形容教育环境的成语
1.教导有方
【拼音】:jiào dǎo yǒu fāng。
【解释】:教育引导很有办法。
【出处】:清·吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回:“凡此种种,虽然是他叔祖教导有方,也是他福至心灵,官星透露,才得一变而为闻一知十的聪明人。”
2.诲人不倦
【拼音】:huì rén bù juàn。
【解释】:诲:教导。 教导人特别耐心,从不厌倦。
【出处】:《论语·述而》:“学而不厌;诲人不倦;何有于我哉!”
【例句】:他一生勤勤恳恳,诲人不倦,培养了一批又一批栋梁之才。
【近义词】:不厌其烦。
【反义词】:误人子弟。
3.言传身教
【拼音】:yán chuán shēn jiào。
【解释】:言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。
【出处】:《后汉书·第五伦传》:“以身教者从;以言教者论。”
【例句】:好的领导干部,只有以身作则,言传身教,才能领导大家共同奋斗。
【近义词】:现身说法。
【反义词】:言行不一。
4.不吝赐教
【拼音】:bù lìn cì jiào 。
【解释】:吝:吝惜;赐:赏予;教:教导,教诲。不吝惜自己的意见,希望给予指导。请人指教的客气话。
【出处】:鲁迅《两地书》五:“但我相信倘有请益的时候,先生是一定不吝赐教的。”
【例句】:但我相信倘有请益的时候,先生是一定~的。
5.学以致用
【拼音】: xué yǐ zhì yòng。
【解释】:为了实际应用而学习。
【出处】:李新《为有源头活水来》:“要结合实际工作和革命斗争的需要来学;学以致用;并且勤学苦学。”
【近义词】:学以实用。
【反义词】:学非所用。
孟母三迁
即孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,多次迁居。
《三字经》里说:"昔孟母,择邻处。"孟母三迁便出自于此。词语解释信息为孟子的母亲为了使孩子拥有一个真正好的教育环境,煞费苦心,曾两迁三地,现在有时用来指父母用心良苦 。
2、玉琢成器:琢:雕。玉石只有经过雕琢,才能成器物。比喻人只有接受教育才能有成就。
3、春风中坐:像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。
4、画荻教子:荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
5、不教之教:不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。
6、易子而教:易:交换。交换孩子进行教育。
7、讽一劝百:讽:用委婉含蓄的言语批评、指责;劝:劝告,劝戒。委婉含蓄地批评、指责一个,使大家都受到教育。
8、嘉言善状:有教育意义的好言语和好行为。同“嘉言善行”。
9、循循诱人:犹循循善诱。指善于有步骤地引导、教育人。
10、不可教训:教训:教育,教诲。对某人无法进行教育。
11、不教而诛:教:教育;诛:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。
12、因材施教 :指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
13、徙宅之贤:相传孟轲的母亲为了教育好他,三次迁居,改变环境。形容母教贤明。
14、换骨脱胎:原为道教用语。指修道者得道以后,就转凡胎为圣胎,换凡骨为仙骨。现比喻通过教育,思想得到彻底改造。
15、嘉言懿行:嘉、懿:善、美。有教育意义的好言语和好行为。
16、因材施教:因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
17、比屋可封:意思是在唐、虞时代,贤人很多,差不多每家都有可受封爵的德行。后比喻社会安定,民俗淳朴。也形容教育感化的成就。
18、刑期无刑:刑罚在于教育人恪守法律,从而达到不用开的目的。
19、沂水春风:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。
20、春风化雨:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
懿言嘉行
懿言嘉行是一个汉语词汇,意思是有教育意义的好言语和好行为。
形容教育环境的成语
1、屡教不改:多次教育,仍不改正。2、玉琢成器:琢:雕。玉石只有经过雕琢,才能成器物。比喻人只有接受教育才能有成就。3、春风中坐:像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。4、画荻教子:荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。5、不教之教:不以直...
形容“很好的学习环境”的成语有哪些?
1、蓬赖麻直[ péng lài má zhí ]比喻生活在好的环境里,也能学习成为好人。出自《荀子·劝学》:“蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,与之俱黑。”2、得天独厚[ dé tiān dú hòu ]天:天然,自然;厚:优厚。 具备的条件特别优越,所处环境特别好。出自明·张居正《答宗伯董浔阳》:“翁...
形容校园环境的成语
繁花似锦、郁郁葱葱、枝繁叶茂、姹紫嫣红、草长莺飞、清脆悦耳、波光粼粼、清澈见底 山清水秀、相得益彰、水光山色、 融为一体、窗明几净、绿树成行、曲径通幽、谦谦君子 错落有致、一尘不染、细语轻声
形容良好的学习环境的成语
绿树成阴 万紫千红菁莆校园、书声琅琅、莘莘学子、春风化雨、润物无声、物华天宝、人杰地灵、钟灵毓秀 蓬赖麻直 [ péng lài má zhí ]【解释】:比喻生活在好的环境里,也能学习成为好人。【出自】:《荀子·劝学》:“蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,与之俱黑。”出 处 《荀子·劝学》:...
说“良好的教育”的词语或成语有哪些?
悬梁刺股、十年树木,百年树人 桃李满天下 身教重于言教 耳提面命 有教无类 口讲指画 因势利导 薪尽火传 春风化雨 教学相长 循循善诱 良师益友 师严道尊 孺子可教,金针度人,宽容大度,不屈不挠,孜孜不倦
关于保护环境的成语
涸泽而渔国计民生造林护树竭泽而渔前人种树,后人乘凉巨树参天 树木成行森林茂密、郁郁葱葱、 青松翠竹、挺拔高大、 亭亭如盖、绿树成荫遮天蔽日、枝繁叶茂、 万木争荣、茂林秀竹、 林海无边、树木丛生
形容学校环境的成语
一、春意盎然 【解释】意:意味;盎然:洋溢,深厚,形容校园环境的成语。春天的意味正浓。【例句】北国依然春寒料峭,南国却已~了。二、生机勃勃 【解释】形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。【出处】张天民《创业》:“油田一片生机勃勃,繁忙兴旺的景象。”三、书声朗朗 【解释】形容读书声音清朗...
形容老师教育的好的成语。
【出自】:战国 庄子《庄子·天道》:“意之所随者,不可以言传也。”【译文】:我跟随的人,不可以用语言表达的。二、春风化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]【解释】:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。【出自】:战国 孟子《孟子·尽心上》:“有如时春风雨化之者...
形容学校环境优美的成语
生机勃勃,生机盎然,春色满园,撒满阳光,人声鼎沸,书声琅琅,热闹非凡,垂柳依依,林荫小道,你追我赶,欢声笑语,环境幽雅,清香四溢,景色迷人,奋发向上,茁壮成长,三五成群,热闹欢腾,款款清歌
春风化雨的成语解释
在我们的日常生活中,春风化雨是一个非常常用的成语,用来形容温暖舒适的教育方式。这个成语源自于自然现象,把良好的教育比作春风,将受教育者比作草木,寓意着温暖和舒适的教育环境能够促进受教育者的成长和发展。以下是一些例句:1、老师的教诲如春风化雨,滋润着我的心田。2、他的演讲如春风化雨,让...
营凡赛增: 1、屡教不改:多次教育,仍不改正. 2、玉琢成器:琢:雕.玉石只有经过雕琢,才能成器物.比喻人只有接受教育才能有成就. 3、春风中坐:像置身于春风中一样.比喻良师的教诲.比喻受到良好的教育. 4、画荻教子:荻:芦苇.用...
罗田县13886948301: 形容学校环境的成语 - ?
营凡赛增:[答案] 鸟语花香、书声琅琅、繁花似锦、绿树成荫、绿草如茵、错落有致、别具一格、整洁大方 繁花似锦、郁郁葱葱、枝繁叶茂、姹紫嫣红、草长莺飞、清脆悦耳、波光粼粼、清澈见底 山清水秀、相得益彰、水光山色、 融为一体、窗明几净、绿树成行、...
罗田县13886948301: 形容学校的成语形容好学校环境的成语、2,3个就行,越多越好呦~ - ?
营凡赛增:[答案] 书声朗朗、朝气蓬勃、井井有条、高谈阔论、团结互助、勤奋好学、兢兢业业、谈笑风声、生龙活虎、勤学苦练 拜托,一楼二楼,是生龙活虎,不是身龙活虎.
罗田县13886948301: 描写学校环境优美的成语 - ?
营凡赛增: 鸟语花香 书声琅琅 繁花似锦 绿树成荫 绿草如茵 如果学校里还有湖或者喷泉之类的,还可以用 波光粼粼、清澈见底等等. 除了自然景物,还可以有宽敞明亮、错落有致、别具一格、整洁大方等形容建筑物这一类.
罗田县13886948301: 形容学校环境的成语 - ?
营凡赛增: 鸟语花香、书声琅琅、繁花似锦、绿树成荫、绿草如茵、错落有致、别具一格、整洁大方 繁花似锦、郁郁葱葱、枝繁叶茂、姹紫嫣红、草长莺飞、清脆悦耳、波光粼粼、清澈见底 山清水秀、相得益彰、水光山色、 融为一体、窗明几净、绿树成行、曲径通幽、谦谦君子 错落有致、一尘不染、细语轻声
罗田县13886948301: 形容学校环境优美的成语 - ?
营凡赛增: 生机勃勃,生机盎然,春色满园,撒满阳光,人声鼎沸,书声琅琅,热闹非凡,垂柳依依,林荫小道,你追我赶,欢声笑语,环境幽雅,清香四溢,景色迷人,奋发向上,茁壮成长,三五成群,热闹欢腾,款款清歌
罗田县13886948301: 描绘学校优美环境的成语4个 - ?
营凡赛增: 绿树成荫,鸟语花香,花团锦簇,书声朗朗…
罗田县13886948301: 描写学校优美环境的成语. - ?
营凡赛增: 教学楼 :错落有致、别具一格、整洁大方;花草树木:繁花似锦、绿树成荫、郁郁葱葱、枝繁叶茂 、绿草如茵、姹紫嫣红、鸟语花香、草长莺飞;读书声: 书声琅琅、清脆悦耳;湖水:波光粼粼、清澈见底;另:山清水秀、 相得益彰、水光山色、 融为一体、;
罗田县13886948301: 形容学校环境好的成语、词语?
营凡赛增: :书声琅琅
罗田县13886948301: 培育环境的成语 - ?
营凡赛增: 环境的成语有两个:【锦天绣地】:形容房屋或其他环境布置得十分美观华丽.【前人种树,后人乘凉】(【前人栽树,后人乘凉】):比喻前人为后人造福.【出处】明·胡文焕《群音类选·清腔类·桂枝香》:“那晓得三纲五常,只知道七青...