一年级数学14—囗>5,囗里最大填几,囗里最小填几?
一年级数学34>3口这个方框里最小能填0.最大能填3.
最小填8。
分析过程如下:
因为6+7=13,所以,若要7+()大于13,则括号里的数应大于8。大于7的最小整数是8。因此,()里最小可以填8。
扩展资料
整数的大小比较:
1、先看位数,位数多的数大
比如:100大于20,因为100有3位数,而20只有2位数
2、位数相同,从最高位看起,相同数位上的数大那个数就大。
比如:320大于310,位数相同,最高位百位都是3,所以接着看下一位十位,320的十位是2,310的十位是1,2>1,因此320大于310。
最大填8,最小填0。
解析:
可以从14-9=5得知,方格内数字只要小于9就可以。
比如:14-0=14>5。
14-1=13>5。
14-7=7>5。
14-8=6>5。
方格内数字最大填8,最小填0。
扩展资料
1,小于(<),当一个数值比另一个数值小时使用小于号(<)来表示它们之间的关系。
2,大于(>),当一个数值比另一个数值大时使用大于号(>)来表示它们之间的关系。
3,比较整数大小:
比较整数的大小,位数多的那个数就大。
如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大。
最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。
4,比较小数的大小:
先看它们的整数部分,,整数部分大的那个数就大。
整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大。
十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大。
5,比较分数的大小:
分母相同的分数,分子大的分数比较大。
分子相同的数,分母小的分数大。
分数的分母和分子都不相同的,先通分,再比较两个数的大小。
一年级数学14—囗>5,囗里最大填几,囗里最小填几?
最大填8,最小填0。解析:可以从14-9=5得知,方格内数字只要小于9就可以。比如:14-0=14>5。14-1=13>5。14-7=7>5。14-8=6>5。方格内数字最大填8,最小填0。
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最大8,最小0
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见图
怎样在囗里填上合适的数字?
四年级在囗内填上合适的数如下:1、题目:不等式1824020>1口24020,在口里填入合适的数字,是不等式成立。答案可以填入数字为:0;1;2;3;4;5;6;7。2、1+口=3,2+口=4,3+口=5,4+口=6,5+口=7。答案:2;2;2;2;2。3、6+口=8,7+口=9,8+口=10,9+口=11,10+口...
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