以及他人的财富是一种特殊的、间接的、长远的自身财富,关心他人就是间接地关心自己,维护他人的利益就是为了间接地维护自己的利益。充分兼顾他人利益,实际上就是约束和引导自己的行为,更好地处理个人利益与他人利益、长远利益与眼前利益,局部利益与整体利益之间的关系,因此也是为了追求“善”、拒绝“恶”。
认同思想理念与价值观念就是追求“真”。
任何人类行为都是在一定思想理念与价值观念的指导下完成的,要想使人的行为具有更高的价值效率性和目的性,更好地符合社会规律与自然规律,就必须树立正确的思想理念与价值观念。人类通过长期的经验总结与理性思考,对各种社会规则之间的逻辑联系进行归纳与抽象,总结出一系列有机统一的思想理念与价值观念,并使其具有理论上的系统性、观念上的认同性、意念上的连续性、数理逻辑上的相容性、自然法则上的和谐性和语义逻辑上的一致性等,从而使各种社会规则更好地符合自然规律与社会规律的客观要求。宗教信仰使社会的各种伦理规则符合统一的、科学的(或虚拟的)理论体系,科学技术使社会的各种技术规则符合自然规律。因此,思想理念与价值观念使人的行为具有更高价值针对性与效率性,是一种特殊形式的人类行为,也是一种特殊形式的财富,对于思想理念与价值观念的价值评价就是“真”与“假”,即思想理念与价值观念的价值特征可以用“真”与“假”的标准来衡量。总之,认同思想理念与价值观念实际上就是为了使自己的行为更好地符合社会规律与自然规律,就是了为追求“真”、拒绝“假”。
综上所述,人类一切行为准则的核心内容可以集中体现为一点:“追求真善美,拒绝假恶丑”。
参考资料:百度百科。

看看这个行不?名人的。
乔治·华盛顿的礼貌行为准则
乔治·华盛顿在14岁的时候,在一个笔记本中抄了110条与别人融洽相处的礼貌行为准则,这里是其中的29条。
1.和别人说话时,言行举止要尊重对方。
2.别人说话时不要插嘴;被人站立时不要坐下;别人停下时不要前行。
3.面容和蔼,但该严肃的时候要严肃。
4.不要对他人的不幸表示欣喜,即使他是你的敌人。
5.给别人写信或与别人谈话时,称呼要符合其地位及地方风俗。
6.不要和上司争论,但可以谦虚地对别人说出自己的观点。
7.不要对同事的专长评头论足,这是傲慢的表现。
8.如果一个人已经竭尽全力,即使最终没有成功,也不要责备他。
9.给别人提意见或批评别人时,考虑一下是该在公共场合还是私下里,是现在还是另找时间,也要注意措辞。批评别人时不要面露怒色,而是态度温和。
10.批评别人首先要保证自己没有犯错误,因为事例比规则更有说服力。
11.不要用批评的语言说别人,更不要恶意相向。
12.衣着朴素,追求自然而不是别人注意,留意与自己同等人的时尚,根据不同的场合,做到斯文有礼。
13.如果你尊重自己的名声,一定要和品质好的人交朋友,和坏人交往,不如自己一人。
14.话语中不要带有恶意和嫉妒,这是一种温顺和值得赞扬的品质,在情绪激动的时候,要保持冷静。
15.不要唆使朋友去窥探他人隐私。
16.如果没有感兴趣,不要开玩笑,笑声不要太大,也不要不分场合。不要拿别人的不幸开玩笑,即使确有可笑之处。
17.不要说一些伤人的话,无论是玩笑还是认真,也不要嘲笑任何人,即使他们给你这样的机会。
18.不要贬低别人,也不要过分夸奖别人。
19.如果两个人在争论,不要固执己见。在无关紧要的事情上要同意大多数人的意见。
20.不要盯住别人的缺点不放,也不要寻根问底。只能给朋友说的秘密避孕药透漏给别人。
21.不要指责别人的缺点,那是父母、老师、上司才有权力的事。
22.讲话前要三思,发音准确,讲话不要过于匆忙,而要清晰有序。
23.要挑选合适的时机与别人打交道,不要在别人面前交头接耳。
24.不要做自己没把握完成的事情,但要遵守诺言。
25.当你的上司和别人讲话时,要认真听,不要插嘴或大笑。
26.在争论中不要急于求胜,也不要让别人随便发表自己的观点;要赞同大多数人的意见,尤其当他们是争论中的评判时。
27.入座的时候不要做在饭桌的上席,如果必须如此或是主人邀请你,不要过于谦让,以免让其他人尴尬。
28.当你谈到上帝或其品质时,态度要严肃,满怀敬意,也要听从父母。
29.要努力使那被称做良知的圣火在胸中燃烧。


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小学生守则的10条是什么
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