小学一年级英语课堂小游戏有哪些?
1. "Simon Says"(西蒙说):老师或学生担任"Simon",给出口头指令,例如:"Simon says touch your nose"(西蒙说摸摸你的鼻子)。学生们只能按照指令执行动作,但只有在"Simon says"之前的指令才有效。如果有学生在没有"Simon says"前执行了动作,则被淘汰。
2. Flashcard Matching Game(卡片配对游戏):使用英语单词卡片,将卡片分成两堆,一堆是单词的图片,另一堆是对应的单词。学生们轮流翻开两张卡片,如果图片和单词匹配,就可以保留卡片,否则将卡片放回原位,接下来下一个学生翻开卡片。
3. "What's Missing?"(什么东西不见了?):老师展示一组物品或图片,学生们仔细观察,然后老师让学生们闭上眼睛,取走一两个物品。学生们重新睁开眼睛,猜测哪些物品不见了。
4. "Hot Potato"(热土豆):学生们围成一个圆圈,传递一个虚拟的"热土豆",当音乐响起时,学生们将"热土豆"传递给旁边的同学。当音乐停止时,手里拿着"热土豆"的学生要说出一个英语单词或句子。
5. "Animal Charades"(动物模仿游戏):学生轮流扮演一个动物,其他学生要通过观察模仿者的动作和表情猜测是哪种动物。学生可以用英语表达动物的名称,或者老师可以提供相应的英语单词供学生选择。
这些小游戏可以帮助学生在轻松有趣的氛围中学习和巩固英语词汇、表达和语音能力。当然,游戏的选择应该根据学生的兴趣、水平和课程内容来确定。
小学一年级英语课堂小游戏有哪些?
击鼓传花。播放一首英文歌,开始播放就开始顺着传递一本书(或者其他东西),然后暂停歌曲,看书传到哪个同学,传到书的同学就起来回答问题。谁是卧底。3和3的倍数。狼人杀。你比我猜。成语接龙。
小学一年级英语课堂小游戏有哪些?
小学一年级的英语课堂可以进行一些简单而有趣的小游戏,帮助学生巩固英语基础和培养兴趣。以下是一些适合小学一年级的英语课堂小游戏的例子:1. "Simon Says"(西蒙说):老师或学生担任"Simon",给出口头指令,例如:"Simon says touch your nose"(西蒙说摸摸你的鼻子)。学生们只能按照指令执行动作,...
小学一年级英语课堂小游戏有哪些?
链接: https:\/\/pan.baidu.com\/s\/16L3kAxVib_WolWNuqtLBtg 提取码: eiez 《巧虎一年级英语》这个建议给下半年要上一年级的孩子看的,同步一年级书本课程
小学一年级英语课堂礼仪常识
35.请在下面画横线。Underline it.36.请找伙伴。Please get in pairs.37.请做练习题。Do the exercise.38.请与伙伴一起做练习。Practice with your partners.39.请与伙伴交流。Talk with your partners.40.都做完了吗? Have you finished?41.我们来复习上节课的内容。Let's review the last le...
有什么好的一年级英语课堂游戏
1、“碰地雷”:在英语单词教学中,学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷, 这个词是不能读的,如果学生不小心跟读,就是踩到雷了。大家一起数one two three,bomb,向他砸过去!有趣,气氛也好,学生在玩中也学得扎实!2、看图写单词 此游戏可以应用于课堂复习单词的环节。教师事...
孩子上小学一年级,英语和数学老师就反应上课开小差,家长应该怎么做...
孩子上课开小差诱因是多样的,要根据孩子的年龄特点,找准原因,“对症下药”。所以一定要找到关键问题所在,不要对孩子盲目指责。父母应该做到以下几点:一、给孩子提供有规律的生活;二、 营造安静整洁的环境;三、限制孩子看电视和玩电子游戏时间;四、多去和孩子聊天,了解他们的内心世界;五、要和孩子...
1到6年级英语跟读软件
1到6年级英语跟读软件如下:1、《小盒学习》。课上学习听不懂没关系,只要养成了自主学习的习惯,轻轻松松就能将成绩追赶上去,软件支持小学阶段的教材同步,用户还可以选择点播和听读两种方式,每天的成长都会被记录下来。2、《E英语宝》。课前训练和课后训练都可以用E英语宝APP,模仿真实的学习环境,...
1到6年级免费的学英语软件有哪些?
《小学英语同步点读》这款英语学习应用属于点读方面的,点读的话对于阅读是有不错提升的。在教材的选择上也是很全面的,一年级到六年级都是可以自由选择的。《冀教版小学英语课堂》这款小学英语的知识点会相对的多一些,所以说在学习的难度上和要求上会相对的高一点。课本的年级也是可以自由选择的,可以...
急需几个给小学一年级学生上课时讲的英语小故事,小笑话,几句话就可以...
燕子旁边的就是麻雀,麻雀旁边的就是燕子。The more you learn, the more you know, The more you know, the more you forget. The more you forget, the less you know. So why bother to learn.学的越多,知道的越多, 知道的越多,忘记的越多, 忘记的越多,知道的越少,为什么学来着?!
小学一年级就开始学英语好吗?
一年级就开始学习了。小学生开始学习英语的时间越来越早,一年级就开设了英语课。但是,由于许多孩子未养成良好的学习习惯,觉得学英语太枯燥、太难,导致对英语学习产生厌烦甚至畏惧心理。小学英语正式学习最后达到英语上轨的过程。该过程中,家长会对孩子的英语习得,学习和语言环境,学习氛围养成起到一个...
宰复感冒: 1 拼写单词用“吊死鬼”游戏.就是画一个脚手架,然后在边上划几条横线,告知该单词有几个字母,让学生一个一个猜.猜出一个在横线添上一个字母,猜不出就在架子上画一笔吊死鬼,看孩子能不能在吊死鬼出来前完成单词的拼读.该游戏...
神农架林区18258846657: 适合小学英语课堂玩的游戏有哪些 - ?
宰复感冒: 1、 弹钢琴 绝对经典的课堂游戏,找几个同学拿着单词卡,教师说哪个单词,哪个拿着那个单词的学生就蹦一下,并且读一下那个单词,既让孩子读了又练了反映能力,经久不衰的课堂游戏. 2、萝卜蹲坑 和弹钢琴的玩法一样,不过是由向上蹦...
神农架林区18258846657: 小学一年级英语课应该玩什么游戏 - ?
宰复感冒: 可以不玩游戏,快乐、有趣的学习啊:-O①可以找一些孩子进行听故事(英语的),再听几遍后,可以抢答,孩子们喜欢得不得了.②给孩子做英语题目后,全对的话加一分,加到了100分给一个...
神农架林区18258846657: 小学一年级英语游戏有哪些?
宰复感冒: 1.几个小朋友分别扮演不同的水果或其他(简单一点,如数字1,就是one)然后同学甲说:“XXX(某个同学代表的事物,如one,one,one,o-n-e 单词要拼出来)”被叫到的同学甲(one)就要说下一个人的代表事物.依此类推! 2.准备一个袋子和一些单词卡,把那些单词卡放进袋子里,同学们抽到那个就读,同样也要拼出来! 给你一个建议,你可以把学生分为几组,答对的同学就加ta组的分,最后哪组最多分就奖小礼物.
神农架林区18258846657: 小学英语教学中的游戏有什么? - ?
宰复感冒: 1.字母游戏:写一个单词.如animal, 在这个单词每个字母的上下左右都可以展开,看谁的单词最长 2.卡片游戏:抽选2-3张单词卡片,造句,句子中需要用到抽选到的单词.具体视单词数量而定,也可以编写小故事. 3.做动作猜单词:准备单词卡片,一个学生做动作,其它学生猜,也可以组队,队与队之间比赛. 4.接龙游戏:比如从A开始,造一个单词:animal 下一个同学要以L开头想一个单词,以此类推,想不出来的孩子接受惩罚.例如唱歌之类的
神农架林区18258846657: 小学一年级英语游戏 - ?
宰复感冒: 看看SUPER JUNIOR的FULL HOUSE,他们有个游戏,挺适合的 一个人说:"let's study English. what is this?"同时指向一个人,然后被指的人必须在周围的环境中找到一个东西说:"This is XXX" 然后再说"what is this?"再指个人.被指的重复上述过程,但不可以总重复指一个东西,那就没意思了,可以越来越快.小孩应该爱玩.说不上来的被罚. 如何?
神农架林区18258846657: 求英语课堂游戏,30人左右,小学生为主 - ?
宰复感冒: 小学英语教学课堂游戏1、大小声:我读大声,你读小声 2、举一反三:我读一遍,你读三遍 3、单词拍拍拍:(①、②、③、④、⑤)拍这几就读出来 4、炸弹:练习单词时,把一个炸弹放在一个单词上,在读单词的过程中,不能把放有炸弹的...
神农架林区18258846657: 激发一年级小学生学习英语的兴趣什么小游戏可以帮助一年级小学生快速接受英语知识,单词等,并且可以激发他们学习英语的兴趣,使他们在他们喜爱的氛... - ?
宰复感冒:[答案] 如果是家长的话,就选个专业的教学经验丰富的老师,孩子就爱学英语了,平时经常给孩子机会表现自己学过的知识,家长可以请孩子当老师每天教家长他学过的英语.孩子上课会非常认真听课,下课会反复练习学过的内容,当好老师的. 如果是小...
神农架林区18258846657: 小学英语教学中常用的英语课堂游戏有哪些? - ?
宰复感冒: 情景对话 自由发挥对话 你读我写 你英语形容,我英语猜某样东西
神农架林区18258846657: 有没有适合小学生在英语课堂上做的游戏?要有很具体的玩法. - ?
宰复感冒: 在黑板上写单词.然后老师找几个学生在讲台上,读单词,然后叫学生指,对了奖励,输了惩罚....