洗星海在巴黎,你认为冼星海是一个什么样的人?
冼星海是一个有才华,而且具有旺盛的革命热情的人。
冼星海的人生经历可谓丰富而艰苦。在短暂的40年生命历程中,他经历了从一个普通贫苦船工的子弟,到音乐家,再到无产阶级革命家的转变。
冼星海之所以能够达到人生较高的境界,与他自身的经历、能力、思想境界追求以及自身的品格、作风等有直接的关系。刚毅坚韧,自强不息。这是冼星海人格品质中最突出的特质。
扩展资料:冼星海生活的年代,正是中华民族内忧外患、积弱积贫的年代,国家民族的不幸使每个中国家庭的生活更加艰难。冼星海从小父亲早亡,只依靠母亲做零工养家度日,这正是上个世纪初中国千百万家庭生活的缩影。
但冼星海没有因为家贫缺衣少食而放弃对理想的追求,他从小就养成了吃苦耐劳的生活习惯,养成了刚毅坚韧、自强不息的品质。
所以,他能在粮食不足、营养不良、抱病的情况下,自我激励,写出了举世闻名的《黄河大合唱》。
冼
星海的人生经历可谓丰富而艰辛。在短暂的40年生命历程中,他经历了从一个普通贫苦船工的子弟,到音乐家,再到无产阶级革命家的转变。冼星海之所以能够达到人生较高的境界,与他自身的经历、能力、思想境界追求以及自身的品格、作风等有直接的关系。冼星海的人格品质,概括起来有以下几方面:
(一)刚毅坚韧,自强不息。这是冼星海人格品质中最突出的特质。冼星海生活的年代,正是中华民族内忧外患、积弱积贫的年代,国家民族的不幸使每个中国家庭的生活更加艰难。冼星海从小父亲早亡,只依靠母亲做零工养家度日,这正是上个世纪初中国千百万家庭生活的缩影。但冼星海没有因为家贫缺衣少食而放弃对理想的追求,他从小就养成了吃苦耐劳的生活习惯,养成了刚毅坚韧、自强不息的品质。所以,他能在粮食不足、营养不良、抱病的情况下,自我激励,写出了举世闻名的《黄河大合唱》。
(二)志存高远。做人要胸怀大志,这是中国传统文化理念中非常重要的组成部分。两千多年前孔子就教育其弟子做“修身以敬”、“修己以安人”、“修己以安百姓”之人。明代理学家张栻认为,理想的道德人格应该能“传道济民”。这些古训,激励着一代又一代贫寒出身的子弟去执著地追求理想,并成为国家栋梁之才。这种理想道德人格在冼星海身上也得到了极好体现,冼星海虽然出身贫寒,但志存高远,他的人生理想是创作出中国的交响乐,使中国成为世界音乐强国。为了实现人生理想,他只身到法国勤工俭学,生活艰苦,以至于几度饿昏过去,但却义无返顾,并最终考入巴黎音乐学院,为理想的实现迈出了坚实的一步。
(三)求真务实。冼星海求真务实的作风最主要体现在他的治学作风上:一是他对中国大众文化的现实需要方向上的正确判断和把握,开创了中国大众的革命音乐的创作道路;二是他探索出了中西结合的有鲜明民族特色、为人民所能接受的民族音乐创作之路。从1935到1940年的5年间,冼星海写出了几百首抗战歌曲,为民族解放运动注入了强大的精神动力。作曲家的作品要让人民接受就必须采用人民熟悉的音乐语言,冼星海深入挖掘民族音乐语言,他的作品具有鲜明的民族特色,为人民大众所接受和喜爱。
为什么称冼星海是人民音乐家
冼星海出生时父亲已经去世,是靠他母亲当佣人抚养长大的。他随母亲在新加坡度过了贫困的童年,回到广州上中学和大学,1926年到北京入艺术专门学校,1928年到上海入国立音乐院学习,但都因环境不好而未能学下去。1930年冼星海到法国巴黎勤工俭学。他在巴黎做过饭店的跑堂,当过佣人,做过理发店的帮工,干...
冼星海为什么要到法国巴黎留学而不是去美国或者别的国家
在20世纪初叶,中国有一批青年志士前往法国求学,其中包括冼星海。当然,最出名的是邓小平
冼星海在求学的路上遇到了哪些艰难险阻
在巴黎的这段日子里,他洗盘子的时间比拉琴的时间还多。除了在餐馆打过工、在理发馆扫过地,替别人看过电话外,他还在街头卖过艺,这也算是他在巴黎和艺术发生的唯一联系了。刚才在街上拉完一曲,他托着盘子准备要钱时,一个中国青年冲上来夺过他的盘子扔咬牙切齿摔到地上,随手又给了冼星海一记...
冼星海哪个学校
冼星海毕业于巴黎奥国学院。冼星海是我国著名的音乐家和作曲家。他曾在巴黎学习音乐,奥国学院是法国著名的音乐学院之一。冼星海在奥国学院学习期间,受到了严格的音乐训练,这为他之后的音乐创作打下了坚实的基础。他在作曲技巧、音乐理论和演奏技能方面都有了显著的提升。毕业之后,冼星海的音乐创作展现了...
读《冼星海在困境中求学》有感450字作文
冼星海在困境中求学 我国著名革命作曲家冼星海,24岁时离开祖国去巴黎学音乐.由于贫困,他在巴黎做过各种各样的下役,像餐馆跑堂、理发店杂役、看守电话的佣人及各种被人看不起的听差.冬天冷得没法时,他就到马路上去跑...
急求冼星海的创作风格
突出民族性、艺术性和大众化的创作特点。冼星海根据不同内容,创造具有不同个性特征的音乐形象,或以具有冲击力的节奏和挺拔高昂、富于棱角的旋律,表现激昂慷慨的情绪和威武豪壮的气势;或以气息宽广的旋律、舒缓沉着的节奏和抒情含蕴的音调,体现革命人民丰富的内心世界。
《冼星海在困境中求学》主要写什么
篇文章主要讲了冼星海24岁时去巴黎求学,他终于获得了成功,他坚持奋斗,经过一番努力,在贫困的生活条件下
人教版小学语文二年级上册期中试卷人教版语文二年级上册期中试卷_百度...
37、冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。38、他是第一个考进这个班的东方人。39、还得了荣誉奖。40、 1.用动词填空。41、(5分) ( )地 ( )孩子 ( )电话 ( )乐谱 ( )提琴 2.用“ ”画出冼星海生活艰苦的句子。42、(2分) 3.你认为冼星海是个怎样的孩子?写一写。43、(1分)...
冼星和黄河的故事
六十年后的今天,广州市歌舞团为了让革命先驱和黄河的精神以视觉形象的形式深入人心,成为民族自强的动力,决定以冼星海为创作主题,历经三年创作了一部名为《星海·黄河》的大型舞剧。《星海·黄河》从冼星海在巴黎学习音乐开始,描述了他急切地踏上回家的路途。在日本侵略者的铁蹄践踏下,他目睹了祖国...
课内阅读与理解:(11分)
【小题2】(1)感情是作品成功的基础,没有生活就没有艺术作品(2)人只有经过各种磨难,在逆境中不退缩,才能走上成功的可能。【小题3】宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 ;自古雄才多磨难 从来纨绔少伟男等 【小题4】两段的相同点:写的内容相同,都是写冼星海留学巴黎时的《风》的创作...