6.本文选自赵丽宏写的小说重年河 ,书中主人公洪雪弟做的 笨事还有迷路等,这些？
6.本文选自赵丽宏写的小说重年河 ,书中主人公洪雪弟做的 笨事还有迷路...
在小说《重年河》中，主人公洪雪弟在成长过程中犯了不少“笨事”，比如他曾经迷路，走错了路，甚至被人骗了钱，但这些事情并没有让他气馁，反而让他更加坚定了自己的信念和目标。这些经历让他学会了如何面对困难和挫折，成为了一个更加坚强和自信的人。
与象共舞 主要内容
时代发展到今天，千变万化，然而，赵丽宏对书的痴迷却始终没有改变。已有了七八个书橱，拥有好几千册书的赵丽宏说，“只要我还活着，只要我还会思想，我决不会离开书籍，决不会舍弃这些可爱可敬的朋友。”我想，这些话，应该是赵丽宏的肺腑之言
...洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指出自哪,作者是谁。。急需,谢谢了...
“漂漂洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指”出自人教版6年级上册第一单元第二课《山雨》，作者赵丽宏。 望采纳 性 别： 男 出生年月： 1951 民 族： 汉族 青年散文家，民进成员。上海市崇明县人。1968年高中毕业后回故乡插队，当过木匠、乡邮员、教师、县机关工作人员。1978年考入华东师范大学中...
《顶碗少年》的主要内容
此文记叙了一个小男孩做高难顶碗动作失败后不气馁，历经三次表演后成功的事情，表达了作者对顶碗少年坚持不懈精神的敬佩，告诫了人们在艰难困难要敢于坚持拼搏，才能获得成功的道理。全文正面描写和侧面烘托有机结合，叙事有详有略，安排得当，波澜起伏，并且首尾呼应，结构严谨，主题鲜明。有些偶然遇到的事...
光阴(赵丽宏)
E.本文紧扣“时光”，以时间为序，先写“蓓蕾”，次写“枯黄的树叶”，最后写了自己对光阴的思考与感悟。「参考答案」1.因为他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。2.永不停止 慷慨奉献 公正无私 3.如：“你珍重他，他便在你的身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实。你漠视他，...
赵丽宏《小鸟,你飞向何方》
赵丽宏在黄昏的微光里,有那清晨的鸟儿来到了我的沉默的鸟巢里。 我喜欢泰戈尔的诗。还在读中学的时候,泰戈尔就把我迷住了,一本薄薄的《飞鸟集》,竟被我纤的嫩的手指翻得稀烂。好些充满着光彩和幻想的诗句,曾多少次拨动我少年的心弦…… 《飞鸟集》破损了,我渴望再得到一本。然而,“文化革命”一开始,这个小小的...
赵丽宏《母亲和书》主要内容
母亲买了一本《卓娅和舒拉的故事》的书送给我。中学毕业后，我经历了不少人生的坎坷，成了一个作家。母亲，却从来不在我面前议论文学，从来不夸耀我的成功。现在，我每出一本新书，第一本就送给母亲。本文表现了母亲外表严肃、不苟言笑，对儿子要求严格，不夸耀，心里却对儿子爱得深沉。
赵丽宏《母亲和书》主要内容
赵丽宏《母亲和书》主要内容: 母亲是个受到病人称赞的好医生,她很美丽,我由衷地钦佩她。在我童年的记忆里,母亲是个严肃的人。我七岁的时候。我顽皮,打碎了一张邻居家清代红木方桌的大理石桌面,母亲当着邻居的面用巴掌在我的身上拍了几下,虽然声音很响,但一点也不痛。 母亲其实和父亲一样爱我,只是她比父亲含蓄...
赵丽宏写的山雨问题:作者笔下的山雨具有什么特点?表达了作者怎样的感...
1、山雨的特点 作者主要描写了山雨的声音、想无字的的歌谣、像优美的小曲和山雨的颜色绿的耀眼,、绿的透明。文章开始讲了雨前先是听见它的声音，像一曲无字的歌谣；然后又讲了雨中山林的颜色，这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的；最后讲了雨后山中一下子变得非常幽静。2、山雨这篇课文...
求赵丽宏的散文《秋风》
她永远是和她那把扫帚在一起的，扫帚是她的手臂的延伸。不知有多少个晴朗的或者阴晦的早晨和黄昏，她挥着扫帚，扫，扫，从这一头，扫到那一头，她用她那双手，成千上万次地抚遍了弄堂的每一个角落。谁也不知道她的名字。“扫地阿婆”--大家都这样叫她。二十多年前，我们刚刚搬进这条弄堂，就...
天曲韵洁：[答案] 1.请根据选文的内容找出记叙的要素.时间: 地点:苏州河大桥人物:我、小伙伴、围观者起因: 经过: 结果:跳了三...
南溪县18384236741： 光阴(赵丽宏)1 这篇文章的主旨2 光阴的特性 - ？
天曲韵洁：[答案] 《光阴》(赵丽宏) 谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处能听到他的脚步. 当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏. 当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房...
南溪县18384236741： 母亲和书--赵丽宏 母亲和书的阅读答案.文章从哪些方面表现“在这个世界上,最关注我的.是她老人家”的?写父亲“他整天微笑着.从来不发脾气,更不要... - ？
天曲韵洁：[答案] 1.在我打碎了一张邻居的清代红木方桌的大理石桌面后,当着邻居的面,装模作样的轻轻打我几下;虽然限制我看书,却经常借书给我看,我过八岁生日时,买了一本书送给我. 2.运用了对比的修辞手法,写出了母亲对孩子们的严格要求. 3.,“知道哪...
南溪县18384236741： 周庄水韵 赵丽宏 一支弯曲的木橹,在水面上一来一回悠然搅动,倒映在水中的石桥、楼屋、树影,还有天上的云彩和飞鸟,都被这不慌不忙的木橹搅碎,... - ？
天曲韵洁：[答案] 1 . 主要写作者游周庄的所见、所闻、所感. 2 . 张灯结彩;拨弄丝弦;燃放礼花等. 3 . . 4 . 因为第三次游周庄正是周庄举办旅游节,节日的周庄更美,详写第三次更能体现古镇水...
南溪县18384236741： 旷野的微光阅读答案1.进中学的第一课,著名散文家赵丽宏就告诉我们“文学确是一扇神奇的大门”,请根据这篇散文,说说他是怎样走进这扇大门的.2.走... - ？
天曲韵洁：[答案] 1.进中学的第一课,著名散文家赵丽宏就告诉我们“文学确是一扇神奇的大门”,请根据这篇散文,说说他是怎样走进这扇大门的.作者在农村插队的日子里,一直与一盏煤油灯相伴,陪伴他读书,开阔了视野,从而认识了语文这片神奇...
南溪县18384236741： 致文学赵丽宏阅读答案,问题1.本文作者激情四溢地倾诉了对文学的深刻感悟,你能概括出作者的这些体验吗?2.“你是遥远的过去,是刚刚过去的昨天,也是无穷无尽的未来”一句中的“刚刚”一词能否去掉?为什么?？
天曲韵洁： 1.答:体验是:(一)、文学可以描绘世界,帮助人们认识世界.(二)、文学书写人生,讲述生活,抒发感情,讲述历史,分享日常生活.2. 答:不能去掉.＂刚刚＂,极言时间之短,突出文学对过去生活的体现令人记忆犹新,让人时时刻刻从中有所启示.如去掉,就没有＂记忆犹新＂的含义.3.修辞手法是:比喻、排比,作用是:形象生动而又富有力量地解释了文学艺术的手法跨越时空,交汇虚实,启迪读者自由地想像. 你好!以上是你3个题目的答案!你参考下吧!帮到你,请点击右下角采纳,谢谢!!
南溪县18384236741： 6.将本文的标题跟课文的标题作一比较,说说它们的共同点和不同点.秦文君的《为孩子打开“那扇窗”》和赵丽宏的《为你打开一扇门》做比较 - ？
天曲韵洁：[答案] 共同点 为我们打开东西 不同点 一个是开窗,一个是开门. 回答有些简单,希望大家抄上去前自己完善一下.(*^__^*) !
南溪县18384236741： 赵丽宏《蝈蝈》1、本文的线索、顺序各是什么(分条概述)?(4分)2、文中写了哪些人,他们对蝈蝈的态度各是怎样的(分条概述)?(6分)1 2 3 3、... - ？
天曲韵洁：[答案] 蝈蝈 赵丽宏 窗台上挂起一只拳头大小的竹笼子.—只翠绿色的蝈蝈在笼子里不安地爬动着,两根又细又长的触须不时从竹笼的小圆扎里伸出来,可怜巴巴地摇晃几下,仿佛在呼唤、祈求着什么. “怪了,它怎么不肯叫呢?买的时候还叫得起劲.真怪...
南溪县18384236741： “一个时代的文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态...结晶”这句话的赏析选自《为你打开一扇门》赵丽宏 - ？
天曲韵洁：[答案] 小说记载一个时代的特色,作者将这段时间的特点,用小说虚幻的想象,反映在纸上!
