江南大学建筑与环境系平时有什么学习科目

无锡江南大学有什么科目~

　　专业介绍
　　专业类型 专业名称 专业层次 专业名称 专业层次
　　农学类 动物科学 本科
　　医学类 护理学 本科
　　工学类 生物工程 本科 高分子材料与工程 本科
　　印刷工程 本科 过程装备与控制工程 本科
　　工业设计 本科 电气工程与自动化 本科
　　自动化 本科 电气信息类 本科
　　通信工程 本科 计算机科学与技术 本科
　　建筑学 本科 土木工程 本科
　　环境工程 本科 化学工程与工艺 本科
　　制药工程 本科 食品科学与工程 本科
　　轻化工程 本科 纺织工程 本科
　　服装设计与工程 本科 食品质量与安全 本科
　　机械类 本科 机械工程及自动化 本科
　　数字媒体技术 本科 包装工程 本科
　　电子信息工程 本科 电气工程及其自动化 本科
　　教育学类 小学教育 本科 教育技术学 本科
　　教育学 本科 体育教育 本科
　　文学类 英语 本科 日语 本科
　　汉语言文学 本科 舞蹈编导 本科
　　戏剧影视文学 本科 广告学 本科
　　音乐学 本科
　　法学类 法学 本科 社会学类 本科
　　社会工作 本科 思想政治教育 本科
　　理学类 信息与计算科学 本科 应用化学 本科
　　微电子学 本科 数学与应用数学 本科
　　生命科学与技术基地班 本科 光信息科学与技术 本科
　　信息安全 本科 应用物理学 本科
　　化学 本科
　　管理学类 工业工程 本科 工程管理 本科
　　信息管理与信息系统 本科 工商管理 本科
　　会计学 本科 人力资源管理 本科
　　行政管理 本科 工商管理类 本科
　　物流管理 本科 旅游管理 本科
　　经济学类 经济学 本科 国际经济与贸易 本科
　　金融学 本科


　　http://gkcx.eol.cn/sIndexSpeciality.html?schoolid=86

在江大近三年了，感觉专业无分好坏，看的是个人的适合程度。
食品科学与工程:
这是江大排名全国第一的优势专业，几乎是所有食品类相关专业学生考研的理想场所，食品学院在校内得到的资源很多。
这专业的好处是上课有趣，在中秋节DIY月饼、制作酸奶比赛、自制烘焙等等，自己动手丰衣足食，好友圈的照片，总是这么令人向往。

但身边也有不少小伙伴认为这专业一般，工资收入，工作待遇相比其他，可能稍低一些。
物联网工程:
这是一个尚未普及的新型专业，课程类别和计算机有异曲同工之妙。
我有小伙伴在这就读，每天同我吐槽课程太难:“小学期考试，凉了”，“算法是人学的东西吗!”，“数据结构，我恨”.....
有得也有失，难度大就业薪资也相对高一些，看个人选择，如果喜欢也不难，兴趣是最好的老师。

化学工程与工艺:
去过化工的实验室，看着那叫一个高端大气上档次，各类玻璃仪器试管，蒸馏管，试剂摆在那里，就有学术的感觉。实验课一群学生穿着白大褂，像模像样的。
化工专业属于工学，要参加金工实习的。平时课程着重各类化学，感官因人而异。

纺织工程:
因为这是我的专业，所以卖一波安利。
虽然这是个相对来说比较冷门的专业，但是专业排名还是很不错的。偷偷说一句，院里的美女好多，大长腿的那种!穿上服装设计的衣服，每个人都是模特，超级养眼!
作为一个综合性大学，江大的好专业很多，希望大家还是根据爱好慎重选择，度过一个美好的大学生活。

环境艺术设计专业

1、办学历史
环境艺术设计始建于1985年，原为室内设计，1996年更名为环境艺术设计，是国内同类院校中设置较早的专业方向。该方向为四年制文科艺术类，现有规模每年级三个班，每班20人。第一届环境艺术设计毕业生于1989年毕业。
2、社会需求与服务面向（培养目标）
江南大学设计学环境艺术设计以培养具有国际化与本土化双重设计视野、符合时代发展需求的、基础扎实、知识面宽、综合素质高的创新型建筑与环境设计人才为学科建设之目的。
专业编号：05040302
学制：四年制文科艺术类（非师范类）专业。
总学分要求：168
理论学时数：1745课时
主要实践性教学环节：实践性教学环节为“专题设计与实践”，学分8分，在四年级上学期进行，必修课程。
年招生数：60
3、师资力量：
现环境艺术设计有专业教师21人，其中正教授1人，副教授7人（有2人具有博士学历），讲师12人（其中5人正在攻读硕士学位，2人在攻读博士学位），教师队伍的主干力量由在业界有影响的学术带头人和教学骨干组成。
博士学位教师比例： 9.5%
硕士学位教师比例：38.1%
4、现任专业方向负责人：
过伟敏，男，43岁，1988年3月毕业于东南大学建筑设计与理论专业，获得工学硕士学位，教龄18年，现为江南大学设计学院院长，入选“国家新世纪优秀人才资助计划”，“333人才培养工程”和江苏省高校青年学术带头人培养人选计划”。
5、办学条件
1）实验室建设：
环境艺术设计现有配套的模型实验室240㎡，摄影实验室150㎡，计算机房90㎡，雕塑室200㎡，价值800元以上的设备有128台。以上教学硬件为教学的开展提供了有力的保障。
2）图书资料建设：在图书资料建设上，近4年中环境艺术设计图书文献资料购置经费为40万元，到目前为止，现有环境艺术设计拥有中文专业期刊60种，外文专业期刊46种，建筑学图书1万余册。这些教学科研图书资料为环境艺术设计学在本科和研究生教学中起了重要的作用。
3）校外实习基地建设：
现已有固定的实习基地五处，分别是：
无锡江大建筑设计研究院有限公司；
无锡市都市建筑设计事务所；
扬州日模邗沟建筑装饰工程公司；
上瑞元筑设计制作有限公司；
无锡雅风装饰装潢有限公司。
专业基础实习课程基本由系内专业教师全程指导，由专职教师带队,统一指导与管理；建筑设计院实习注重实习过程的管理，认真做好实习前的各项准备工作，编制专门的实习规章制度与实习指导书，学生实习单位有学校安排和学生自行落实两种方式，由相关接收单位提供接受证明，统一安排实习内容，学生定期向负责的教师汇报实习成果，实习结束后由接收单位反馈意见和建议，学生上交实习成果。实习结束后，班级内部与年级之间进行经验交流，从侧面推动了教学的发展。
目前实习实践教学均严格按教学计划执行，成绩显著，反馈意见良好，受到用人单位的欢迎。
6、教学研究与教学改革
江南大学设计学院是国内较早进行教学改革的艺术院校，一直在国内的艺术设计教学改革中高擎改革旗帜，走在国内设计教学教育改革的前沿，并取得了众多令人瞩目的教学成就和教学成果。环境艺术设计的教师们在近年内发表了多篇教学改革论文，编著和出版了多部专业教学系列教材，受到了兄弟院校的好评。其中《城市景观环境设计》一书作为江苏省高校重点精品教材建设目标。在近5年的时间中，获得国家级教学改革奖项1个，在进行的国家级教学改革项目1项；获得省部级教改奖项6个，在进行的省部级教改项目3项，2005年，环境艺术设计专业涵盖了5门课程的精品课程群被评为江苏省精品课程群，这是我校唯一的省级精品课程群。
除了坚持教学研究、学术研究、改革外，环境艺术设计的教师们在产学研合作中也获得了丰厚的成果。在2001年至2005年底，产学研合作项目获奖的奖项有：中国轻工总局优秀勘察设计工程项目一等奖，中国轻工行业优秀勘察设计工程项目三等奖；江苏省“建伟杯”建筑装饰优秀设计竞赛三等奖；江苏省2002 年政府奖；江苏省建设厅勘察设计二等奖；江苏省优秀工业设计学术奖；2004年，第二届“中国威海国际建筑设计大奖赛优秀奖等。
7、教学成果
（一）环境艺术设计已完成的国家级、省级教学成果奖项有：
1）国家教育部的《设计艺术类专业人才培养发展战略及主干课程整体研究与实践》（126202338）(世行贷款21世纪初高等教育教学改革项目)，鉴定为国内领先。
2）江苏省教育厅的《跨学科合作，全面提高设计人才综合专业素质》，获国家级教学成果二等奖和江苏省教学成果一等奖。
3）江苏省教育厅的《信息时代环境艺术设计学生创造能力的培养 》（省“十五”课题），获教学成果二等奖，鉴定为国内先进。
4）《民间美术》课程获江苏省高等教育教学成果二等奖
（二）环境艺术设计已完成的教学成果有：
1）2005年，环境艺术设计涵盖了7门课程的精品课程群被评为江苏省精品课程群，这是江南大学唯一的省级精品课程群。
2）《CAD》课程为江苏省普通高校省级二类优秀课程
3）《经典建筑空间作品解析》被评为江南大学精品课程
（三）环境艺术设计近四年编写的教材与教学参考书有：
《室内设计师手册》、
《全国室内建筑师资格考试培训教材》、
《观察与思考•基础造型Ⅰ》、
《生态建筑》、
《城市景观形象的视觉设计》、
《雕塑•环境•艺术》、
《图形•空间•艺术》、
《风从东方来》、
《走向系统设计》、
《高等院校建筑美术教材.环艺设计构思草图》、
《全国高校环境艺术设计专业学生优秀作品选——基础课》、
《全国高校环境艺术设计专业学生优秀作品选——专业课》、
《全国高校环境艺术设计专业学生优秀作品选——毕业设计》、
《室内设计制图技法》、
《室内设计艺术基础》、
《新概念素描•艺术设计基础》、
《置换——环境艺术的新革命》、
《点击环境艺术》等近20种教材书籍。
8、教学质量
环境艺术设计自成立以来，学生参加各类竞赛活动。两年中便获得省部级奖6项、专业学会奖20余项。同时为学院多次赢得了优秀组织奖，多名教师还获得了优秀指导教师奖。
9、学生就业
环境艺术设计学生就业主要分布在国内东南沿海地区和其他大中型城市的各高等院校、建筑设计与景观设计事务所和设计研究院、装饰公司等。
10、专业特色
本专业重视学科多专业、多领域的交叉和渗透，注重艺术、人文、经济、技术结合，把握学科的前沿，注重扎实的造型能力、专业基础理论、全面的文化修养、设计协调及组织能力的培养。形成了富有特色的“景观－建筑－室内”的系统教学观。注重教学与科研、教学与设计实践的结合。

看

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邯郸市15968389104： 江南大学建筑与环境设计？
辟肃苦双： 高数啊 英语 纲要 思修等等

邯郸市15968389104： 建筑系学些什么,学几年 - ？
辟肃苦双： 建筑学是一门多学科交叉的综合性学科,涉及理工、人文、艺术,被称为“工科中的艺术学科”、“理工科中的文科”.建筑学研究对象是建筑及其环境,旨在总结人类建筑活动的经验、规律和方法来,创造适合人类生活要求的形态环境.本方...

邯郸市15968389104： 江南大学环境艺术设计专业大一上什么课? - ？
辟肃苦双： 专业课 上学期:基础造型,素描,色彩,建筑制图,学科启蒙,英语等公共课若干 下学期:建筑力学,阴影与透视,建筑与环境艺术设计初步,英语等公共课若干 关于英语 貌似现在要考试了,但是不是口试哈.good luck

邯郸市15968389104： 学建筑系除了学素描,还有什么? - ？
辟肃苦双： 我就是一个建筑系的学生,你是说学建筑的除了学专业以外艺术方面该学什么提高自身的能力和手上画工么??楼上朋友说的基本就是建筑专业大学阶段开设的专业课程,但是学校和学校不一样...

邯郸市15968389104： 建环专业会学习哪些内容？
辟肃苦双： 主要是建筑中的采暖,通风空调,给排水,消防,也有燃气方向

邯郸市15968389104： 建筑环境与设备工程是学什么的 - ？
辟肃苦双： 基础课:高等数学、线性代数、外语、建筑力学、建筑材料、建筑工程测量、计算及文化基础、工程制图、法律基础、哲学、体育等.专业课:流体力学、工程热力学、传热学、建筑环境学、建筑概论、空调与制冷、供热工程、建筑给排水工...

邯郸市15968389104： 室内设计专业的学生平时的学习内容是什么?？
辟肃苦双： 室内设计专业的学生平时的学习内容包含四个方面,即:室内空间设计,室内建筑与装饰构件的设计,室内家具与陈设的设计,室内物理环境设计.1. 室内空间设计空间设计是对建筑空间的详细设计.它是对建筑所提供的内部空间进行组织、调...

邯郸市15968389104： 关于建筑学,都有哪些基本科目要学呢? - ？
辟肃苦双： 我是学建筑学的,本科阶段主要学的是素描 水彩等绘画基础;建筑初步,公建原理等设计基础;还有建筑力学(三大力学压缩版),建筑构造,建筑物理(声光热).还有主要是大设计课...

邯郸市15968389104： 建筑环境与能源应用工程专业需要学习哪些课程呢 - ？
辟肃苦双： 建筑专业导论、流体力学、工程热力学、建筑环境学、流体输送管网、热质交换理论与设备、暖通空调、建筑环境测量 、建筑给排水、供热工程 、泵与风机 、 空调用制冷技术 、锅炉及锅炉房设备 专业方向:空气洁净技术、工业空调与通风除尘 、高层建筑空调与防排烟、建筑节能新技术、新能源、燃气供应、暖通空调设计及软件应用、建筑能耗模拟等.

邯郸市15968389104： 建筑学和建筑系有什么不同?建筑学是主要学什么? - ？
辟肃苦双： 建筑学,从广义上来说,是研究建筑及其环境的学科.建筑学是一门横跨工程技术和人文艺术的学科.建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术、以及作为实用艺术的建筑艺术所包括的美学的一面和实用的一面,它们虽有明确的不同但又密切联系,...