海因茨偷药的故事原文

~ 海因茨的妻子不幸身患绝症，一种新研发的药物成为了她唯一的希望。然而，这种药物的价格是成本的十倍。面对高昂的费用，海因茨感到无力。
他前往药剂师的住所，恳求对方降低价格。他哀求道：“请您发发慈悲，以成本价卖给我吧。我的妻子生命垂危。”但药剂师断然拒绝了他的请求，并称：“你让我按成本价卖药，那我为何还要做药？”
海因茨并未放弃，他继续请求：“我把所有的钱都给您，先给我药，剩下的我以后还，可以吗？”但药剂师的回答依然是坚决的否定。
走投无路的海因茨，在深夜做出了一个决定：他偷走了那种药物。
当老师讲到这里时，他提出了一个问题：“同学们，你们认为海因茨应该偷药吗？用偷来的药拯救生命，这是否正确？他应该受到惩罚吗？”这是一个道德困境，引发了深思。

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紫阳县15738318720： 幼儿社会教育作业科尔伯格的道德认识发展分哪几个阶段 - ？
骑轻威乐： 幼儿社会教育作业: 科尔伯格的道德认识发展分为: 三个水平六个阶段, 三个水平指:前习俗水平,习俗水平,后习俗的、自主的或原则的水平. 每个水平,分为两个阶段.

紫阳县15738318720： 海因茨该不该偷药? - ？
骑轻威乐： 不该

紫阳县15738318720： 怎么向小学生(三四年级)介绍海因茨偷药的道德两难问题 - ？
骑轻威乐： 海因茨美丽善良的妻子不幸得了绝症.只有该镇一位药剂师最近发明的一种要可以救她,但该药以10倍于成本的价格出售.这对海因茨来说是个天文数字.海因茨亲自到药剂师处恳求:“您就发发慈悲吧,按成本价卖给我,好吗?我的妻子眼看就没救了.”药剂师瞪大眼睛:“你说什么?按原价卖给你?那我还做药干什么?”海因茨继续求他说:“要么我把手头上的钱全给你,就请你先把药给我,剩余的钱我随后还,您看行吗?”药剂师一口回绝了.海因茨无奈之下只好在深夜里偷走了那种药.老师讲到这里,问道:“同学们,你们认为还因茨应该偷药吗?偷一个人的药用来拯救另一个人的生命错了吗?它应该受惩罚吗?” 记得采纳啊

紫阳县15738318720： 海因茨偷药作文之让感性在理性中绽放 - ？
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紫阳县15738318720： 科尔伯格的道德发展阶段可逆吗? - ？
骑轻威乐： 科尔伯格提出的二通道的发展的三个水平、六个阶段(是按照个体道德判断结果的性质分类的)如下: 1.前习俗水平(出现在幼儿园及小学低中年级) 这以水平的儿童的道德判断着眼于人物行为的具体结果和自身的利害关系,包括两个阶段: ...

紫阳县15738318720： 一般认为,态度与品德的形成过程包括哪些阶段 - ？
骑轻威乐： 贫贱不能移,威武不能屈出自《孟子·滕文公下》,战国时期,纵横家流行,他们凭着口才和机智,朝秦暮楚,合纵连横,游说诸侯,取得高官厚禄.所以有人认为他们是“大丈夫”.孟子的回答很冷隽,他说“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈.此之谓大丈夫.”意思是真正的大丈夫,要有坚定的信念,不为荣华富贵所诱惑,不为贫贱困苦所改变,不为威胁暴力所屈服,这样的人才称得起大丈夫.这三句话,对后世有深远影响.我们时刻都应该谨记,而不是哪个阶段.

紫阳县15738318720： 海因茨偷药作文素材 - ？
骑轻威乐： 曾经看过一个关于选择的故事:如果,你喜欢一个苹果,但,它在很高的树上,你要搬个梯子,才能把它摘下来,那么你得到它的时候,会很开心.可是,如果你为了这个苹果,搬了 梯子,但是梯子没稳,你摔了下来,摔破了胳膊,摔断了腿,...

紫阳县15738318720： “海因茨难题”如何解答?望大家出招谢谢 - ？
骑轻威乐： 做错了事情 不要紧 关键是要承认 他知道这是错误的 但是为了救人 利大于弊 就算我们国家的政策 有的时候牺牲小我挽救大我的事很多 但是其实有很多途径完成目的 不一定是一条道 比如他完全可以试着说服药店老板 或是送医院请求政府帮助 既然他偷的那点药就能救活一个人 我想那点费用不算是庞大的 完全可以用别的方法解决 但是现在他罚了错误 就要勇敢的接受 而且还是主动的接受 不管是去药店老板说明情况 并协议以什么偿还 还是收到国家法律的惩罚 个人总结 救人是对的!方法是错的!