如何控制辍学?

作者&投稿:浦悦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 、控辍保学宣传标语:

1、不送子女接受义务教育是违法行为 

2、放任接受义务教育的子女辍学是违法行为 

3、招用不满16周岁的未成年人做工是违法行为 

4、适龄儿童、少年应在户籍所在地学校就近入学 

5、保证适龄未成年人接受义务教育是父母的法定义务 

6、百年大计,教育为本 

7、受教育是公民的一项基本权利和义务 

8、国家实行九年义务教育 9、义务教育是公益性事业 

10、学习创造未来,知识改变命运  

11、贫穷不读书,穷根难断。富贵不读书,富贵不长。 

12、谁拥有了知识,谁就拥有了财富 

13、家庭的希望在孩子,孩子的希望在教育 

14、有田不耕仓库虚,有书不读子孙愚 

15、实施素质教育,促进人的全面发展 

16、学校教育、育人为本,德智体美、德育为先

二、控辍保学的含义 

控辍保学顾名思义就是控制学生辍学、流失,保证义务教育阶段学生入学就读,接受义务教育。 

三、控辍保学的措施

一是依法控辍。二是管理控辍。三是质量控辍。四是安全控辍。 五是扶贫控辍。 六是情感控辍。七是程序控辍。

四、控辍保学的目标 

通过努力,使适龄儿童入学率99%以上,适龄少年入学率达到95%左右,“三残”儿童、少年入学率达到60%以上,小学生辍学率降至1%左右;初中学生辍学率降至3%左右,小学、初中学生毕业率达到90%左右。 

扩展资料:

依法控辍

(一)乡(镇)人民政府执行义务教育入学通知书制度,使适龄儿童、少年依法入学,接受义务教育,并将中小学生辍学率控制在最低限度。

(二)对不送适龄儿童、少年入学的,县法院依照《义务教育法》给学生家长或其法定监护人呈送传票,告知家长不送子女上学是违法行为,并限期返校复学。

(三)劳动、工商、公安、财政等政府工作部门应认真履行实施义务教育中所担负的职责,依法控制辍学。对未按规定接受义务教育的适龄儿童、少年,乡(镇)人民政府不得进行待业登记,劳动部门不得安排就业或提供就业条件,工商部门不得发给安排就业或提供就业条件,工商部门不得发给营业执照。

企业单位和个体工商户不得招用学龄儿童少年做工、从商,凡违法招用的,劳动、工商等行政管理部门将令其辞退,并对招用单位和责任人员给予处罚,情节严重、屡教不改的,由劳动部门给予相应的行政处罚。

(四)妇联等团体和村(居)民委员会要把宣传《义务教育法》同克服“重男轻女”等错误观念结合起来,形成重视女童应受教育的社会舆论。县教育局和学校要针对农村女童就学的实际困难,采取有效措施,保障适龄女童入学。

(五)学校不得开除学生,不得责令学生退学、休学、提前毕业。不得出具虚假转学、学历、学籍证明。因疾病或者特殊情况,适龄儿童、少年不入学接受义务教育的,必须由其父母或者其他监护人提出书面申请。

经乡(镇)人民政府批准,并报县教育局备案(疾病者应出具县级以上医院证明,外出就学者应出具就学学校当地教育行政部门证明)。


依法辍学四步法指的什么?
宣传教育、责令整改、行政处罚、强制执行或提起诉讼”的依法控辍四步法,针对学生辍学原因,因地、因家、因人施策,采取精准化措施,切实做好劝返复学工作。

什么是控辍成效?控辍是什么意思?
控辍成效:是指控制义务教育阶段学生辍学的效果 控辍:是指控制义务教育阶段学生辍学

如何控制学生辍学?
提高认识。提高对控制学生辍学工作的认识,全员培训,全校教师要充分地认识到普及九年义务教育是提高中华民族整体素质的基础,只有认真地搞好普及九年义务教育,才能使全民族的文化素质有一个较大的提高。控制学生辍学工作是依法实施义务教育的重要内容,是普及九年义务教育的一项重点工作。入户走访。通过一...

防流控辍是什么意思
古语云:“凡事预则立,不预则废”,战争上也强调“不打无准备之战”,医学保健养生更是讲究“预防”为主。要想防流控辍有实效,就得提早布“防”,防学生流失、辍学的方方面面,讲求防的相应对策。否则,等学生辍学心态发展到了一定地步,那就可能防不胜防,加倍的工作也显得苍白无力,流失也就成...

控辍保学率怎么算
“控辍保学”:就是控制学生辍学,加大治理辍学工作力度,保证适龄儿童和少年完成九年义务教育,提高“普九”的质量和水平。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。实施办法:要坚持依法控辍,建立健全控...

如何控制辍学?
控辍保学顾名思义就是控制学生辍学、流失,保证义务教育阶段学生入学就读,接受义务教育。 三、控辍保学的措施 一是依法控辍。二是管理控辍。三是质量控辍。四是安全控辍。 五是扶贫控辍。 六是情感控辍。七是程序控辍。四、控辍保学的目标 通过努力,使适龄儿童入学...

论义务教育背景下如何保学控辍 义务教育控辍保学工作是
[摘 要]控制学生辍学是全面推进素质教育的重要内容之一。中小学生辍学现象还时有发生,控制辍学工作任重而道远。学生辍学原因是多方面的,究其原因主要有:家庭贫困、家长对子女接受教育认识不足、国家对教育投入不足、部分教师能力不强、学生自身厌学以及缺少必要的初中毕业证管理制等。所以,要控制学生...

控辍保学四步法间隔时间
四步法没有时间间隔。控辍保学四步法(1)宣传教育;(2)责令改正;(3)行政处罚;(4)申请强制执行或提起诉讼这里是没有时间间隔的,先对你进行宣传教育,如果教育没有用,对你下达责令改正通知书当日生效,一步一步往下进行,如果对于责令改正通知书没有用,对你进行相应的行政处罚,最后一步是...

高二孩子辍学有什么好办法?
我接触了很多在自我改变的道路上努力的家长,他们不再把目光只锁定在辍学的孩子身上,而是回归到自身。有位家长说以前自己生意忙,很少关注孩子,跟孩子交流最多的就是孩子的学习,直到有一天她发现孩子不快乐,还经常偷偷的哭,写作业十分磨蹭。起初她很焦虑,控制不住自己的情绪,经常对孩子发火,结果,...

有控辍保学的作文吗?
1、什么是“控辍保学”?“控辍保学”顾名思义就是控制学生辍学、流失,保证义务教育阶段学生入学就读,接受义务教育。2、如何“控辍保学”?一是依法控辍。大力宣传《义务教育法》和《未成年人保护法》,增强师生、家长法律意识。加大教育执法力度,对经教育仍不送子女入学的家长或监护人,提请司法...

新安县18335019562: 如何解决学生厌学,杜绝辍学现象,具体措施 -
巩战呋喃: 1、 尊重孩子为有能力的个体: 孩子是具有能力的天生学习者.他们会循着自然的成长法则,不断使自己成长为“更有能力”的个体,这是成年人首要改变的观念. 2、 细心观察敏感期的出现: 每个孩子的敏感期出现时间并不相同,因此成人必须以客观的态度,细心观察孩子的内在需求和个别特质. 3、 布置丰富的学习环境: 当成人观察到孩子的某项敏感期出现时,应尽力为孩子准备一个满足他成长需求的环境. 4、 鼓励孩子自由探索、勇敢尝试: 当孩子获得了尊重与信赖后,就会在环境中自由探索、尝试. 5、 适时协助而不干预: 当孩子热中于有兴趣的事物时,大人应放手让孩子自已做,避免干预.不过,并非要丢下孩子,完全不管,而是适时予以协助、指导.

新安县18335019562: 怎么能让孩子不辍学 -
巩战呋喃: 我孩子以前老逃学,去西安米兰心理咨询中心找张桂茹老师咨询后效果很好,我也能调适自己配合孩子,目前孩子和我们家长相处的很好.建议你也可以去试一试

新安县18335019562: 如何防止农村中学学生辍学? -
巩战呋喃: 农村中学学生辍学的原因是各不相同的.首先要防止人为造成的“辍学现象”(教育界不要把学生当作谋求功利的机器,要尊重学生的个性特长的发展,要培养学生成为有责任的人......);其次政府要有切实可行的政策和措施减少学生辍学现象(经济上的支持,生活上的关心,人格上的关怀......);社会和家长要为学生创造良好的成长环境和努力向上的学习氛围......

新安县18335019562: 怎样控制学生辍学 -
巩战呋喃: 让他体会学习给他的成就感 不再厌烦学习

新安县18335019562: 如何控制学生流失率 -
巩战呋喃: 作者:漯河第一中专高淑红 来源:漯河第一中专 录入:学生科 更新时间:2008-11-26 14:09:47 点击数: 1196 【字体: 】 我国的现行教育国情中,各个层面上的教育都面临着学生流失这一问题.职业学校尤为严重.作为教师,我们首先应重...

新安县18335019562: 如何防止儿童辍学 -
巩战呋喃: 几个字:“思想上劝解.行动上鼓励.”

新安县18335019562: 怎样使辍学的青少年不辍学
巩战呋喃: 先与家长沟通 一起培养青少年的兴趣爱好 与青少年建立良好的关系,使其不抗拒你的关心爱护与教导 愿意主动与你分享

新安县18335019562: 如何做好中学生的辍学问题? 在农村很多学生都不想读书,很多都跟出到外面打工,怎样才能教育学生不想出去
巩战呋喃: 这个难,我农村的,家里人都认为读书出来就能进办公室,就能获得更多的经济收入; 农村人读书不是为了让自己精神生活多好,而是为家里找出路. 在农村绝大多数大学毕业的高才生并没为家里带来大的改善,很多家庭因为读书而负债累累...

新安县18335019562: 谈如何防止学生辍学 -
巩战呋喃: 多关心学生学习与心理

新安县18335019562: 农村初中、小学辍学问题怎样解决 -
巩战呋喃: 小学生辍学的可能性不大,但主要还是要让他们渐渐在课堂上拥有“学习兴趣”,并潜移默化地认为学习室一种快乐,学校是他们的乐园!而初中生辍学的问题相对来说还是比较严重的,对于正处在青春期的他们,有着叛逆的心理!若加上家长对于学业的不支持,那么他们的辍学可能性要远远大于升学率!所以对此,作为教师的我们应该对学生的日常生活进行密切的关注,并且能与家长保持一定的沟通,尽量从好的方面,学生进步的方面给孩子和家长灌输学习思想!

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网