有趣的什么什么造句

作者&投稿:照王 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”
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1、同学们围着老师七嘴八舌地发表意见,希望多开展些有趣的活动。
2、我在家做了一个有趣的小实验。
3、这样新颖有趣的教学活动很受同学们的欢迎。
4、我们都渴望能过一个有趣的暑假。
5、现在儿童读物很多,但是有趣的不多。
6、爸爸从外地回来,给我讲了许多有趣的见闻。
7、动物园里的各种动物,最有趣的要数猴子了。
8、上自然常识课时,老师经常带领我们做一些有趣的实验。
9、李丽把原本很有趣的事情讲得索然无味。
10、张老师针对同学们的性格特点设计了很多有趣的课件,深受大家欢迎。
11、这趟有趣的长途旅行让我意犹未尽。
12、闲暇时,她只找些几百字上千字的短小有趣的文章来消遣,鸿篇巨制她是从来不看的。
13、在刘老师有趣的语文课上,我们个个同学都生龙活虎,课堂气氛立刻活跃起来,大家都踊跃的发言。
14、这种庸人自扰的虚假辩疑,实际上是一件很有趣的事情。
15、有趣的是,"父亲"这个字却榜上无名。
16、一提起童年,那些有趣的往事就在我的脑海里闪现出来。
17、这幅画把儿童活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。
18、这位白发苍苍的老爷爷给我们讲了一个有趣的故事。
19、我赞赏那些奇特有趣的老派礼节,比现代的落落大方更合我的口味,现在的落落大方常常叫我觉得讨厌。
20、在我看来很有趣的是,对停滞不前的定义之一,就是要衰退。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。


有趣的造句有哪些?
1、小明真是一个有趣的人。2、吹泡泡是一件很有趣的事。3、听老师讲故事也是很快乐很有趣的事。4、老师给我们讲了个有趣的故事。5、今天,老师给我讲了一个有趣的故事。6、老鹰捉小鸡真是一个有趣的游戏啊!7、口技演员什么都能模仿,有趣极了。8、这位白发苍苍的老爷爷给我们讲了一个有...

有趣的造句?
6、有趣的往事就在我的脑海里闪现出来。7、有趣的语文课上,我们个个同学都生龙活虎,课堂气氛立刻活跃起来,大家都踊跃的发言。8、有趣的神态画得惟妙惟肖。9、有趣的答案是,华盛顿不再对工业政策讳莫如深。10、有趣的故事下牙牙学语,在外公的结实的手臂下蹒跚学步,在妈妈的唠叨声下渐渐的...

有趣的什么填空
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有趣的什么什么造句
5、现在儿童读物很多,但是有趣的不多。6、爸爸从外地回来,给我讲了许多有趣的见闻。7、动物园里的各种动物,最有趣的要数猴子了。8、上自然常识课时,老师经常带领我们做一些有趣的实验。9、李丽把原本很有趣的事情讲得索然无味。10、张老师针对同学们的性格特点设计了很多有趣的课件,深受大家...

小学生用有趣造句都有哪些
例句6:口技演员什么都能模仿,有趣极了。例句7:老鹰捉小鸡真是一个有趣的游戏啊!例句8:公园中新的雕塑建成了,有趣的造型引来了很多人驻足观看。例句9:有趣的游戏引发了同学们的阵阵笑声。例句10:有趣的活动,精致的礼品,周到的服务,吸引着众多游客。例句11:这个新鲜的故事让我觉得十分有趣...

有趣的是——造句
今天,我去学校,有趣的是我竟然发现小红和我穿一样的衣服。

用有趣的发现这个词语造句
1、这一有趣的发现来自一项调查,研究人员请参与该调查的416名男性和女性为自己的魅力打分,然后进行一系列的“假想约会”。2、电视界和电影界一个很有趣的发现就是,发明了笑声音轨。3、不久前,在爱情海的基亚岛上,考古学家有一项有趣的发现。4、几年前,考古学家关于爱情海的基亚岛发现了一些...

把有趣的这个词放在句子中间要怎样写句子
有趣的电视节目在我的面前围绕。我看到了那个人感觉特别有趣!我看到了一条新闻感觉非常有趣便,按一下赞。

二年级有趣的造句
1、 同学们围着老师七嘴八舌地发表意见,希望多开展些有趣的活动。2、现在儿童读物很多,但是有趣的不多。3、上自然常识课时,老师经常带领我们做一些有趣的实验。4、 动物园里的各种动物,最有趣的要数猴子了。5、这篇童话内容生动有趣,语言清新优美。6、这本书不但知识丰富,而且很有趣味。7、...

乐趣的意思是什么
乐趣的意思是指使人感到快乐的情趣。用乐趣造句有如下这些:1.这本小说让我感到了无穷的乐趣。2.这场比赛的胜负让我感到很大的乐趣。3.他在自己的爱好中寻找到了乐趣。4.即使困难重重,他仍然享受着探险的乐趣。5.孩子们在沙滩上玩耍,享受着阳光和海水的乐趣。6.她的新工作让她体验到了新的乐趣。

开平区19551526134: 什么什么十分有趣.什么造句 -
桐哪通乳: 小狗十分有趣,只要看到小猫,就会汪汪地咆哮,然后扑上去和它打架.喜欢点赞哟!

开平区19551526134: 那里什么什么,尤其什么什么,有趣极了造句 -
桐哪通乳: 那里景色秀丽神奇.尤其是那些怪石有趣极了.

开平区19551526134: 有趣的造句根据'理想'的不同意思造句第一个句子{对美好未来的设想】第二个句子{符合希望的,令人满意的} -
桐哪通乳:[答案] 学习是为了实现自己最初的理想. 努力学习才能考上理想的大学.

开平区19551526134: 例: 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英仿照这个造句. -
桐哪通乳: 可以,但是是反问句,例:这草地难道不可爱吗?这蒲公英难道不有趣吗?多么有趣的动物园!多么可爱的大熊猫!

开平区19551526134: 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!照样子,造句 -
桐哪通乳:[答案] 多么闪耀的星星,多么温柔的月亮

开平区19551526134: 有趣怎么造句 -
桐哪通乳: 1,今天,老师给我讲了一个有趣的故事. 2, 今天玩的游戏真有趣. 3,他今天的造型真有趣.

开平区19551526134: 照样子,写句子.(1) 多么 可爱的草地! 多么 有趣的蒲公英!__________________________________________________________(2)蒲公英和我们 ... -
桐哪通乳:[答案] (1)多么强烈的民族情感!多么浓厚的爱国之情! (2)老师和我们一起学习,和我们一起做游戏. (答案不唯一)

开平区19551526134: 什么有趣造句 -
桐哪通乳: 有趣怎么造句 (1) 同学们围着老师七嘴八舌地发表意见,希望多开展些有趣的活动. (2) 现在儿童读物很多,但是有趣的不多. (3) 上自然常识课时,老师经常带领我们做一些有趣的实验. (4) 动物园里的各种动物,最有趣的要数猴子了. (5) 这篇童话内容生动有趣,语言清新优美.

开平区19551526134: 以有趣的什么什么为题写一写你寒假生活中发生的有趣的事,要求语句通顺内容具体 -
桐哪通乳: 有趣的灵魂,写一写寒假生活中搞笑趣事

开平区19551526134: 形容很有趣的成语有哪些? -
桐哪通乳: 形容很有趣的成语有相映成趣、逸闻趣事、妙趣横生、情趣横生、兴趣盎然、相映生辉、轶闻趣事、兴高采烈、兴味盎然.1、相映成趣是一个汉语词汇,读音为xiāng yìng chéng qù,指相互衬托着,显得很有趣味,很有意思.出自《秦牧《画...

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