爸爸,什么是千人糕?孩子好奇的问仿写
爸爸，什么是千人糕？孩子好奇的问仿写如下：
1、驴打滚——朱英赫
一天，妈妈对我说：“今天我们吃驴打滚吧。”“妈妈，什么是驴打滚？”我好奇的问。“需要很多人才能做成的糕点。”妈妈回答。我想“这糕点为什么叫驴打滚呢”？
妈妈端上来几块糕点，那糕点看上去跟平时买的有点不一样，特别软的样子。妈妈说：“你知道驴打滚是怎么做成的吗？”我说：“把大米磨成粉，里面还有豆沙”。
妈妈说：“是啊，但不是大米是糯米，糯米是农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子,农具，肥料 水……”。
妈妈接着说：“豆沙呢，是用红豆再用锅和水用火熬很长时间然后加工成泥。豆子也是农民种出来的。糕点做好后还要经过工人包装，送货，销售，这些就需要很多人的劳动。”我想了想妈妈说的话说：“什么东西做出来吃到嘴里都挺不容易，都需要很多人的辛苦劳动”！
2、千人糖——张路航
妈妈说“今天我们来吃千人糖吧”！“什么是千人糖”？我问道。妈妈拿来一块糖，我看那糖也没什么两样，难道它的味道很特别？我急忙尝了尝，笑了，这就是我平时吃的糖啊！
妈妈说是啊，可是这块糖是经过了很多人的劳动做的。你知道吗？糖的味道有很多种，所以要先种各种味道的果树，种树得需要工具、水、肥料、树苗……。
水果成熟了还得需要人榨汁，还要加糖，糖还要甘蔗汁做，糖汁还要人熬成糖浆，还要有模具，模具也是得需要人做出来的，然后再用人把熬好的糖浆和果汁放到模具里再冷冻成型糖就做好了。
就算糖做好了还要有人包装、销售、送货才能到我们的手上。我听了这些想了想这糖还真是应该叫“千人糖”啊！
爸爸:“什么是千人糕?是什么句式
这是一个疑问句。
学习了千人糕我们懂得了什么
《千人糕》通过爸爸的话，告诉人们：“千人糕”的道理，从而使我们懂得：任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更加美好。《千人糕》通过爸爸给孩子讲述“千人糕”，让孩子明白了“一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前”的道理，...
千人糕爸爸说的话主要意思是什么
《千人糕》爸爸说的话主要意思是任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更加美好。要学会珍惜，要尊重每个人的劳动成果。《千人糕》是通过爸爸给孩子讲述“千人糕”，让孩子明白了“一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前”的道理，...
为什么爸爸要把普通的米糕叫千人糕?
如果他这么说的话，他肯定是遗留下来的说法，肯定是你爸爸的爸爸遗留下来的叫法，自古以来就是这样的。
爸爸叫它“千人糕”。你身边有没有这样的物品?它是怎么来的呢?
这位知友，"爸爸说的千人糕目的是要要告诉"孩子一个道理，懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更美好。周围没意见物品和千人糕一样，都是劳动者共同创造的成果，都可以标榜千人的功劳。
什么是千人糕,句子仿写
看着这色彩斑斓的蛋糕，我忍不住流出了口水，便狼吞虎咽地吃了起来。妈妈对我说：“‘小馋猫’这可是千人糕，一定要吃完，不能浪费呦！”我擦干净嘴角上的蛋糕碎，目不转睛地盯着蛋糕，喃喃自语地说：“这明明是一个普通的生日蛋糕，怎么会叫千人糕呢？”这时，爸爸笑眯眯地走过来，抚摸着我的头，...
劳动成果来之不易的主题是什么?
课文原文：一天，爸爸对孩子说：“今天我们来吃千人糕吧。”“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙...
听了爸爸的话,我终于明白了“千人糕”的意思,意思是什么意思?
明白了……很多时候很多事，都需要大家一起努力，共同合作，才能成功完成某件事。也是告诉我们，要做成一件事或得到劳动成果，是很不容易的。
文中爸爸讲千人糕制作过程的原因是什么
《千人糕》一文中爸爸讲千人糕制作过程，是因为他想让孩子理解到，即使是看似普通的米糕，其实也凝聚了许多人的劳动。米糕的制作材料——大米和糖，都需要经过种植、收获、加工等多个环节，而这些环节都离不开农民、工人等许多人的辛勤劳动。通过这样的讲述，孩子可以体会到每一块米糕的来之不易，从而学会...
《千人糕》教材分析:
《千人糕》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级下册的第二单元第二篇课文。本课文讲了千人糕名字的来历，通过爸爸和孩子的对话，讲述了千人糕是由很多很多人共同劳动才做成的，所要告诉我们的道理是：我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更美好。“千人糕”中的“千人”是泛指，不是恰好...
兆时硫酸： 千人糕是一篇小学生课文. 告诫人们要珍惜别人的劳动成果.其实叫“万人糕”都可以. 原文大概意思如下: 今天,阿姨请我去吃“千人糕”. 一路上,我问阿姨:“什么是千人糕啊?千人糕是不是很大?是一千个人做成的糕吗?”阿姨微笑...
红河哈尼族彝族自治州19810391172： 因为有很多很多人的劳动才能做成千人糕. - ？
兆时硫酸： 全文本文通过爸爸给孩子讲述“千人糕”,让孩子明白了“一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前”的道理. 以下是原文:(仅供参考)如有具体问题,可以进行探讨. 一天,爸爸对孩子说:“今天我们来吃千人糕吧...
红河哈尼族彝族自治州19810391172： 一什么千人糕？
兆时硫酸： 应该是一(块)千人糕.或者:一篇《千人糕》. 《千人糕》是人教版语文二年级下册教科书(2018年春季修订版)新入选的课文,由梓君、陈亮、左小群参与朗读.本文通过爸爸给孩子讲述“千人糕”,让孩子明白了“一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前”的道理,通过简单的对话向我们揭示了劳动成果来之不易的主题.
红河哈尼族彝族自治州19810391172： 千人糕课文里的才是什么意思 - ？
兆时硫酸： 才 ,表示只有在某种条件下或由于某种原因、目的而能怎么样.用于后一分句,前一小句常有“只有、必须、要、因为、由于”等词语.本文通过爸爸给孩子讲述“千人糕”,让孩子明白了“一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前”的道理,通过简单的对话向我们揭示了劳动成果来之不易的主题.
红河哈尼族彝族自治州19810391172： 《千人糕》这篇课文告诉了什么道理 ？
兆时硫酸： 《千人糕》是人教版语文二年级下册教科书(2018年春季修订版)新入选的课文.下面一起来看解答.1、《千人糕》这篇课文通过爸爸给孩子讲述“千人糕”,让孩子明白了“一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前”的道理,通过简单的对话向我们揭示了劳动成果来之不易的主题.2、苦也好,累也罢,劳动不仅有关人的健康和智慧,也有关人的快乐和美好.劳动使我们生活丰富多彩,劳动锻炼和造就了我们人类.人的伟大其实就在于会劳动、能劳动和爱劳动.没有劳动的人生是毫无意义的,能体现劳动的生活是充满幸福的.
红河哈尼族彝族自治州19810391172： 学了千人糕,小明对爸爸说这篇文章让我明白了什么的意思? - ？
兆时硫酸： 答:学习千人糕这篇课文让我明白了劳动成果来之不易,要学会珍惜,要尊重每个人的劳动成果.
红河哈尼族彝族自治州19810391172： 一什么千人糕填量词? - ？
兆时硫酸： 一盘的千人糕,只要能表示千人糕的数量词都可以
红河哈尼族彝族自治州19810391172： 课文千人糕告诉我们什么道理 课文千人糕告诉我们的道理简单介绍 - ？
兆时硫酸： 1、《千人糕》这篇课文告诉我们的道理是:劳动成果来之不易的主题,告诉我们任何东西都是成千上万人共同劳动的成果,只有大家一起努力,互相合作,才能够使我们的社会变得更加美好. 2、《千人糕》这篇课文通过爸爸给孩子讲述“千人糕”,让孩子明白了“一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前”的道理,通过简单的对话向我们揭示了劳动成果来之不易的主题. 3、苦也好,累也罢,劳动不仅有关人的健康和智慧,也有关人的快乐和美好.劳动使我们生活丰富多彩,劳动锻炼和造就了我们人类.人的伟大其实就在于会劳动、能劳动和爱劳动.没有劳动的人生是毫无意义的,能体现劳动的生活是充满幸福的.
