童谣的结构童谣的结构是什么
童谣的结构是：童(上下结构)谣(左右结构)。注音是：ㄊㄨㄥ_一ㄠ_。拼音是：tóngyáo。
童谣的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释【点此查看计划详细内容】
童谣tóngyáo。(1)有韵的诗歌形式的儿童故事。(2)在儿童中间流行的歌谣，形式比较简短。
二、引证解释
⒈儿童传唱的歌谣。旧时认为能预示世运或人事。引《左传·僖公五年》：“八月甲午，晋侯围上阳。问於卜偃曰：‘吾其济乎？’对曰：‘克之。’公曰：‘何时？’对曰：‘童_曰：“丙之晨，龙尾伏辰”其九月十月之交乎？’”《后汉书·方术传上·许杨》：“明府今兴立废业，富国安民，童_之言，将有徵於此。”晋葛洪《抱朴子·勖学》：“夫童_犹助圣人之耳目，岂况《坟》《索》之弦博哉？”《三国演义》第九回：“卓问李肃曰：‘童_主何吉凶？’”
三、国语词典
儿童吟唱的歌谣。
四、网络解释
童谣（词语概念）童谣，是为儿童作的短诗，强调格律和韵脚，通常以口头形式流传。许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来，或是以较晚一些的历史事件为题材加工而成。在全世界各民族和文化中，都有童谣的记录。如中国的《三字经》，英国的《一闪一闪小星星》（TwinkleTwinkleLittleStar)等。2008年6月7日，北京童谣经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。
关于童谣的近义词
儿歌
关于童谣的诗词
《晋童谣》《童谣·民家黑森森》《吴孙皓初童谣》
关于童谣的诗句
听金童谣唱漫引童谣为激沟活_眼好童谣误
关于童谣的成语
垢谇谣诼造谣生事黄童皓首造谣生非黄童白颠造谣中伤造谣惑众却老还童童男童女狎雉驯童
关于童谣的词语
造谣惑众垢谇谣诼黄童白颠白叟黄童造谣生事造谣生非黄童皓首诟谇谣诼齿豁头童狎雉驯童
关于童谣的造句
1、该项活动以迎接“六一”国际儿童节为契机，以网上签名寄语为载体，通过生动活泼的形式推介优秀童谣，引导未成年人阅读享受健康向上的文化产品。
2、讨论诗歌特点;讨论童谣、清单诗、五行诗、俳句诗、唐诗。
3、这首童谣曲调欢快、优美，饱含鄙夷，鄙视它“家里缺吃少喝不着急，房子着火还不着急”的不思进取形象。
4、这首童谣巧妙地把一至十的数字镶嵌其中，让学生学习表示数字的汉字。
5、这是武汉中小学去年征集的“新童谣”，通过学生传唱，向校园里流行的“灰色童谣”宣战。
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童谣的特点
童谣的特点：1、童谣的内容取材贴近生活和自然、内容浅显、思想单纯。2、童谣的内容想象丰富，富有情趣；整首篇幅简短，结构划一。3、童谣语言活泼，富于音韵，琅琅上口。童谣是为儿童作的短诗，强调格律和韵脚，通常以口头形式流传。许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来，或是以较晚一些...
童谣的分类
（4）、问答歌 问答歌，指采取一问一答或连问连答的形式来叙述事物、反映生活的童谣。问答歌的特点就在问答。问答歌能启迪儿童的心智，唤起儿童对各种事物的注意，帮助儿童认识理解周围的世界。（5）、连锁调 连锁调，即连珠体童谣。它以“顶针”的修辞手法结构全歌，即将前句的结尾词语作为后句的...
什么是童谣及特点
童谣的特点：句式自由；结构多变；比兴特多；声韵活泼；情趣深厚；意境清新；言语平白；顺口成 章.后两点与大人唱的山歌有相同之处；最明显的不 同点是：童谣一般只是朗诵而不歌唱,更不借助于乐器.有的童谣,只要小时念熟,一直到老都可以牢记而不忘.例如这首童谣：“蟾蜍 罗,咯咯咯；唔读书,无老...
什么是童谣?
连锁调，即连珠体童谣。它以“顶针”的修辞手法结构全歌，即将前句的结尾词语作为后句的开头，或前后句随韵粘合，逐句相连。如金波的《野牵牛》：“野牵牛，爬高楼；高楼高，爬树梢；树梢长，爬东墙；东墙滑，爬篱笆；篱笆细，不敢爬；躺在地上吹喇叭；嘀嘀嗒！嘀嘀嗒！”连锁调的特点是“随韵接合...
应梓谣名字打分测试
谣：不用伴奏的韵语、歌词；凭空捏造的话，没有根据的传说。（此字在人名库中共出现约：850次）美名总评：字义梓表示故乡、梓树、桑梓；谣表示乐曲、民谣、童谣，意义优美。音律应、梓、谣的读音是yīng、zǐ、yáo，声调为阴平、上声、阳平。字型应为半包围结构，姓名学笔画17画；梓为左右结构，姓名...
简述童谣的类型及其功能
童谣是儿童文学中的一种重要形式，通常以简短、押韵、富有节奏感的文字表达出来。根据其内容和形式，童谣可以分为多种类型。其中，最常见的是游戏谣和教诲谣。游戏谣主要是为了配合儿童的游戏动作，增加游戏的趣味性，如《丢手绢》等。而教诲谣则主要是为了向儿童传授一些生活常识和道德规范，如《排排坐...
儿歌从结构上看,根据每行字数多少角度,可分为( )、()、()、()等类...
歌词多采用比兴手法，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，有独唱或对唱，公认的全球第一儿歌《一闪一闪小星星》。儿歌中既有民间流传的童谣，也有作家创作的诗歌；近年“彭野新儿歌”很有时代感；另有梁静茹的歌命名为《儿歌》。2、儿歌作用。儿歌吟唱中，优美的旋律、和谐的节奏、真挚的...
如何编童谣?
大公鸡童谣顺口溜如下：1、公鸡公鸡真美丽，大红关子花外衣，油亮脖子金黄腿，要数漂亮我第一。2、大公鸡，穿花衣，花衣脏，自己洗，不用肥皂不用水，扑楞扑楞用沙洗。3、大公鸡，真美丽，红红的鸡冠花花衣。尖尖嘴巴喔喔啼，每天叫我早早起。4、大公鸡，喔喔叫，小朋友，起得早，自己动手来穿衣...
童谣传唱是唱歌吗?
大体说来，“童谣”是指传唱于儿童之口的、没有乐谱、音节和谐简短的歌谣。童谣主要有两个特点：一是朗朗上口，通俗易懂；二是有趣、好玩，孩子们感兴趣。童谣的内容取材贴近生活和自然、内容浅显、思想单纯。童谣的内容想象丰富，富有情趣；整首篇幅简短，结构划一。按照国家划分：有中国童谣和外国童...
童谣有哪些
童谣是为儿童作的短诗，强调格律和韵脚，通常以口头形式流传。许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来，或是以较晚一些的历史事件为题材加工而成。在全世界各民族和文化中，都有童谣的记录。童谣的特点 童谣的内容想象丰富，富有情趣；整首篇幅简短，结构划一。幼儿对周围事物的认识还比较单纯...
桓矩悉君： 1.摇篮曲摇篮曲也称摇篮歌、催眠曲,属“母歌”.这是一种主要由母亲或其他亲人吟唱给婴幼儿听的,用于催眠、教话、认物的简短童谣. 2、游戏歌游戏歌是儿童游戏时伴随着一定的游戏动作而吟唱的童谣.游戏歌是儿童游戏时伴随着一...
长武县17698166105： 什么是童谣及特点 - ？
桓矩悉君： 童谣的特点:句式自由;结构多变;比兴特多;声韵活泼;情趣深厚;意境清新;言语平白;顺口成章.后两点与大人唱的山歌有相同之处;最明显的不同点是:童谣
长武县17698166105： 幼儿园的童谣? - ？
桓矩悉君： 1、童谣的内容取材贴近生活和自然、内容浅显、思想单纯,容易好记,让孩子们容易记住 童谣是在乳儿的摇篮旁伴着母亲的吟唱而进入儿童生活中的.孩子们随着年龄的增长,由感知到模仿,最终学会诵唱童谣,并从中获得审美享受.童谣的...
长武县17698166105： 童谣有什么特点? - ？
桓矩悉君： 童谣主要有三个特点: 一是朗朗上口,通俗易懂; 二是有趣、好玩,孩子们感兴趣 三是讲究押韵 童谣,是为儿童作的短诗,强调格律和韵脚,通常以口头形式流传.许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来,或是以较晚一些的...
长武县17698166105： 童谣押韵是通篇押一个韵吗 - ？
桓矩悉君： 不一定 ,童谣是为儿童作的短诗,强调格律和韵脚,通常以口头形式流传.童谣的内容选择有三个基准点:1、童谣的内容取材贴近生活和自然、内容浅显、思想单纯.2、童谣的内容想象丰富,富有情趣;整首篇幅简短,结构划一.3、童谣语...
长武县17698166105： 童摇怎么写 - ？
桓矩悉君： 童谣是为儿童作的短诗,强调格律和韵脚,通常以口头形式流传.许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来,或是以较晚一些的历史事件为题材加工而成.童谣主要有两个特点:一是朗朗上口,通俗易懂;二是有趣、好玩,孩子...
长武县17698166105： 儿歌的结构和句式分别有哪几种? - ？
桓矩悉君： 儿歌是以低幼儿童主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌.它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一.1、摇篮曲 2,数字儿歌 3,儿歌4,游戏儿歌 等等小朋友一听就懂、一学就会的儿歌.
长武县17698166105： 自己创作的诗(童谣) - ？
桓矩悉君： 我是你永久的骄傲林河我喜欢沙子 妈妈你知道 我喜欢大海 妈妈你知道 我喜欢晨风吹起的早晨 妈妈你知道 我是一个快乐的宝宝 我是一个无忧无虑的宝宝 我要建我理想中的城堡 妈妈,有一天 你发现我的发辫上多了 一束美丽的芍药 你发现我已经 成长为紫红花卉中的相尧 我的城堡有我的骄傲妈妈,万绿丛中 我是你永久的骄傲
长武县17698166105： 童谣的含义是什么? - ？
桓矩悉君： 靓杭州杭州的丝绸柔又柔;瓶窑的桃子蜜又蜜;西湖的龙井香又香;塘栖的枇杷脆又脆;超山的杨梅甜又甜.
长武县17698166105： 文明童谣怎么写? - ？
桓矩悉君： 文明童谣 春天到,心欢笑 柳树发芽花开了 讲文明,懂礼貌 文明用语要记牢 见到老师敬个礼 见到客人问声好 道歉说声对不起 诚心诚意莫忘掉 爱护环境讲卫生 文明城市换新貌 懂礼貌 好孩子,懂礼貌 背着书包上学校 见了老师鞠个躬 见了同学问声好 懂礼貌的好孩子 年年都能评三好 学守则,见行动 新学期,新风貌,学生守则要做到.见老师,见同学,打个招呼问声好.对不起,没关系,文明用语记得牢.讲卫生,保洁净,个人卫生要搞好.不打架,不骂人,学校纪律不能少.学雷锋,做好事,少先队员要做到.
