六年级期盼作文

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　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的六年级期盼作文5篇，欢迎大家分享。

六年级期盼作文 篇1

　　春节在我的心中永远是最美好、最甜蜜、最隆重的，它可以给我带来无限的幸福与美好。

　　因为，在春节这天，父母会从外地赶回来，陪我放鞭炮，一起在餐桌前享用那甜蜜的年夜饭。我便会体会到亲情的温暖与春节的美好。

　　因为，在春节这天，父母会带我去外地游玩儿，使我开阔眼界，了解更多的自然景色与人文景观。让我的大脑更加充实。

　　上一个春节，爸爸妈妈带我游览了位于四川的九寨沟。九寨沟的景色每美极了，鱼看了好似会成龙；鸟看了好似会成风；人看了好似会成仙......九寨沟的景色使我流连忘返，在那里游玩儿的时候，让我忘了高如泰山的作业，深如东海的烦恼，多如牛毛的考试......

　　如今，春节正向我们悄悄的走来。你看，草坪都放上了红色的花；你看，大院门口都用鲜花摆成了“欢度春节”的字样；你看，树上都挂满了彩灯；你看，商店的门口上都挂上了红灯笼；你看，街道上的人们都手提年货匆匆赶路......

　　春节马上便要来了，让我们共同欢迎它的到来吧！

　　点评：

　　小作者思维开阔，选材广度、深度都有。行文流畅，排比句式的使用是文章增色不少，读者能感受到小作者期盼见到父母的急切心情，游览美景时的喜悦心情。让我们与小作者一起期盼春节吧！

六年级期盼作文 篇2

　　我相信成长需要付出代价。

　　父母总期盼着儿女成长。我不懂，我只有一个12岁，为什么要期盼着长大？

　　哥哥姐姐被别人称赞长大了、成熟了，小时候的我有些羡慕，却总听见哥哥姐姐对我说——“我如果能像你一样多好。”懵懵懂懂地望着他们，我不明白为什么羡慕我？只是叹息，她浅笑着、宠溺地对我说——“你以后会知道的。”

　　后来终于知道，因为长大，所以不能肆无忌惮地跑；因为长大，所以不能无所顾忌地说；因为长大，所以不能无法无天地玩……

　　成长的代价——当初意气风发的少年，渐渐懂得收敛；当初莽撞粗心的少年，渐渐懂得体贴；当初任性妄为的少年，渐渐懂得顾虑……

　　不是说成长不好，只是物是人非，年少轻狂的少年终究不在了。

　　成长付出的代价——如人饮水，冷暖自知。只是想说——我只有一个少年时代，一个爱做梦、爱追风的时代。尽量珍惜吧。

　　在此奉劝装成熟的少年——不要那么不珍惜，真的只有一个“少年时代”，成熟未必就那么好。

六年级期盼作文 篇3

　　我，是作文纸上，一个普普通通的句号，至少对于人来说，我是不起眼的。可是，我是一个有期盼的句号，我也有自己憧憬的未来和梦想。

　　谁都爱美，我也一样，我不想做一个丑陋的句号。可是，总是有人把我寥寥草草地写在纸上，甚至把我写的面目全非，有的像一个鸡蛋，有的像一个小蚂蚁，有的像一个倒着的“6”，令我在标点家族抬不起头来。我多希望你们能把我写得漂漂亮亮的，并且能让我在一尘不染的地方“住”下，这样我才能舒舒服服的，才能在标点家族里抬起头来，才能不让逗号哥哥，分号姐姐嘲笑我。我也想别人能正眼看我，好好地欣赏我。

　　我不仅想漂漂亮亮的，还盼望自己能成为完美结局的一部分。不止在作文里，生活里也一样——成为每个人人生命中的句号。我是一个人幸福的结尾，是一个人痛苦的终止，是一个人仅有的回忆……我可以变成一个让孩子从幼稚走向成熟的句号，可以变成一个让人从无知到满腹学问的句号，可以让人从充满活力的青春期到成熟稳重的中年期……

　　人生的句号要完美，人生的句号要潇洒，人生的句号要郑重，人生的句号不能随意，人们，请你们不要马马虎虎地对待我，少了我，你们的人生就是破碎的，不完整的。我的期盼就是——希望你们重视我，好好对待你们人生中的最后一次，为你们的人生添上完美的句号。

　　我，就是这样一个普普通通的句号，期盼着人们知道我是他们人生中不可缺少的结尾。请你们郑重的对待我，这是我对你们的忠告，也是我对你们的期盼。

六年级期盼作文 篇4

　　期盼，是黑暗中的一道光；期盼，是你坠入河流时的救命稻草；期盼，是弱小中无尽的力量……因为有了期盼，生活才会变得多姿多彩。

　　幼儿园的时候，在一次逛街时我与父母抽奖竟抽中了一只雪白的.兔子。那兔子只有巴掌大，浑身毛茸茸的像天边无瑕的云朵一样惹人喜爱。我叫它小臭美。

　　小班时，我也曾养过一只小黑兔，但它只在我手中待了一天，就离开了人世。我希望小臭美可以健康成长，不像小黑那样让我伤心。

　　第二天，我就在幼儿园对朋友们说我的小臭美，炫耀它的皮毛光滑洁白无瑕，吹嘘它的娇小玲珑。朋友们都想来我家，瞧一瞧这“传神”的、“貌美如花”的“白玉兔”。我欣喜都来不及，怎可能不答应？

　　当朋友们来到了小臭美的笼边时，每个人都瞪着眼赞叹不已。赞扬声如雨点，纷纷落在我的身上，令我晕头转向。突然，一个不和谐的声音冒了出来“这是个垂耳兔！你养活五天就很不错了！”我愤怒极了，把他们统统赶走。

　　“小臭美不可能只活五天！”我一边给它喂食一边掉眼泪。晚上睡觉时，我担心吊胆，生怕一不注意小臭美就会离我而去。我从未那么希望过，我不再重演小黑的历史，我一定让小臭美好好地活着。我比以前更加悉心地照顾它，并每晚把食材准备好。

　　在我的照料下，小臭美终于长大，不再是那个小巧的毛球，而是一个充满活力的成年兔。我蹲在小臭美的笼子旁，欣慰地落下泪花。因为有了期望，小臭美才会茁壮成长。我想道。

　　一天早晨，我拿着胡萝卜，披着大棉袄给小臭美送早餐。但见它一动不动，身体也没了呼息的弧度。我在那一瞬间，明白了小臭美走了，去找小黑了。我既不难过，也不想哭。那传说它只能活五天，但它奇迹般地活了47天。这是期盼的结果，没有伤感，我懂了期盼。

　　因为有了期望，我们能绽放生命的美丽；因为有了期盼，我们能打破预言；因为有了期盼，我们能见证奇迹。

六年级期盼作文 篇5

　　冬天过去了，春天还会远吗？尽管冬日依旧，但春天已经不远了。

　　我最喜爱春天这个季节了，因为春天百花齐放、春意盎然。可是今年春天，我并没有看到昔日的春友，但眼前却总是浮现出可爱的春景。

　　每逢初春，我都会用柳条编那结实又有韧性的花篮，今年也不例外。我走到柳树旁抚摸着枝条。“咦？怎么还干硬干硬的？”我伤心的说，“去年你还用嫩绿的小芽向我报告春的来临，今年为什么你的枝条还没有从睡梦中醒来呢？”我想：现在的春天还和冬天一样寒风刺骨，小芽宝宝当然要躲在枝条里了。不过你一定在默默地等待着时机，你也非常想看到春天这五彩缤纷的美丽景色。那时，你肯定会跟上春天的脚步，为我展现你那婀娜多姿的舞蹈。

　　看完了柳树，我伤心的向我昔日的好友-----小河走去。到了河边后。我着急地对小河说：“你为什么还沉睡在冰下呢？”“其实我的兄弟姐妹有些已经钻出了冰缝，正在呼唤着春的来临。”小河充满自信地说。春水，你多么可爱呀！你会重新荡起绿浪，你会映出春天的明媚天空，你会浇灌出千朵万朵压低枝的花……春水，你快点全出来吧！“哗-------”我顺着声音，找到冰缝，涌出的绿水越来越欢快。

　　我期盼的春天。

　　点评：

　　小作者通过对柳树、小河的细致观察，生动描写，表达了对春的热切期盼，让读者看到了春的脚步。名句开篇，引人入胜。段与段的衔接十分紧密，全文浑然一体，拟人手法运用巧妙，把沉睡的小草、欢快的小河都写的活灵活现。结尾若能再适当加强一点效果会更好。

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