幼儿心理研究最基本的方法是

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幼儿心理研究最基本的方法是:观察法。

一、观察法

1、含义:观察法是通过有目的、有计划地考察儿童在日常生活、游戏、学习和劳动过程中的表现,包括其言语、表情和行为,并根据观察结果分析儿童心理发展规律和特征的方法。例如:教师在幼儿进行体育游戏中观察幼儿是否有把游戏材料分享给其他小朋友。

2、优缺点:优点:观察资料真实、生动;观察及时,捕捉正在发生的现象;搜集到幼儿无法用言语表达的资料。缺点:受时间、对象、观察者本身的限制;只能观察表面现象;不适用大面积调查。

二、实验法

1、含义:实验室实验法是在有特殊装备的实验室内,利用专门的仪器设备进行心理研究的一种方法。广泛应用于对出生几个月的幼儿进行研究。例如:儿童情感实验室中,通过设计不同的情境实验,诱发特定情绪,并利用生理学方法,遥测记录心率、血压等生理信号的变化来达到对儿童情绪能力评估的目的。

2、优缺点:优点:能够严格控制条件,可以重复进行,可以通过特定的一起探测一些不易观察到的情况,取得有价值的科学资料。缺点:幼儿在实验室环境内产生不自然的心理状态,由此导致所得实验结果有一定的局限性。




幼儿心理研究最基本的方法是
幼儿心理研究最基本的方法是:观察法。一、观察法 1、含义:观察法是通过有目的、有计划地考察儿童在日常生活、游戏、学习和劳动过程中的表现,包括其言语、表情和行为,并根据观察结果分析儿童心理发展规律和特征的方法。例如:教师在幼儿进行体育游戏中观察幼儿是否有把游戏材料分享给其他小朋友。2、优缺...

探究活动有哪些常用方法?
1、观察法。观察法是有目的、有计划地观察幼儿在日常生活、游戏、学习和劳动中的表现,包括言语、表情和行为,并根据观察结果分析幼儿心理发展的规律和特征的研究方法。观察法是儿童心理研究最基本的方法。2、调查法。调查法是研究者通过与研究对象谈话的方式,了解被研究者有关心理特征和行为数据资料的一 ...

研究学前儿童心理的最基本的方法是
研究学前儿童心理研究的最基本的方法是观察法。1、学前儿童:我国学前教育界和发展心理学界对“学前儿童”这一概念的认识并不完全一致。例如,许多人在翻译英语资料时,把“学龄前儿童”(preschool children)、“幼儿”(young children)以及“早期儿童”(early childhood)等不同内涵和外延的概念都译成...

论述研究幼儿心理的基本原则。
幼儿心理学是研究幼儿心理发展的基本规律和年龄特征的科学,它应该以下列基本原则为自己研究的指针:(1)客观性原则。幼儿心理是客观存在在幼儿头脑中的反映,因此,必须依据幼儿的社会生活条件和教育条件以及幼儿机体的发展,特别是幼儿高级神经活动的发展来进行研究。(2)实践性原则。幼儿心理不是对客观存在的...

为学前儿童心理发展提供最基本的自然物质前提的是( )
儿童心理发展最基本的自然物质前提是()A 遗传 B 生理成熟 C 环境 D 教育 正确答案:A 【

研究学前儿童心理学的常用方法有哪些
1.观察法观察法是有计划、有目的的观察儿童在一定条件下言行的变化,作出详细的记录,然后进行分析处理,从而判断他们心理活动的特点的方法。观察法是科学研究最基本的方法。通过观察,人们可以收集到最直接的资料,包括事件发生、发展的过程和相关的数据。按不同的维度,观察法分为以下几种具体类型。从...

儿童心理发展的最基本的自然物质前提是
第一、儿童的生理成熟或发展是有一定顺序的。生理成熟的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本的前提。儿童心理活动的产生与发展是在一定生理成熟的基础上实现的。生理成熟在一定程度上对儿童心理发展起制约作用。第二、脑和神经系统的成熟是儿童心理发展最直接的自然物质基础。关键期是由...

研究学前儿童心理的具体方法有哪些
前提—目的、计划 地点—生活、游戏及学习 内容—言语、表情及行为 目的—分析结果、找到特点与规律 2.特点:观察法是研究幼儿心理的最基本的方法。(也是最常用的方法)3.优缺点 ①优点:观察资料真实、生动;观察及时,捕捉正在发生的现象;搜集到幼儿无法用言语表达的资料 ②缺点:受时间、对象、观察者...

学前儿童心理学研究的基本原则有哪些?
学前儿童心理学研究应遵循以下基本原则:1. 伦理原则:研究人员应遵守伦理规范,确保研究不会对学前儿童和他们的家庭造成伤害。需要获得参与者的知情同意,并保护他们的隐私和个人信息。2. 尊重个体:研究过程中应尊重学前儿童的个体权益,不强迫他们参与研究。尊重他们的意愿和需要,确保参与过程对他们来说...

幼儿心理研究的基本方法
所得结果比较准确.自然实验是教育心理学最常用的一种研究方法.按照研究的内容,可以主要区分为教育实验与教学实验.教育实验所研究的是学生个性、道德品质的形成与培养中的心理学问题.教学实验是研究各科教学中的心理学问题.它们都是在教育、教学的自然进程或准自然进程中进行的,所以都属于自然实验的一种.

大通回族土族自治县13559898722: 幼儿心理研究的基本方法 -
台待司迈: 实验法有目的地控制一定的条件或创设一定的条件来引起某种心理现象以进行研究的方法.心理实验与观察不同,研究者可以积极干预被试者的活动,创造或改变条件,使心理事实按实验者的愿望发生变化,并能反复进行,以便全面分析研究.心...

大通回族土族自治县13559898722: 学前儿童发展心理学旳研究方法有那些 -
台待司迈: 实证研究法——英国哲学家培根(F.Bacon)说:“科学是实验的科学,科学就在于用理性方法去整理感性材料.归纳、分析、比较、观察和实验是理性方法的主要条件.”儿童心理学与其他科学一样,重视用理性方式去整理感性材料.具体体...

大通回族土族自治县13559898722: 研究学前儿童心理具体有哪些方法 幼儿心理学 -
台待司迈: 幼儿心理学是研究幼儿(3-6、7岁入学前儿童)心理现象发生、发展和活动规律的一门科学. 幼儿心理学和婴儿心理学、学龄儿童心理学、少年心理学、老年心理学等都是发展心理学的分支学科,和幼儿卫生保育教程、幼儿教育学、幼儿园教育活动的设计与指导等教育理论课都是学前教育专业的必修课.

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