珍珠鸟课文解析

珍珠鸟的课文分析~

阅读一点通
多么可爱的小家伙！作者笔下的雏鸟真像一个活泼淘气、天真无邪的孩童。它的外形惹人喜爱，“红嘴红脚，灰蓝色的毛”，像个“蓬松的球儿”；我们的相处更有趣味，从远离“我”到走近“我”，“蹦到杯子上，俯头喝茶”，再到“趴在我的肩上睡着了”，还“不停地咂嘴”。人给鸟儿一个舒适的生存环境，鸟儿也会给人们的精神增添情趣。而这些只有从彼此信赖中才能得到！

《珍珠鸟》课文主要内容：
文中通过人鸟相亲的细腻描写和浓郁的诗意、深刻的哲理，显示出作者对自然、人生的挚爱之情，令人感悟到大至宇宙、小至人间，一切美之所在的真谛。文章由于有爱，作者格外认真地观察着小鸟的一举一动；另一方面，由于细心的观察，进一步加深了作者对这天真的生灵的喜爱。
作者用轻盈活泼、疏密有致的笔触给人们精心勾勒了珍珠鸟的形象，谱写了一曲人与动物之间的爱的颂歌。

创作背景：
冯骥才原本是画家，对中国画颇有造诣，“文革”期间因历受磨难，有感而发，转而进行文学创作。
此文写于1984年1月，最初发表在1984年2月14日的《人民日报》上。此后，《青年文摘》及诸多的散文选本、散文鉴赏集或散文欣赏辞典中，都收进了它。它拥有广泛的读者，也产生了广泛的影响。当时正值“改革开放”的第一个“五年计划”后期，这篇以“信赖”为主题的短小散文能受到如此多的青睐，足以说明其内容和形式的独具一格。

《珍珠鸟》是一篇叙事抒情的散文。全文笔调轻松活泼，情感浓烈，按照时间顺序记叙了“我”和珍珠鸟一家三口由疏远到亲近的情感变化过程，刻画了一只憨直、顽皮的珍珠鸟的形象，表达了作者对珍珠鸟的喜爱与赞美之情，表现了作者对互相信赖的美好世界的渴望和追求。

《珍珠鸟》的赏析
作者以轻松活泼的笔调叙述了“我”和珍珠鸟一家三口由疏远到亲近的感情交流过程，全文的语言轻柔婉约，安排疏密有致，描写了珍珠鸟的形状、色彩、动态。文章落笔写鸟，实则写人，通过描写人与小鸟之间感情的沟通，表达了对互相信赖、和谐美好的世界的渴望和追求。

《珍珠鸟》的结构
《珍珠鸟》按照时间顺序叙事，以珍珠鸟由“怕人”到“亲近人”为叙事线索，可以分为两个部分。
第一部分(1—5自然段)：写“我”为珍珠鸟布置了一个舒适而又温暖的巢。
第二部分(6—16自然段)：写珍珠鸟与“我”由疏远到亲近的感情交流过程，具体为：胆小——渐渐胆大——开始亲近我——完全相信我。

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镇赉县13929383136： 珍珠鸟的课文分析 - ？
雪尤头孢： 阅读一点通 多么可爱的小家伙!作者笔下的雏鸟真像一个活泼淘气、天真无邪的孩童.它的外形惹人喜爱,“红嘴红脚,灰蓝色的毛”,像个“蓬松的球儿”;我们的相处更有趣味,从远离“我”到走近“我”,“蹦到杯子上,俯头喝茶”,再到“趴在我的肩上睡着了”,还“不停地咂嘴”.人给鸟儿一个舒适的生存环境,鸟儿也会给人们的精神增添情趣.而这些只有从彼此信赖中才能得到!

镇赉县13929383136： 《珍珠鸟》这篇课文主要讲了什么? - ？
雪尤头孢：[答案] 课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、诚心呵护下由害怕人到亲近人的变化过程,告诉我们:信赖,往往能创造出美好的境界,说明人和动物是完全能和谐相处的.教学的重点是认识珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生变化...

镇赉县13929383136： 小学四年级语文珍珠鸟的分段及段意 - ？
雪尤头孢：[答案] 分段是: 第一大段(1——5自然段):我为珍珠鸟营造了良好的生活环境 第二大段(6——13自然段):雏鸟在我的呵护下成长,我取得了它的信赖 第三大段(14——15自然段):我发自内心的感受

镇赉县13929383136： 《珍珠鸟》(冯骥才)的全文赏析 - ？
雪尤头孢： 文字简洁,隽永耐读,使读者在随意的阅读中,品味出生活的真谛,书写人与自然的和谐境界. 冯骥才: 1942~ 当代作家.原籍浙江慈溪,生于天津.从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动.1960年高中毕业后到天津市书画杜从事绘画工作,...

镇赉县13929383136： 五年级语文的课文珍珠鸟的主要内容是什么 - ？
雪尤头孢：[答案] 主要写了由于作者对珍珠鸟的悉心照顾和真切关爱,最后到与人融为一体的经过.从而谱写了一曲人与自然之间爱的颂歌,并由衷地发出了“信赖,往往创造出美好的境界”的感慨. 有用麻烦给好评或者采纳奥.

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雪尤头孢：[答案] 课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、诚心呵护下由害怕人到亲近人的变化过程,告诉我们:信赖,往往能创造出美好的境界,说明人和动物是完全能和谐相处的.教学的重点是认识珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生变化的过程,难点是理...

镇赉县13929383136： 珍珠鸟的主要内容 - ？
雪尤头孢：[答案] 这篇课文讲了我为珍珠鸟营造了良好的生活环境.在我的呵护下成长,我取得了它的信赖.取得了两者之间建立起友谊,成为朋友.

镇赉县13929383136： 珍珠鸟这篇课文的主要内容 - ？
雪尤头孢：[答案] 课文写了一只小小的害怕人的珍珠鸟和逐渐建立起友谊的故事.以细腻动人的笔触描绘了人与鸟之间因信赖而形成的美好境界.

镇赉县13929383136： 京教版六年级17课珍珠鸟的主要内容是什么 急~~~~~~~~~ 是概括 答的好奖励多 - ？
雪尤头孢：[答案] 这篇文章生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料,精心呵护下,由害怕人到亲近人的变化过程.告诉我们:信赖,往往创造出美好的境界.说明人和动物是完全能够和谐相处的.

镇赉县13929383136： 《珍珠鸟》这篇课文的问题《珍珠鸟》这篇课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料下、诚信呵护下由害怕人到亲近人的变化,你知道作者想告诉我们什... - ？
雪尤头孢：[答案] 作者是想告诉我们不光是人和鸟,人与动物、人与人之间同样需要信任.尊重对方的生存空间,思想空间,真正做到不以强凌弱,不以大欺小,这是建立信赖关系的前提条件,而有了信赖无意会使世界多一抹温柔的色彩. 信赖,是友谊地久天长的标志....