小学生的读后感怎么写?

小学生读后感怎么写步骤~

小学生读后感写法如下：1、把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。2、选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。3、联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。

读后感见下面：对所读的书，或者文章有一个概括性的了解。比方说像作者的生平，文章的写作背景，写作的手法，还有语言的特色。正文点名篇名，抒发感情，点就是简述原文的相关内容和我们的总的感受，写清楚作者篇名，和你对整篇文章的总体感受就可以了。第二是解，紧扣原文概括。寻找赶点，叙议结合。紧扣原文所表达的内容，做一番评论，做一番分析，亮出你的观点。联系实际，发表感想也是我们的重中之重。

小学生读后感写法如下：
1、把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。
2、选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。
3、联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。

今天,我读了《军神》着篇课文,深深的被刘伯承将军那钢铁般的意志感动了.
《军神》这篇课文主要写刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝使用麻药，表现了刘伯承钢铁的意志，表现了作者对刘伯承将军敬佩和赞扬的感情。
当我读到“病人一声不吭，他的双手紧紧捉住身下的白垫单，手背青根暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓破了”时，想到刘伯承将军当时要忍受多大的痛苦，我与刘伯承将军相比简直有天渊之别。有一次，水煮开了，妈妈叫我把水入进暖水壶时，不小心水溅到了我手上，我痛得把水壶扔出一边，哭着叫妈妈帮我涂药。刘伯承将军动手术不用麻药，而且不吭一声，而我被水烫一下就哭哭啼啼。读了这篇课文，我才明白我是多麽的渺小呀！
又如文中说到沃克医生为刘伯承将军动手术，他不但不叫还一直数着刀数，清楚地知道沃克医生割了七十二刀！多麽坚强的意志呀！有一次在放学的路上，两辆正在奔驰的汽车撞在一起。“砰”，一辆车被撞出一边，一辆车横在路上。突然，被撞出一边的车的车门打开了，司机从里面艰难的走了出来，只见他的头流着鲜血，白色的衣服都被染红了。但他坚持走到路边，边用手机报警边向旁边的行人求救，直到救护车到来为止。周围的人都被他那坚强的意志感动了。如果那个人是我，早就痛的说不出话来了，哪里还想到去报警求救呢？
读了《军神》这篇文章，我深刻的认识到，人生于世，总会遇到困难和挫折，只要我们有着像刘伯承将军那样坚强的意志，沉着面对，困难和挫折就一定会被克服。

今天我读了<皇帝的新装>这篇故事,他来自小朋友耳熟能详的<格林童话>.
这篇文章讲了皇帝爱穿新衣服.一天来了两个骗子,自称织出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不称职.为了表示自己聪明,称职大臣都装做看见了.皇帝给了骗子好处,穿上’衣服’出去了.百姓都夸耀皇帝的新衣,一个孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了.
读完这篇童话,我不禁问自己,作为一国之君怎么会被骗呢? 毫无疑问全是因为虚荣心,全天下的百姓.大臣甚至皇帝都心甘情愿地被别人骗,也心安理得地骗别人.骗子之所以得逞,是因为他们看清了人们心中的弱点---甘愿被别人利用,为的只是满足他们可怜的虚荣心.
实际上虚荣心是与生俱来的,但是孩子的心是单纯的,随着长大虚荣心也会越来越深.读了童话后,我想提醒人们:保持一颗真诚的心.不要为了虚荣.放弃那颗真诚的心.
想想自己其实也这样.看见别人拿出很贵的溜溜球玩真羡慕,怕爸爸妈妈不同意买,只能看着人家玩,可真正买了又觉得别人的更好,总觉得永远满足不了自己的虚荣心.
当我读完文章后,我明白了虚荣心是永远不可能满足的,要学会控制自己的虚荣心,亡羊补牢为时未晚,从今天起我要做一个知足的人.

★怎样写读后感：

读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感的格式（简单的说）：
第一段 把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。
第二段 选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。
第三段 联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。
做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了
当然 不一定就三段
中间可以自己分，详略得当就好
但是 结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
首先要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
最后，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
给你两篇范文参考一下：
1、《老人与海》读后感
失败，在许多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起来，就能击溃人的斗志，让人彻底崩溃，失去生活的希望。如果失败战胜不了你，而是被你踩在脚下，那么，成功必定属于你。
著名作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一位打不到的硬汉子。
《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经历。在连续八十四天没有打到一条鱼后，他终于发现了一条巨大的大马林鱼。老人费尽心力，把大马林鱼扎死。然而，等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑了过来。最后鲨鱼们吃光了大马林鱼，老人凭着顽强的意志胜利返航，尽管拖回的只是一副光秃秃的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失败是再平常不过的事，我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败，成功就一定会向我们走来。

2、《鲁滨逊漂流记》读后感
最近我读了笛福写的《鲁滨逊漂流记》这本书，获益匪浅。
在一次航行中，鲁滨逊遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，在一无所有的情况下，他用自己的双手，创造了自己的小王国。二十八年后，他依靠自己的智慧离开了孤岛。
在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊！多么惊人的一个数字！读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天？一天？两天？我又能干些什么？会劈柴？会打猎做饭？我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢！我觉得我要学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都要顽强地坚持下去，凭自己的双手创造新天地。 《哈利.波特和魔法石》读后感
说到哈利.波特，可是无人不知无人不晓的大人物。读过《哈利.波特》的人应该都知道小哈利.波特一岁时就失去了父母。从此，他变成了孤儿。从那以后，哈利一直居住在姨夫家。姨夫和姨妈好似凶神恶煞，而他们的儿子达力更是对哈利拳脚相加。哈利经常睡在碗橱里。十分可怜。有一天，哈利收到了来自魔法学校霍格沃茨的录取通知书。一段神奇的故事就开始了。
大家会觉得哈利很幸福。但你们谁知道哈利才是最可怜的人。从小他的父母就被伏…噢不，我说给神秘人杀害了。而神秘人虽然杀了他的父母却没能杀得了哈利。这到底是为什么呢？哈利的头上为什么会出现像闪电一样的伤痕？这一切终究是个谜。
这本书中，哈利一直感到很奇怪为什么他的魔药课教师斯内普教授那么讨厌他、恨他。不过，哈利在学校里体会到了爱，朋友间的友谊。找到了朋友。大家觉得哈利.波特怎样做到这一点的呢？是因为他身体里有别人没有的东西。这到底是个什么东西呢？只有看了才知道。
其中最令我感动的地方在这儿，由于罗恩十分嫉妒赫敏，说了她的坏话，赫敏伤心极了。一个下午都没有露面。有人说赫敏在女厕所里哭泣，还不让人安慰她。罗恩很不自在。晚上，同学们正在开宴会。奇洛教授，喘着气说巨怪来了。然后，便昏死过去。而赫敏却全然不知。哈利和罗恩便到女厕所里救赫敏。看到巨怪离赫敏很近很近。哈利和罗恩为了赫敏和巨怪打了起来。在战斗中哈利即使身负重伤，也绝不退缩。最后在他们三个人的共同努力下，巨怪被打败了。而这三个人也成了最好的朋友。
我从哈利.波特身上学到了那种坚定不移的信念，不屈不挠的精神。他面对伏地魔不畏惧。坚持和邪路势力斗到底。和朋友们一起面对困难，不向黑暗势力低头。在生活中，我们一定要珍惜和同学的友谊，面对社会上的不正之风不要被迷惑，要坚决和一切邪恶势力斗争到底！

《哈利.波特和魔法石》读后感
说到哈利.波特，可是无人不知无人不晓的大人物。读过《哈利.波特》的人应该都知道小哈利.波特一岁时就失去了父母。从此，他变成了孤儿。从那以后，哈利一直居住在姨夫家。姨夫和姨妈好似凶神恶煞，而他们的儿子达力更是对哈利拳脚相加。哈利经常睡在碗橱里。十分可怜。有一天，哈利收到了来自魔法学校霍格沃茨的录取通知书。一段神奇的故事就开始了。
大家会觉得哈利很幸福。但你们谁知道哈利才是最可怜的人。从小他的父母就被伏…噢不，我说给神秘人杀害了。而神秘人虽然杀了他的父母却没能杀得了哈利。这到底是为什么呢？哈利的头上为什么会出现像闪电一样的伤痕？这一切终究是个谜。
这本书中，哈利一直感到很奇怪为什么他的魔药课教师斯内普教授那么讨厌他、恨他。不过，哈利在学校里体会到了爱，朋友间的友谊。找到了朋友。大家觉得哈利.波特怎样做到这一点的呢？是因为他身体里有别人没有的东西。这到底是个什么东西呢？只有看了才知道。
其中最令我感动的地方在这儿，由于罗恩十分嫉妒赫敏，说了她的坏话，赫敏伤心极了。一个下午都没有露面。有人说赫敏在女厕所里哭泣，还不让人安慰她。罗恩很不自在。晚上，同学们正在开宴会。奇洛教授，喘着气说巨怪来了。然后，便昏死过去。而赫敏却全然不知。哈利和罗恩便到女厕所里救赫敏。看到巨怪离赫敏很近很近。哈利和罗恩为了赫敏和巨怪打了起来。在战斗中哈利即使身负重伤，也绝不退缩。最后在他们三个人的共同努力下，巨怪被打败了。而这三个人也成了最好的朋友。
我从哈利.波特身上学到了那种坚定不移的信念，不屈不挠的精神。他面对伏地魔不畏惧。坚持和邪路势力斗到底。和朋友们一起面对困难，不向黑暗势力低头。在生活中，我们一定要珍惜和同学的友谊，面对社会上的不正之风不要被迷惑，要坚决和一切邪恶势力斗争到底！

处女女九宫格过分不过和v还剧场脚后跟发广告宇航局一个蝴蝶谷衣服胡规范化

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蔽以达肝： 如何写读后感! 写好“读后感”要做到四点:一、读懂原文抓中心:我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思路,只有引导学生通过认真地“读”,才有写“感”的条件.二、选择重点作感点:一本好书和一篇好文章可“感...

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蔽以达肝： 今天,我读了《军神》着篇课文,深深的被刘伯承将军那钢铁般的意志感动了. 《军神》这篇课文主要写刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝使用麻药,表现了刘伯承钢铁的意志,表现了作者对刘伯承将军敬佩和赞扬的感情. 当我读到“病人...

长治市13292199488： 读后感怎么写?小学五年级 - ？
蔽以达肝： 楼主!您好!很高兴为您解答! 读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受[/和得到的启示写成的文章.读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发...

长治市13292199488： 小学生怎样写读后感 - ？
蔽以达肝： 第一段:读完的感受(受益匪浅....) 第二段:全文中心,当读到“..............”我最......,体会........... 第三段:结合实际说说自己 第四段:总结(自己以后该怎么做)

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蔽以达肝： 读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章.读后感的格式(简单的说):第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么.第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法.第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么.做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了 当然 不一定就三段 中间可以自己分,详略得当就好 但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上.

长治市13292199488： 请问小学读后感怎么写?我是四年级的 - ？
蔽以达肝： 读后感题目是读《》有感,然后写上这本书或文章的内容,以及你的想法,文章中你最印象深刻的片段,最后抒发感情

长治市13292199488： 小学生怎么写读后感范例 - ？
蔽以达肝： 读《独自走夜路》有感上几天,我读了一篇叫《独自走夜路》的文章,让我身同感受.这篇文章写了:“我”平时“我”胆子很大,但唯独怕一个人在黑暗中走夜路.正好这时,妈妈让“我”把一些东西拿给姨妈家.但路上一片黑暗让“我”...

长治市13292199488： 小学读后感的写法 - ？
蔽以达肝：[答案] [小学读后感的写法]第一部分、由读而引出感,小学读后感的写法.这一部分就象一个帽子或引子一样,交待清楚读了什么书,有什么感想.这一部分一般来说要简明扼要、开门见出,不要绕圈子.只要概括性说出感受就可以了.第二部分、具体的感受...

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蔽以达肝： 小学生怎样写好读后感一、 选材:选寓言故事、童话故事、富有哲理的文章读后感可简单归纳为三段法.第一部分、由读而引出感.这一部分就象一个帽子或引子一样,交...

长治市13292199488： 小学生怎么写读后感 ？
蔽以达肝： 读后感的重点“读”,是指在文章开头交代读了何人何文,有何感发点;“感”,是在“读”的基础上,通过联想谈自己的感受.写读后感,一般采用两种形式:一是边述...