神笔马良之故事续写400字作文
有一天，他牵着牛从县令家的窗前走过，看见县师爷正在为县令作画，他画了一棵松树，称赞县令像这颗松树一样四季常青，万寿无疆。马良问他们：“你们能不能借我一支笔？”马良说：“我想学画画。”县令和县师爷听后哈哈大笑道：“放牛的也想学画画，好好放你的.牛去吧！哈哈哈哈。”马良从此刻苦练画，有时在石头刻，有时在地上画， 一天也不休息，过了一年又一年，他的画画得就像真的一样了。一天，正在马良练画的时候，他的伙伴对他说：“你画得真好，你以后是不是也要去画给那些富人看？”马良说：“我才不画给他们看呢，我只给穷人画画。”一次，马良正在练画时，自言自语道：“我什么时候才能有一支笔啊！”这时，忽然出现了一个老神仙，对他说：“你现在就有了，不过你要记住你以前说的，只给穷人画画。”说完把笔拿给马良便不见了。
马良先用这支笔画了一顿丰盛的晚餐，这些饭菜立刻出现在他的面前，他这才知道这是一支神笔，接着便把这顿晚餐吃完了。后来，他经常用这支神笔帮助穷人，谁家没有耕牛他就画一头，哪儿没有水车他就画一个……从此以后，哪儿的人过上了幸福的生活。
假如我有马良的神笔，我会画一个空气净化器，把废气吸进去，净化成新鲜空气以后又吐出来，让空气变清新。
神笔马良续写作文
神笔马良续写作文1 自从马良有了神笔以后，他就帮乡亲们做事。可是，好景不长，那只神笔用了还没一个月就只剩一根毛了。于是，他决定问当初给他神笔的人再要一枝，没想到，那人却说：“我这里没有神笔了，不过，未来有人会造神笔。”说完，他就不见了。马良只好画了一个宇宙飞船，准备飞到未...
神笔马良的故事续写作文
随着马良的魔法画笔变幻出一个个英雄形象，城市里的黑暗逐渐消散，人们的勇气和希望重新燃起。他们团结一心，与恶魔展开了激烈的战斗。在马良的指引下，勇士们最终战胜了恶魔，城市恢复了光明与和平。城市里的人们对神笔马良充满了崇敬和感激之情。他们向马良致以最崇高的敬意，并将他奉为城市的守护神。马良...
神笔马良之故事续写400字作文
此前，有一个孩子叫马良，他没有爸爸妈妈，是一个孤儿，可他非常喜欢画画，但他没有笔，只能在地上用树枝画画。有一天，他牵着牛从县令家的窗前走过，看见县师爷正在为县令作画，他画了一棵松树，称赞县令像这颗松树一样四季常青，万寿无疆。马良问他们：“你们能不能借我一支笔？”马良说：“我...
请续写神笔马良的故事。
随着马良的魔法画笔变幻出一个个英雄形象，城市里的黑暗逐渐消散，人们的勇气和希望重新燃起。他们团结一心，与恶魔展开了激烈的战斗。在马良的指引下，勇士们最终战胜了恶魔，城市恢复了光明与和平。城市里的人们对神笔马良充满了崇敬和感激之情。他们向马良致以最崇高的敬意，并将他奉为城市的守护神。马良...
神笔马良故事的续写该怎么写?
马良的眼前出现了美景：孩子们长大了，有的成为科学家，发明了新的机器，打入了国际市场，填补了我国的空白；有的成了医学家，治病救人，还攻下了不治之症的难关；有的成了文艺上的专家，为村民们歌唱、跳舞，一派“莺歌燕舞”的景象。眼前的世界如此美好，马良把神笔一挥，在村头墙上写下了“快活村...
如何续写神笔马良的故事?
续写神笔马良的故事时，可以考虑以下写作思路：让马良进入一个全新的世界或地方，例如海底、沙漠、高山等，以增加故事的新鲜感和刺激性。为马良引入一些有趣和多样化的角色，如其他魔法师、勇敢的战士、善良的王子或公主等，与他们展开合作或冒险。让马良面临新的难题或困扰，如对抗更加强大的敌人、解开谜题...
如何续写神笔马良的故事?
续写神笔马良的故事时，可以考虑以下写作思路：让马良进入一个全新的世界或地方，例如海底、沙漠、高山等，以增加故事的新鲜感和刺激性。为马良引入一些有趣和多样化的角色，如其他魔法师、勇敢的战士、善良的王子或公主等，与他们展开合作或冒险。让马良面临新的难题或困扰，如对抗更加强大的敌人、解开谜题...
如何续写神笔马良的故事?
续写神笔马良的故事时，可以考虑以下写作思路：让马良进入一个全新的世界或地方，例如海底、沙漠、高山等，以增加故事的新鲜感和刺激性。为马良引入一些有趣和多样化的角色，如其他魔法师、勇敢的战士、善良的王子或公主等，与他们展开合作或冒险。让马良面临新的难题或困扰，如对抗更加强大的敌人、解开谜题...
请续写神笔马良的故事。
神笔马良的故事续写：在神笔马良的故事中，马良是一个普通的农民孩子，却因为得到了一支神奇的笔而改变了他的命运。他用这支神笔画出的东西都能变为现实，这让他成为了一个受人敬仰的人物。然而，马良并没有因此而骄傲自满，他一直保持着谦虚和善良的品质。随着时间的推移，马良的名声传遍了整个国家。
神笔马良的故事还可以怎么续写呢
续写神笔马良的故事时，可以考虑以下写作思路：让马良进入一个全新的世界或地方，例如海底、沙漠、高山等，以增加故事的新鲜感和刺激性。为马良引入一些有趣和多样化的角色，如其他魔法师、勇敢的战士、善良的王子或公主等，与他们展开合作或冒险。让马良面临新的难题或困扰，如对抗更加强大的敌人、解开谜题...
蔚泰平福： 马良凭着神笔斗垮了当地有钱的地主、有势的官吏.他兴冲冲地回到村子里.刚一进村,就看见乡亲们住的茅草屋东倒西歪,既不能遮风也不能避雨.马良心里特别焦急.他连忙拿出神笔在墙壁上画了一排排高大宽敞的青砖大瓦房,上面镶嵌...
乐平市17019477055： 神笔马良的神笔被坏人抢去了怎么办续编故事? - ？
蔚泰平福： 我认为神笔马良的神笔被别人抢去了,但是马良他不畏艰辛,他应该在路上设置一些障碍,他去寻找他的笔,最后她的努力.最后又把笔找回来了.
乐平市17019477055： 假如我是神笔马良的故事 - ？
蔚泰平福： 假如我是神笔马良 小时候,老师给我讲过:一个叫马良的小孩子,特爱画画,可是家穷,买不起画笔,就只好在放牛时画.一天晚上一个白发苍苍的老人送给他一支笔,画什么活什么......他借助笔帮助村里人做善事..这时我便想了,假如我有一...
乐平市17019477055： 梦见神笔马良作文400字 - ？
蔚泰平福： 从前,有个孩子名字叫马良,他从小喜欢学画,可是,他连一支笔也没有啊! 但是他下决心学画,每天用心苦练.他在沙地上学着描飞鸟.他到河边学着描游鱼.晚上,回到家里,把白天画的一件一件再画一遍.没有笔,他照样学画画. 有一...
乐平市17019477055： 神比马良新编作文350个字 - ？
蔚泰平福： 神笔马良]有一次,我变成了神笔马良,我会给老百姓画出很多东西,比如,我会给那些没有学校没有老师的同学们绘画出一座高大美观的学校和美丽善良的老师,作文 神笔马良.
乐平市17019477055： 假如我是神笔马良作文400字 - ？
蔚泰平福： 假如我是神笔马良,我要画出一座座坚固的大堤,让洪水不再泛滥,让人们不再受到洪水和海啸的伤害,让灾区人民有一个安宁的家园. 假如我是神笔马良,我要画出一架架航天飞机,让每个人都可以去无边无际的太空遨游,一睹太空的神奇和...
乐平市17019477055： 《假如我有一枝马良的神笔》的作文 - ？
蔚泰平福： 我想大家都听说过《神笔马良》的故事吧.在这个故事中,善良的马良利用神仙老爷爷给他的一支神奇的铅笔,到处给家境贫寒的人家画鸡画鸭.从此以后,他们的那座村庄便富有起来. 假如我有一支神笔,我一定会用自己手中神奇的铅笔做许...
乐平市17019477055： 跟拒马良的神笔,写一篇300字左右的作文,假如我有一支神笔给怎么写？
蔚泰平福： [作文 神笔马良]有一次,我变成了神笔马良,我会给老百姓画出很多东西,比如,我会给那些没有学校没有老师的同学们绘画出一座高大美观的学校和美丽善良的老师,作文 神笔马良.我还会给那些没有房子的老百姓画一座美丽的房子和阔大...
乐平市17019477055： 作文:假如我是神笔马良 700字 - ？
蔚泰平福： 假如我是神笔马良 700字马良的神笔”是流传了很久的神话,故事中的马良,用他的神笔惩罚了坏人,帮助了贫民百姓,假如我是神笔马良,我一定会做出有用的事情帮助别人.假如我是神笔马良,我要用我手中的神笔划出一枚小小的药丸,...
乐平市17019477055： 神笔马良的作文怎么写自已是马良四百字 - ？
蔚泰平福： 假如我有一支马良的神笔_400字我想成为那勤劳的神笔马良,拥有那只神奇的画笔,为人们制造出许许多多的东西来……假如我是神笔马良,我要画出一栋栋高楼大厦,让贫困的人们过上富裕的生活.假如我是神笔马良,我要画出自动调...
