青山不老表达了老人什么情怀？
综述
表达了老人植树造林，绿化家园的精神和造福后代的情怀。
《青山不老》是梁衡创作的散文作品。本文向我们介绍了一位山野老农用15年时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的.这位普通的老人让我们领悟到:青山是不会老的!
当代作家梁衡，山西霍州人。1946年出生，1968年毕业于中国人民大学。历任《内蒙古日报》记者、《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长。 是著名的新闻理论家、散文家、科普作家和政论家。
现任人民日报副总编辑、中国人民大学新闻学院博士生导师、中国作家协会全委会委员、中国记者协会全委会常务理事、人教版中小学教材总顾问。曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和中宣部"五个一"工程奖等多种荣誉称号。
他的主要作品有科学章回体小说《数理化通俗演义》，新闻三部曲《没有新闻的角落》、《新闻绿叶的脉络》、《新闻原理的思考》。
过去二十年他主攻山水散文，深得古典山水文章的传统。今年来又致力于人物散文，特别是有关历史名人的写作，《觅渡，觅渡，渡何处?》等在社会上引起较大反响。
著有散文集《觅渡》、《洗尘》、《把栏杆拍遍》，科学史章回小说《数理化通俗演义》，写作研究集《为文之道》。曾获"青年文学奖"、"赵树理文学奖"、"全国优秀科普作品奖"、"全国好新闻奖"和中宣部"五个一工程"奖。
有梁衡散文九卷。先后有《晋祠》、《觅渡，觅渡，渡何处?》、《跨越百年的美丽》、《把栏杆拍遍》、《夏感》等多篇作品入选中学和大学课本。《夏》被选入初中人教版七年级上册。
用一个成语概括青山不老中的老人的精神
老人享福与吃苦的选择，老人毫不犹豫的选择了吃苦，选择了开辟山沟改造山林艰苦之路，因为他自己还有许多事情没有完成，这条山沟还需要他，需要他不断种树绿化，因为他愿意将自己的一生奉献给这山沟，将自己的生命奉献给着青山。
青山不老中老人外表___,但内心___,且面对生死十分坦然。他?_百度知 ...
青山不老中老人外表平凡，但内心执着坚强，且面对生死十分坦然。《青山不老》是梁衡创作的散文作品。本文向我们介绍了一位山野老农用15年时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，以有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的...
金山不老这篇课文讲述了三眼姥姥面对恶劣的自然环境和艰苦的生活条件什...
金山不老这篇课文讲述了三眼姥姥面对恶劣的自然环境和艰苦的生活条件什么什么如下：文章讲述了一位山野老农，面对恶劣的自然条件和艰辛的生活条件，义无反顾的用15年的时间在晋西北沙漠创造了一块绿洲的感人故事。由衷地赞美了老人崇高的精神境界和不朽的生命意义。拓展知识：窗外是参天的杨柳。院子在山沟里...
青山不老表达了怎样的观点
《青山不老》向我们介绍了一位山野老农，应对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林中，用15年时间在晋西北奇迹般的创造了一片绿洲，实现了自我的人生价值，造福于后代，让我们看到了我国人民保护自然，改造山林，绿化家园的坚强决心。老人用自我的勤劳创造了这片绿洲，以有限的生命创造...
《青山不老》这个故事告诉我们什么道理
《青山不老》主要内容：老人不仅留下了青山，还与环境作斗争，绿化环境，保护环境。老人不穿易才绿化了青山，造福人类。如果我们破坏环境就对不起老人了。老人的女儿几次让老人享清福，但老人都不答应。老人一定想，自己还活着这段时间，得多种树，造福人类。让人们过上好日子。不顾自己为别人着想。
《青山不老》中的老人叫什么?
作家梁衡曾《青山不老》一文中的老人是：代喜增。代喜增生于1899年(清光绪二十五年)，解放前举家搬到吉林省东辽县辽河源镇大架山村。刚搬到大架山村时，住的是土坯房，四周都是荒山，每到下雨的时候都发山洪，夏天得修几次房子。为保住山上的水土，代喜增领着全家人开始种树。从他46岁开始，这一种...
青山不老 文中的“另一种东西”表面指什么,事实上指老人什么?
另一种东西表面上是指老人创造的绿洲，事实上包含了老人开辟山林绿化家园的精神与造福子孙的情怀。
青山不老 作者对老人的情感发生了怎样的变化?
青山不老 ，作者初次见到老人时无比惊讶，用一个“竟”字表现出对老人的佩服；第三自然段作者对老人放弃享清福，坚持种树这件事理解和佩服；第四自然段，作者听了老人那么长时间治理山沟，表达由衷的感慨和无比震撼；第五自然段对老人纯朴心灵的敬佩。
青山不老中老人的品质
<<青山不老>>本文通过描写一个山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无返顾地投身到植树造林工作中,用十五年的时间在晋西北地区奇迹般地创造了一片绿洲,实现自己的人生价值的事,赞扬了老人开辟山林,绿化家园的精神和造福子孙后代的情怀. 是真的,不过他已经死了 劳动模范。直隶宝坻（今属天津...
小学6年级《青山不老》一课中的山野老人实现的价值是什么
青山不老中的老人实现的价值是‘‘将自己的的生命投入到开辟山林，绿化家园，造福子孙 中，实现了 自己的生命价值观’’。
营蚁抗栓： 赞扬了老人对植树造林执着的精神,和对植树造林的热爱,坚守与奉献的高尚情怀
宁洱哈尼族彝族自治县13212779403： 小学语文六年级《青山不老》赞扬了老人什么样的精神和什么样的情怀 - ？
营蚁抗栓：[答案] 老人植树造林、绿化家园的精神和造福后代的情怀.
宁洱哈尼族彝族自治县13212779403： 六年级上册语文《青山不老》表达了怎样的思想感情 - ？
营蚁抗栓： 表达了老人植树造林,绿化家园的精神和造福后代的情怀.
宁洱哈尼族彝族自治县13212779403： 《青山不老》一文 “这树下的淤泥有两米厚,都是好土啊.”表现了老人怎样的情怀? - ？
营蚁抗栓： 表现了老人勇于面对困难能够迎难而上,坚持不懈的努力改造的情怀.
宁洱哈尼族彝族自治县13212779403： 青山不老一文赞扬了老人什么样的品 - ？
营蚁抗栓：[答案] 《青山不老》一文赞扬了老人改造山林、绿化家园的艰辛和决心,领悟了老人造福后代的高尚情怀.
宁洱哈尼族彝族自治县13212779403： 青山不老的段落大意与中心思想 - ？
营蚁抗栓： 中心思复想:《青山不老》是一篇略读课文,文章脉络清晰,重点突出,即通过了解制老人创造的奇迹,理解青山不老的含义,感受老人与青山共存的精神.分段:1:运用比喻2113的方法,描绘了老人改造5261山林,绿化家园所做的巨大贡献. 2~5:主要些老人改造山林,绿化家园所4102面临的大小环境以及所取得的好成绩. 6~7主要写“我”的感悟:青山是不会老的,点1653明了文章的主题.
宁洱哈尼族彝族自治县13212779403： 青山不老这篇文章的中心思想? - ？
营蚁抗栓： 主要内容: 介绍了一位山野老农用15年时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值. 生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的.这位普通的老人让我们领悟到,青山是不会老的. 扩展资料: 作为一个山野老农,执著的植树造林,防止水土流失,他这样来实现自己的人生价值.他已经将自己的生命化为另一种东西——与环境作斗争的不屈精神,绿化家园、保护环境的奉献精神. 这些宝贵的精神财富,不会随着岁月的流逝,年龄的增长,老人的离开而消失,它将永远根植在我们心中,与山川共存.只要老人的精神不老,这青山就永远不会老.
宁洱哈尼族彝族自治县13212779403： 青山不老一课的中心思想 - ？
营蚁抗栓： 课文用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林工作中,用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,造福于后代.
宁洱哈尼族彝族自治县13212779403： 青山不老一文赞扬了老人什么样的品 - ？
营蚁抗栓： 《青山不老》一文赞扬了老人改造山林、绿化家园的艰辛和决心,领悟了老人造福后代的高尚情怀.
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营蚁抗栓： 赞扬了老人与环境作斗争的不屈精神和绿化家园,保护环境,造福人类的高尚情怀
