小学数学易错题如何整理分析?

作者&投稿:杨安 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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可以写是什么原因导致的错题,然后写解决方法。

1、学生学习方法不当

首先由于数学比较抽象,学生学习方法不当,再加班级人数过多,教师往往不能照顾到每一个学生,使得部分学生对公式理解的不正确,不会活学活用。

解决方法:可以在上课时让学生对不懂的问题进行提问,下课的时候可以去办公室问老师。

2、注意力不集中

小学生不同于成年人,一般意志力薄弱,易情绪化,紧张浮躁,面对复杂的计算问题时容易出错,特别在紧张的考试中这种问题更为突出。

解决方法:培养良好的注意力,就要先培养学生自我约束能力,树立生活中的规则,告诉他们应该怎么做。

3、思维不灵活

现在小学的应用问题越来越灵活,需学生从题目内部充分挖掘信息,从而为正确解决问题创造条件。但由于有的学生思维不够灵活,无从下手,导致解题错误。

解决方法:这个问题在一定程度上可以通过训练来解决,老师可以让学生多读题,充分弄明白题的意思,什么是题的已知条件,什么是所求的问题,提高学生分析问题,解决问题的能力,才能达到预期效果。

4、没有及时复习

复习时对所学知识的巩固和提升,但大多数学生不及时复习,往往只在乎眼前我学会了,导致那些看似简单的问题往往出错。

解决方法:可以给学生留出来时间多做一些复习题。

注意:

1、很多错题都能反映当前孩子的一种心理想法,不仅要补充他们遗漏的知识点,更重要的是修补错题本身体现出来的小孩子发展上的短板。

2、我整理分析小学数学易错题集,以便进行系统的梳理与研究。




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二、适当多做题,养成良好的解题习惯。要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题...

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况毅伤科: ①做错题本首先要明确目标,要端正整态度,不是为了形式主义才做错题本的.而且,要做错题本就得坚持,不可半途而废.我想,当我们完成学业时,这也是一份美好的回忆吧; ②首先,预测自己这几年大概要做的错题,选择一个厚实的本子,不要追求华丽,追求的应该是本子的质量; ③摘录错题的时候,不能盲目,由于粗心或者计算错误的错题最好就不必摘录了.因为错题本需要的是精简; ④排版要清晰明了,给错题标上序号,标明年级.题目与答案最好用不同颜色的笔区分开来.如果有必要,像一个公式、定理,一些诸如此类延伸拓展的知识,可以醒目地表示出来; ⑤这点是额外的.楼主您闲暇之余不妨多搜搜偏难题.对于试卷上的难题,咱得防着啊; ⑥我建议您对理科的错题要分外重视.

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况毅伤科: 给你个建议,没必要把错题全抄在一起(一些非常有特点的题可以写到一个地方),直接把做错的题改正确,旁边记点注释跟说明之类的,以便以后容易记起,还有就是要有空就拿出来翻翻,不一定是复习的时候,就当消遣,此外,这些题啊试卷啊就要收好了,第一手资料啊!~

尉氏县17538107336: 怎样整理错题集?如数学 -
况毅伤科:[答案] 把你的错题抄到一个本上,有时间的话在本上做一遍,错的再抄再写.其实错题本只是起一个辅助作用,重要的是你对自己的严格要求和认真上进的学习态度.

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况毅伤科: 一、建立错题分析本的用途 1、可以作为辅导学生的典型例题展开讲练,让学生感悟、积累、提高. 2、可以作为第二节课的课堂作业和单元过关测试题. 3、作为学生考试之前的复习资料,这时候可让学生重读、重做错题. 积累的错题多数是学习的重、难点,经过反复出现和多次变式训练及错题重考,学生对知识的掌握都比较扎实,错误得到了比较彻底的纠正.这样做既避免了题海战术,节省了时间,又提高了学习效率.

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况毅伤科: 其实数学万变不离其宗的 最重要的是还原书本的例题 如果要出难一点的题,就是把几个例题合在一起出,只要你看出门道,一一解答就没问题了. 对于错题集的做法,最好是把同类的归在一起,把你以前做错的题拿来看,到底是哪些地方出错了,把错误归纳,找出正确的解答.每次看错题集的时候,先自己做一遍,再看看是不是又会犯同样的错误呀. 考试之前看错题集最有效,因为上面很明显的展示了你的错误,同样也很明显的展示了正确的解答.

尉氏县17538107336: 数学整理错题方法 -- 急急急急急急~ -
况毅伤科: 如果想借此提高数学成绩的话就先将试卷按重要性排序 从期末期中到月考到平时的小练 最后是平时作业(抄袭的除外) 然后就把错的题目看看 一眼就看出答案或有清晰思路的错题就不要做错题了 把现在还不会的错题就要做好记号 最后就把做好记号的进行分类 接着就可以摘抄了(把做题时卡住的地方用不同颜色的笔写) 每一类都可以把你认为重要的知识点或公式写在该类最前面 友情提醒:错题本要厚点大点 字要写好点 如果你只想敷衍的话那就随便写写 不过你好像蛮有上进心的 所以认真做吧你还是初一 知识点少 不困难的 以后可会越来越多的知识点 所以在上初二期间就要做错题 一星期做一次 不可指望寒暑假狂补 因为没有谁不想玩 那时的你可不一定沉得下心做作业了

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况毅伤科: 我就说说我整的:准备一个笔记本,分成几大块,选择,填空,大题.收集老师课上讲的典型题,哪怕自己会,正所谓好记性不如烂笔头.然后是试卷上的错题,如果是自己失误错的可以不用,小心就行了,错题的思考过程一定要写好,方便看.特别是错题中的典型题,加注符号. 整理好之后要常看,要不然越写越多就不想看了.

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