综合素质评价电子平台要填的东西 所有的 尽量详尽 在线等 快 谢谢
楼主好：
回顾初中三年，本人表现良好，在学习生活中能自觉做到团结同学，乐于助人，尊重师长。并且我有坚定的政治理想，我时刻以自己是一名共青团员为骄傲，并且积极为将自己打造为祖国未来的力量而努力奋斗。在平时的生活中，我积极踊跃参加各项课外活动，并且在各项竞赛中获得了一定名次，为日后的学习生活积累了经验。学习过程中，我总是不懂就问，为此老师都很满意，我因此取得了不错的成绩。然而，虽然我稳重有余，但遇事不够灵活，不能做到很快的反应，缺乏一定灵活性，但我坚信，日后的生活中我会努力克服自身不足，尽全力使自己更加优秀。
呵呵，楼主，我刚写完。这是我的底稿，其实大概就是这样写，楼主也可以参照网上其它回答，总之，希望回答的比较及时，不会耽误你。玩得开心！
本人获得了什么奖项，参加了哪些活动，然后写几句自己的缺点，最后展望一下，希望自己越来越好，差不多350个字就好，不用很多，没有人细看，把自己写的好一点
北京市普通高中学生综合素质评价电子平台评价主体及栏目任务一览表 关闭北京市教委基教处、北京教科院基教所
一级栏目 二级及以下栏目 评价主体 评价任务 评价次数 完成时间
栏目1：新学期伊始的我 刚开学时的我
（高一第一学期） 学生本人 必填 每学期一次 学期开始后一个月内
我的发展目标
（每学期初） 学生本人 必填
"我的发展目标"栏目
中的家长的期望 家长
栏目2：学期结束时的我 学期末的我 学生本人 必填 每学期一次 学期结束后1周内
我的发展目标 学生本人
班主任评语（全面） 班主任 必填
家长评语和期望 家长 必填
栏目3：思想道德 自我评价 学生本人 必填 每学期至少一次 第1学期在11月底前完成，第2学期在5月份底前完成
他人评价 同学 每学期2-3人
教师 鼓励填写
家长
思想道德事迹记录袋 学生本人 每学期至少1次
栏目4：学业成就 学科学习过程-作品展示 学生本人 有选择地填写 学期结束后1周内
学科学习过程-课程评语 任课教师 必填 每学年1次
学科学习过程-平时成绩 任课教师
学业情感自我评价 学生本人 每学期至少1次 第1学期在11月底前完成，第2学期在5月份底前完成
学期情感他人评价 同学 每学期2-3人
教师 鼓励填写
家长
学分认定记录 教师 从课程管理平台系统导入
栏目5：合作与交流 自我评价 学生本人 每学期至少一次 第1学期在11月底前完成，第2学期在5月份底前完成
他人评价 同学 必填 每学期2-3人
教师 鼓励填写
家长
合作与交流行为记录袋 学生本人 每学期至少1次
栏目6：运动与健康 自我评价 学生本人 每学期至少一次 第1学期在11月底前完成，第2学期在5月份底前完成
他人评价 同学 每学期2-3人
教师 鼓励填写
家长
学生体质健康数据采集 体育老师 从CMIS系统导入 每学年1次 第1学期结束后1周内
栏目7：审美与表现 自我评价 学生本人 每学期至少一次 第1学期在11月底前完成，第2学期在5月份底前完成
他人评价 同学 每学期2-3人
教师 鼓励填写
家长
审美与表现记录袋 学生本人 必填 每学期至少1次
栏目8：综合实践活动 研究性学习评价 学生本人 必填 每学期至少一次 新学期开学后1个月内完成，除学生本人评价结果外其他信息由班主任负责上传
指导教师 必填 评定成绩和学分
社区服务评价 学生本人 每学期至少一次
指导教师 必填 评定学分
社会实践活动评价 学生本人 每学期至少一次
指导教师 必填 评定学分
栏目9：个性与发展 个性与发展基本情况 学生本人 必填 第1学期在11月底前完成，第2学期在5月份底前完成
个性与发展自我评价 学生本人 每学期至少一次
个性与发展他人评价 同学 每学期2-3人
教师 鼓励填写
家长
个性发展过程 学生本人 每学期至少一次 学期结束后1周内
特长与成果展示（含思想道德记录袋、合作与交流记录袋、审美与表现记录袋内容） 学生本人 必填 每学期至少一次
综合素质评价网址登录入口(操作手册)
D. 鼠标移至登录窗口右上角的问号处,出现登录账号说明。 E. 非初一学生,可从登录下方的原综合素质平台入口进入原综素平台; F. 点击右侧操作手册,进入手册下载页面,用户可对各使用手册进行下载; 图1-3 手册下载页 G. 点击公告下方的更多,进入公告列表页面,用户可对相关公告进行查看; 图1-4 公告列表页 H. ...
北京市中小学生综合素质评价电子平台的网址谁知道呀?
1. 北京市中小学生综合素质评价电子平台的网站可以通过北京教育认证中心实现实名身份认证。学生、教师和家长使用北京市级教育应用的通用账号和密码登录，这个账号密码与北京数字学校、初中开放学习管理服务平台等其他市级应用一致。2. 学生的账号是教育ID号，这是一个8位的数字，是北京市学生教师的唯一身份标识...
山西省高中综合素质评价电子平台电脑如何登录
1、打开浏览器，进入山西省高中综合素质评价电子平台官网。2、点击页面右上角的“登录”按钮，进入登录页面。3、输入用户名和密码，验证码后，点击“登录”按钮。4、如果用户名和密码输入正确，系统会自动跳转到个人信息页面，登录成功。综合素质评价平台是在新课程改革背景下为学校建立学生电子化成长记录册...
山东省综合素质评价入口在哪里
山东省综合素质评价登录入口：网址链接：http:\/\/www.sdei.edu.cn\/home\/html\/shouye.html(复制打开)平台已和山东省统一政务服务门户做统一认证集成，点击登录省统一政务服务平台门户可直接访问平台。也可使用原山东省教育云服务平台账号或高中综评账号登录。登录\/操作流程：一、通过原山东省教育云服务平台登录...
河北省普通高中综合素质评价电子平台有什么用
河北省普通高中综合素质评价电子平台是一个用于记录和评价学生综合素质的系统。通过该平台，学校可以记录每位学生在高中阶段的综合素质表现，包括学科成绩、社团活动、社会实践、特长才艺等方面。这些记录将为学生后续的发展和升学提供参考依据。并且学校可以更加方便地管理学生的综合素质信息，提高管理效率。同时，...
江苏综合素质评价平台登录:https:\/\/zhsz.jse.edu.cn\/
江苏综合素质评价平台登录： https:\/\/zhsz.jse.edu.cn\/ 一、综合素质评价有哪些内容?怎样对考生进行综合素质评价?答：综合素质评价包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面。其中，道德品质、公民素养、交流与合作等方面的评定，凡符合基本标准者，可评为合格;...
山东省综合素质评价在哪里登入
山东省综合素质评价登录入口：网址链接：http:\/\/www.sdei.edu.cn\/home\/html\/shouye.html(复制打开)平台已和山东省统一政务服务门户做统一认证集成，点击登录省统一政务服务平台门户可直接访问平台。也可使用原山东省教育云服务平台账号或高中综评账号登录。登录\/操作流程：一、通过原山东省教育云服务平台...
山东综合素质评价入口在哪里?
山东省综合素质评价登录入口：网址链接：http:\/\/www.sdei.edu.cn\/home\/html\/shouye.html(复制打开)平台已和山东省统一政务服务门户做统一认证集成，点击登录省统一政务服务平台门户可直接访问平台。也可使用原山东省教育云服务平台账号或高中综评账号登录。登录\/操作流程：一、通过原山东省教育云服务平台...
高中综合素质评价电子平台怎么登录??
高中生一般需要登陆综合素质评价平台，具体过程如下：1、用户打开浏览器，在地址栏中输入访问地址;这个地址一般在学校的官网就可以查到，上百度就可以；2、确认回车后，就会出现登陆界面，然后输入用户名、密码，用户身份选择默认或者学生；3、最后按登陆按钮，这样就可以登陆了。
重庆综合素质评价登录入口官网:https:\/\/zhpj.cqjypg.com\/
重庆综合素质评价登录入口官网： https:\/\/zhpj.cqjypg.com\/ 学生学籍号是唯一的，学生或家长等都不能自行更改。如果“综合素质评价系统”里录入的学籍号有误，可向班主任或学校教务处说明情况，请相关老师进行更正。重庆市教委发布《重庆市义务教育阶段学生学籍管理办法》和《重庆市普通高中学生学籍管理办法...
局钥天龙： 综合素质评价通常包括以下10个维度:道德品质、学习能力、创新能力、语文表达能力、英语能力、逻辑思维能力、艺术素养、体育与健康、社会经验和环保能力.在填写综合素质评价时,可以根据学生的具体表现和特点,给出相应的描述....
晋安区13061999078： 高中学生综合素质评价电子平台中审美与表现怎么写 - ？
局钥天龙： 1 学习态度能力 2 运动与健康 3 道德与修养 4 交流与合作 5 审美与表现 教师平定;该生在校学习态度认真,但是比较马虎,所以成绩一般;好动但不爱参加学校的活动;有一定的识别能力,但自控能力差,好讲哥们意气,而且不分好坏的哥们意气:不爱交流,孤僻;审美能力强,望保持.所以希望以后细心点,多参加班内外的活动,多想后做,三思而后行.
晋安区13061999078： 高校招生考生综合素质评价表怎么填 - ？
局钥天龙： 这个很好填写的呀 就写出你获得过的一些荣誉啊 在班级的任职啊 再就是你的学习情况就可以啦 一般班主任都会说明的
晋安区13061999078： 初中综合素质评价应该怎么填写? - ？
局钥天龙： 辽宁省初中综合素质评价填写需要结合实际内容进行回答.评价内容包括学生的思想品德、学业成绩、身心健康、艺术素养和社会实践等方面.具体填写方法如下:1. 思想品德:描述学生在校期间的品行表现,如是否尊敬师长、友爱同学、遵守...
晋安区13061999078： 高中综合素质评价怎么写?就是高中的综合素质平台需要填写好多方面的东西,我不知道怎么弄 - ？
局钥天龙：[答案] 网上就有的,上百度点知道,然后把你高中素质评价里面东西的标题,写在里面,按搜索,你想要的东西就出来了,不过你得改改,自己写没有网上写得好,要不你就问问同学的事怎么写的,我替玉回答了,不知道你看懂没有.
晋安区13061999078： 北京市高中生综合素质评价电子平台审美与表现怎么填? - ？
局钥天龙： 能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现.有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西
晋安区13061999078： 学生综合素质评定应该怎么填? - ？
局钥天龙： 学生综合素质报告单第10项,11,和第八项怎么填写.
晋安区13061999078： 初中第一学期综合素质评价写什么内容呀 ？
局钥天龙： 综合素质评价电子平台填写模板 (请自己结合实情稍作改动)刚开学时的我在新的学... 个性发展过程我在学校特别喜欢踢足球,所以我们每周3都和学校的老师比赛,在比...
晋安区13061999078： 山东省云教育平台(综合素质评价)里的内容是填无还是随便编好,其它学校的都让编,我们老师没说? - ？
局钥天龙： 综述:一般的都不可以填无,只有任职情况奖罚情况可以的,可以编,老师基本不会说. “综合素质评价”指的是在每个学期的期末或每个学年的期末,全国各地的中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评任务. 等级分配: 一般地,测评结果中的A等级要赋予给全班大约20%的学生,B等级要赋予给大约50%-60%左右的学生,C等级则赋予给全班15%的同学,D等级赋予给全班大约仅5%的同学. 但等级的分配在不同的学校和地区有所不同. 参考资料来源:百度百科-综合素质评价
晋安区13061999078： 北京市中小学生综合素质评价电子平台怎么填合作与交流 - ？
局钥天龙： 登陆上后,点击蓝色条框里的自我评价,前面加星号的是必填的,也要有在点击条框后的小标题前面出现星号的,这些都要填,其他的随意.
