致橡树这首诗的主旨是什么？
致橡树的内容讲解如下：
《致橡树》是一首脍炙人口的现代诗，作者是我国著名诗人舒婷。这首诗以橡树为象征，表达了一种崇高、独立、平等的爱情观念。通过歌颂橡树的伟大和坚定，诗人抒发了自己对爱情的美好向往，以及对自己所追求的爱情观的坚定信念。
诗中的第一部分，诗人赞美了橡树的伟岸和坚定。橡树是自然界中的强者，它生命力旺盛，抵御风雨，巍然屹立。在这里，诗人以橡树为参照，表达了自己对爱情的期许。诗人希望自己的爱情能像橡树一样坚定，不畏艰难险阻，始终保持旺盛的生命力。
诗的第二部分，诗人着重描绘了自己与橡树之间的关系。诗人把自己这里体现了诗人对爱情的平等观念，诗人希望自己和爱人之间不存在尊卑之分，而是相互尊重、相互支持的关系。在这种关系中，双方共同成长，共同抵御生活的种种挑战。
诗的第三部分，诗人进一步强调了独立的重要性。诗人表示，虽然自己与橡树紧密相连，但仍然保持独立的姿态。
这里的独立，不仅是指身体上的独立，更是指精神上的独立。诗人认为，在爱情中，双方都应该保持独立的人格，拥有自己的信仰和追求。这样，双方才能在相互尊重的基础上，实现真正的爱情。
诗的最后一部分，诗人表达了自己对美好爱情的坚定信念。尽管现实生活中，爱情会遇到种种困难和挫折，但诗人仍然坚信，美好的爱情是值得追求的。在这里，诗人以橡树为象征，表达了自己在爱情道路上的坚定信念和无畏精神。
整首《致橡树》通过对橡树的赞美，展现了诗人对崇高、独立、平等爱情的向往。诗人强调，在爱情中，双方要相互尊重，共同成长，保持独立。
这样的爱情才能抵御生活中的风雨，成长为参天大树。诗人在歌颂橡树的过程中，也表达了自己对美好爱情的信念和坚定追求。
这首诗不仅表达了一种理想化的爱情观念，还体现了现代女性对自我价值的追求和对平等地位的渴望。在当时的社会背景下，《致橡树》为人们提供了一种新的爱情观，激发了人们对美好爱情的向往和追求。如今，这首诗仍然具有很高的艺术价值，成为了许多人传颂的经典之作。
<致橡树>
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橡树的阅读答案
是这个么？写出下列词语的近义词。轻蔑——（）罢休——（）傲慢——（）2．“橡树的骄傲情绪也与日俱增。”中的一个“也”字反映出了什么？3．在骄傲的橡树眼里，榛子树、无花果树、果树都是什么样的？4．有感情地朗读橡树的语言，画出表现它不可一世的句子 5．橡树为什么会有这样的结局？你受到...
初二语文《樵夫,别砍那棵树》课文
让那棵老橡树留着!老朋友，我的心弦紧绕着你，就像你的树皮一样与你连在一起!野鸟在这儿歌唱时，你还会把树枝弯下，老树啊!你还能顶住狂风暴雨!樵夫，离开那地方;我还能伸手拯救它时，你的斧子别伤着它。【文章主旨】这首诗本身是写自己对一棵老橡树的感情，实际上它所唤起的是人们对往事的追忆...
致橡树 阅读答案(在晚上8:00前要答案。)
在艺术表现上，诗歌采用了内心独白的抒情方式，便于坦诚、开朗地直抒诗人的心灵世界：同时，以整体象征的手法构造意象（全诗以橡树、木棉的整体形象对应地象征爱情双方的独立人格和真挚爱情），使得哲理性很强的思想、意念得以在亲切可感的形象中生发、诗化，因而这首富于理性气质的诗却使人感觉不到任何说教...
用象征主义写作文
这是一种隐晦、含蓄而又能使读者产生体会愉悦的美感的技巧。 如果仔细地分析,象征可以分同质象征和异质象征两种。同质象征,指象征物与被象征物之间在本质上有某种相同性。 读者比较容易地由此及彼进行联想。如舒婷的《致橡树》就是在具体的形象上直接地表达象征意义,诗人用橡树和木棉分别象征男性的阳刚和女性的阴柔...
裴多菲的<我愿意是急流>和舒婷的<致橡树>相比有什么?
舒婷的<致橡树>：女子为寻求真爱的觉醒书。2、感情基调 裴多菲的<我愿意是急流>：热情阳刚，深挚苍凉（男性视角）。舒婷的<致橡树>：理智冷静，柔中有刚（女性视角）。3、艺术技巧 裴多菲的<我愿意是急流>：对比、博喻。舒婷的<致橡树>：象征、对偶。4、思想主旨 裴多菲的<我愿意是急流>：比较明显...
高中语文文学常识
2、当代诗歌散文戏剧李季的《王贵与李香香》 柯岩的《周总理,我在哪里?》 贺敬之、丁毅的《白毛女》 吴伯萧的《北极星》 杨朔的《茶花赋》 秦牧的《花城》 刘白羽的《长江三峡》 碧野的《阳光灿烂照天山》 舒婷的《橡树》 三、高中语文文学常识——外国文学常识 (一)史前神话 1、古希腊神话...
冬天的橡树阅读答案
1.答题要点：能扣住文章主旨或关键人、物,言简意赅.例一：冬天的橡树 例二：穿破毡鞋的小男孩 例三：震撼心灵的“家访”2.答题要点：能抓住“冬天的橡树”的主要特点（两点即可） 联系相关描写加以分析.例：冬天的橡树极美,它高大粗壮,庄严地矗立着,美得就像是“一幅立体感极强的油画” .冬天的...
野老歌 主旨大意是什么
"可是，这是多么发人深思的事实:辛苦一年到头，赢得的是"空室"--一无所有，真叫人"何以卒岁"!冬来农闲，辛苦一年的农具可以傍墙休息，可辛苦一年的人却不得休息。粮食难收，却"收橡实"。两句内涵尚未尽于此，"呼儿登山"四字又暗示出老农衰老羸弱，不得不叫儿子一齐出动，上山采野果。橡实乃橡树...
花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做什么...
迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，喔永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。 小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐的生长着，很快就成为一颗大橡树。文章的主旨是：自己的路让别人说去吧（大致就这个意思）相信自己...
卓念欣美： 《致橡树》热情而坦城地歌唱了诗人的人格理想,比肩而立,各自以独立的姿态深情相对的橡树和木棉,可以说是我国爱情诗中一组品格崭新的象征形象. “橡树”的形象象征着刚硬的男性之美,而有着“红硕的花朵”的木棉显然体现着具有新...
弥勒县13244322916： “《致橡树》”表达了怎样的情怀? - ？
卓念欣美： 《致橡树》诗人以橡树为对象表达了爱情的热烈、诚挚和坚贞.这首诗是中国诗人舒婷1977年创作的一首现代诗歌,全诗原文如下: 我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己; 我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复...
弥勒县13244322916： “《致橡树》”表达了怎样的情怀?致橡树的中心思想是什么?或者说它代表了怎样代表的爱情观? - ？
卓念欣美：[答案] 《致橡树》,其外在形态是一首爱情诗.但透过爱情的外观,舒婷所要表达的则是对理想的人际关系的—种追求.透过木棉和橡树这两个饱含作者主观感情的意象、舒婷所要否定的一种爱情观是依附:如冰雪花之于高枝,另一种爱情...
弥勒县13244322916： 舒婷 - 致橡树这首诗的主要意思? - ？
卓念欣美： 致橡树 我如果爱你——/绝不学攀援的凌霄花,/借你的高枝炫耀自己;/我如果爱你——/绝不学痴情的鸟儿,/为绿荫重复单调的歌曲;/也不止象泉源/常年送来清凉的慰籍;/也不止象险峰,/增加你的高度,/衬托你的威仪./甚至日光/甚至春雨/不...
弥勒县13244322916： 什么是“富有时代气息的爱情观”?——浅谈《致橡树》的主题 - ？
卓念欣美： 对《致你树》的主题,课本〔自读提示〕作了如下概括:“《致橡树》通过象征的手法,用内心独白的方式,表达了对一种富有时代气息的爱情观的追求,即相互独立、平等,又紧密结合,互相依存.” 这是否就是《致橡树》所迫求的爱情观的核心?是否就是《致橡树》所表达的“富有时代气息”的爱情观呢?可以用该诗里的一句来回答:“不,这些都还不够!” “紧密结合,互相依存”自不必说了,就是所谓的“独立、平等”的爱情观也不是什么新鲜玩艺,是伴随着妇女解放早就提出来的.梁山伯与祝英台的故事经久不衰,人们欣赏它,颂扬它,因为它表现了一种对自由恋爱的迫求,可以说是一种自由的爱情观的显示,是对封建的“父母之命,媒灼之言”的婚姻恋爱观的否定和批判.
弥勒县13244322916： 《致橡树》这首诗表达了新时代怎样的爱情观?你是如何理解的? - ？
卓念欣美：[答案] 表达了男女平等的爱情观
弥勒县13244322916： 舒婷的致橡树表达了作者什么样的意境? - ？
卓念欣美： 全诗通过整体象征的艺术手法,用“木棉”对“橡树”的内心独白,表达了作者热情而坦诚地歌唱自己的人格理想以及要求比肩而立、各自独立又深情相对的爱情观的意境. 首诗通过整体象征的艺术手法,用“木棉”对“橡树”的内心独白,...
弥勒县13244322916： 致橡树这首诗要表达什么 - ？
卓念欣美： 有点像柏拉图似的爱情!
弥勒县13244322916： 舒婷的致橡树表达怎样的思想？
卓念欣美： 诗人以橡树为对象表达了爱情的热烈、诚挚和坚贞.诗中的橡树不是一个具体的对象,而是诗人理想中的情人象征.因此,这首诗一定程度上不是单纯倾诉自己的热烈爱情,而是要表达一种爱情的理想和信念,通过亲切具体的形象来发挥,颇有古人托物言志的意味.
弥勒县13244322916： 致橡树诗中主要批判的两种爱情观用的是什么和的意象? - ？
卓念欣美： 舒婷《致橡树》一诗中主要批判的两种爱情观: 一是希图高攀对方,借对方的显赫来炫耀虚荣,用的意象是凌霄花.诗人不愿要附庸的爱情,不愿作趋炎附势的凌霄花,依附在橡树的高枝上而沾沾自喜. 二是一厢情愿地淹没在对方冷漠浓荫下...
