“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”

作者&投稿:侨纪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  • 表达出了春天万物复苏,绿意盎然,生机勃勃的一番自然景象,给读者一种非常直观的感官体验。

  • 同时也表达了作者对于大自然浓厚的赞美之情。




“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”
1. 文本开篇即以“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”描绘出春天花卉竞相开放的生动场景,通过排比和拟人的修辞手法,赋予了花朵们争相斗妍的活力。2. 紧接着,作者运用“红的像火,粉的像霞,白的像雪”这一连串的比喻排比句,细腻地描绘出春天花朵的色彩斑斓,生动形象...

花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。仿写
果园里,硕果累累,灯笼似的柿子,小船似的香蕉,玛瑙似的葡萄,美不胜收。仿写要点:1、注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等。2、词性要相当。例:仿写句子:生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路。仿写:生活是什么?生活是一盘莫测的棋,生活是一场自己的戏.。生活是什么?

红如火 照样子写词语
1、黄如金:像金子一样的黄色。举例:五彩缤纷的菊花红似火、黄如金、粉若霞,特别漂亮 2、白如雪:像雪一样的白色。举例:小亭子边的鲜花五颜六色,红似火;白如雪;粉像霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯。3、粉如霞:如同云霞一样的粉色。举例:那粉如霞般的脸蛋,让人忍不住想去...

红如火,白如雪,粉如什么如何填空?
白如雪,红如火,粉如(霞)。白如雪:像雪一样的洁白。比喻品格高洁或清白无瑕。 借指白色的事物。红如火:像火那样的红。现在用来形容气势旺盛、热烈或激烈。粉如霞:像淡红的云霞的粉,借指粉红色。例句:花坛中的花开了,有的红如火,有的粉如霞,有的白如雪。你不让我,我不让你,竞相...

红似火之类的比喻句
2、那柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼,在秋风里荡漾,在蓝色天幕上闪烁。3、秋姑娘披着一身七彩的衣服,悄悄的来到了我们的身边。他把花儿染成了五颜六色的,他把公园装点得姹紫嫣红。远远望去,就像一幅美丽的图画。4、看,那菊儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像团团彩球,小的像...

红的像火 粉的像霞 白的像雪 这几句为什么要这样排列?
颜色由深到浅嘛。

花儿红的像火,白的像雪,粉的像霞仿写排比句
天上的云朵真是千变万化,有的像马,有的像花,有的像纱.春天是绿色的节日,草的嫩绿,竹的翠绿,树的苍绿.实际上,鸟儿一直都在树上,在春天的树上,在夏天的树上,在秋天的树上.鸟儿隐藏在树叶之间,与绿叶一起舞蹈,与春风一起歌唱,与大地一起祈祷.鸟是树木的花朵,千姿万态的花朵,常开常新的花朵,...

“红如火”“白如雪”“粉如霞”还有哪些类似的词?
红如火,白如雪,粉如霞,黑如墨,绿如蓝,眉如画,青如玉,白如玉,黄如金,灰如烟,绿如烟

红的像火还是红得像火
红得像火。的地得,不一样,用法分别记心上。左边白,右边勺,名词跟在后面跑,美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照。左边土,右边也,地字站在动词前,认真地做操不马虎,专心地...

“红的似火,粉的似霞,白的像雪”这句话能否调换顺序?为什么
不能,问作者。

营口市18517669215: “红的像火,粉的像霞,白的像雪.”这三个句子的顺序能否颠倒? -
阮丁卓卡: 原文是:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是:杂...

营口市18517669215: 红的像火,粉的像霞,白的像雪次序能颠倒吗?为什么? -
阮丁卓卡: 不能互换!这组词组出自朱自清的 春原句是 “桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!三个比喻分别对应着前文的“桃树、杏树、梨树”以及后面的“桃儿、杏儿、梨儿”语文中的描写,叙事,议论,说明等手法有它的内在逻辑关系,上下文是一一对应的,红的像火对应的是桃花,粉的像霞对应的是杏花,白的像雪对应的是梨花.

营口市18517669215: “红的像火,粉的像霞,白的像雪”它描写的是什么?抓住了什么(特征)来描写? -
阮丁卓卡: 这是文章中的第四段,可以概括为“春花图”.这里运用了比喻和拟人的修辞手法,具体而生动形象地写出了花的艳丽和颜色繁多.加上后来作者假想中的“果子”,形成了一种虚实结合的写作手法.另外,由树上花儿到地下野花的写作顺序,叫做“由高到低”. 这是一篇景物描写的文章,分析段落大意的时候可以依照这几点: 1.抓住特征;2.注意顺序;3.分析写法;4.体会修辞. 希望你可以通过分析这个段落,把这种方法运用自如!祝你学业有成! 求采纳

营口市18517669215: 红的像火 粉的像霞 白的像雪还有什么像什么? -
阮丁卓卡: 红的似火,白的像雪,黄的像金,紫的像玉

营口市18517669215: “红的像火,粉的像霞,白的像雪”一句用了那些修辞手法?作用是什么? -
阮丁卓卡: 用了比喻,排比的修辞手法. 1、这段话运用比喻、排比的修辞手法,把红花比作火,把粉花比作霞,把白花比作雪,想象丰富,生动形象,感染力强,充满动感,表现了桃花、杏花、梨花盛开的情景,对花朵色彩的描绘是由浓艳到淡雅.,三个...

营口市18517669215: 红的像火,粉的像霞,白的像雪.这句话用了什么修辞方法?作用是什么? -
阮丁卓卡:[答案] 排比,比喻 用这几个排比着重突出了春天的色彩,完美的表达出“春”的特征和作者巧妙的利用色彩展现春天的美丽 比喻生动形象的表现出了花的色彩

营口市18517669215: 《《草》》“红的像火,粉的像霞,白的像雪”几句顺序能否调换?为什么? -
阮丁卓卡:[答案] 可以,都是打比方,而且都是比喻颜色的

营口市18517669215: 红的像火,粉的像霞,白的像雪联想到什么诗句 -
阮丁卓卡: 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.(卢梅坡)

营口市18517669215: 朱自清的一文中“红的像火,粉的像霞,白的像雪”这三个句子的顺序可不可以调换?为什么? -
阮丁卓卡:[答案] 不能、因为前面是桃树杏树梨树、它们开的花分别是红色粉色和白色的、所以不能颠倒

营口市18517669215: 试着选择恰当的角度赏析下列语句:“红的像火,粉的像霞,白的像雪.” -
阮丁卓卡:[答案] 三个比喻分别对应着前文的“桃树、杏树、梨树”以及后面的“桃儿、杏儿、梨儿”的描写,与上下文是一一对应的,红的像火对应的是桃花,粉的像霞对应的是杏花,白的像雪对应的是梨花. “红粉白”由深到浅,运用比喻,排比的手法,写出了...

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