用青草红花游鱼飞鸟写一段话一年级怎么写?
写作思路：展开想象添加上有趣的题材写出一个寓言，最后进行总结。
春天来了，小河里的冰雪融化了，河水哗哗地流淌着，红花在青草的衬托下更显得娇艳欲滴，游鱼在荷花的掩护下到处乱窜，欢快地摆动着尾鳍，它们在水中欢快地游来游去。还不时地跳出水面，在水中吐着水泡泡，发出嘀嘀的声音，好像在为春天的到来而演奏着乐曲。飞鸟在天空上看得眼花缭乱，不知该从何下口。
看图写话书写技巧
1、开头空两格。有几幅图就写几个自然段。
2、第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么。
3、通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“最重要的情节”，必须详细写。所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎么做的，并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容，而不是其他图的内容。
冬 穆旦是几年级课文
8个词语，在构词上有又有其内在规律。第一组4个词语“春风、夏雨、秋霜、冬雪”，第一个字是四季的简称，第二个字是四季典型的天气现象。第二组4个词语“青草、红花、游鱼、飞鸟”，虽然第一个字都是修饰作用，但“青、红”是从颜色角度来修饰“花、草”，与植物特点相吻合，“游、飞”则是从...
池青草山红花鱼出水鸟入林造句?
春天来了，一池青草翠意盎然，满山红花争奇斗艳，塘鱼出水摇头摆尾，小鸟入林络绎不绝
游鱼造句子一年级简单
3、春风吹来，山花次第开放，小溪中的游鱼也欢快的游动着，有时还拍尾巴。4、春天到了，路边的青草绿了，山花开了，飞鸟在树上唱歌，游鱼在池塘里游戏。5、春风吹红了山花，游鱼快乐地游着。6、飞鸟在空中飞翔，游鱼在水里玩耍。7、春天来了，青草地上盛开了朵朵红花，飞鸟在蓝蓝的天空飞，倒映在...
池草青,山花红,——鱼出水,鸟入林——?照样子写句子
池草青，山花红，鱼出水，鸟入林。——上面很巧妙的用了三个对照的词语。那么我们仿写就可以是：云出气，雨生虹。
小学一年级下册语文教案《识字》二
5．教学词串：青草红花游鱼飞鸟 (1)出示课文插图，引导学生按照一定顺序观察图上画了哪些景物。(2)指导学生用自己的话交流。（3）反复朗读。第二课时 一、1、展示池草青山花红鱼出水鸟入林卡片 (1)朗读 (2)小组合作，借助拼音等方法朗读词串，相互正音。(3)指名朗读，开火车读，齐读。2．仔细...
一下第一单元《春夏秋冬》第二课时教学设计
课时目标 1.识记“游、池、入”3个生字;会写“风、花、飞、入”4个字，重点学习“风、飞”2个字中横斜钩的写法。2.认读“青草、红花、游鱼、飞鸟”，通过师生问答，进一步理解词义并熟读积累。借助插图，初步理解“池草青、山花红、鱼出水、鸟入林”，并熟读积累。3.通过多种形式朗读短语，感受...
一年级下册语文识字1春夏秋冬教学设计及反思
5.教学词串:青草、红花、游鱼、飞鸟、池草青、山花红、鱼出水、鸟入林(出示课件) (1)出示课文插图,引导学生按照一定顺序观察图上画了哪些景物。 (2)指导学生用自己的话交流。 (3)出示词串三和四。 (4)小组合作,借助拼音朗读词串,相互正音。 (5)指名朗读,开火车读,齐读。 6.仔细观察,自主识记生字。 (1...
小学二年级上册语文园地一识字
1. 春夏秋冬：春天有春日、春节、立春、春天等词汇，冬天有冬天、立冬、冬月、冬日等词汇。春天吹风，夏天落雨，秋天霜降，冬天飘雪。春天有青草，夏天有红花，秋天有游鱼，冬天有飞鸟。2. 姓氏歌：姓有姓名、百姓、同姓等词汇，什么有什么、这么、多么、要么等词汇。双有双人、双手、双方、双飞等词汇，...
小学一年级下册语文《春夏秋冬》教案
5.教学词串:青草红花游鱼飞鸟 池草青山花红鱼出水鸟入林 (1)出示课文插图,引导学生按照一定顺序观察图上画了哪些景物。 (2)指导学生用自己的话交流。 (3)出示词串三和四。 第2\/5页 (4)小组合作,借助拼音等方法朗读词串,相互正音。 (5)指名朗读,开火车读,齐读。 6.仔细观察,自主识记生字。 (1)仔细观...
春夏秋冬教案
青草 红花 游鱼 飞鸟 池草青 山花红 鱼出水 鸟入林 3.教师引导学生读词语,让学生找出词语中的生字。 (游、池、花、飞、入) 4.指导学生读准字音,认清字形。着重引导学生记忆“花、飞、入”三个生字。 5.指导学生齐读词语,点名读词语,举手读词语。 6.词语读熟后,教师讲解词语所表示的春天的现象,引导学生观...
益欧斯健： 看图写话一年级青草,红花,游鱼,飞鸟,池草青,山花红,鱼出水,鸟入林
商洛市17640268251： 用青草、红花、游鱼、飞鸟写一段话 - ？
益欧斯健： 青草依恋着红花;游鱼仰慕着飞鸟.
商洛市17640268251： 你好,鸟入林后面怎么写,山花红艳艳的 - ？
益欧斯健： 鸟入林后面写:看见远方的山坡上,山花红艳艳的.用池草青,山花红,鱼出水,鸟入林写一篇短文: 青草喜欢红花,游鱼喜欢飞鸟;吃草都等青了,山花都等红了,还是没追到,于是乎,鱼儿就出水自杀,鸟儿为了...相关叠词示例如下:叽...
商洛市17640268251： 用池草青,山花红,鱼出水,鸟入林写一篇短文 - ？
益欧斯健： 青草喜欢红花,游鱼喜欢飞鸟;吃草都等青了,山花都等红了,还是没追到,于是乎,鱼儿就出水自杀,鸟儿为了躲避鱼儿就入林闭关,
商洛市17640268251： 用夏天,大地,树叶,莲花,小鱼写一段话 - ？
益欧斯健： 1、夏天到了,骄阳炙烤着大地,树叶也无神的耷拉着,只有荷塘里莲花傲娇着芬芳,小鱼流连绿盘之间,给盛夏带来些许安逸. 2、春天青草发芽,小鱼孵出.夏天莲花盛开,青蛙争鸣.秋天树叶变色,飞鸟南迁.冬天大地银白,雪人堆起. 3、夏天来了,大地上长满了青草,飞鸟在树叶里捉迷藏,青蛙和小鱼在莲花盛开的池塘里追逐,雪人化成了一滩水…… 4、夏天,大地变得很热,树叶更茂盛了, 莲花开了,小鱼在荷塘游得更欢快了. 5、我热爱夏天,热爱大地上绿茵茵的小草;热爱那茂密绿油油的树叶,热爱那清澈河流里的小鱼;更热爱濯清涟而不妖盛开的莲花.
商洛市17640268251： 山花红艳艳的,鸟语林后面应该写什么?一年级的课文 - ？
益欧斯健： (悄悄然的),山花红艳艳的,鸟语林悄悄然地. 原文: 春风、夏雨、秋霜、冬雪. 春风吹,夏雨落,秋霜降,冬雪飘. 青草,红花,游鱼,飞鸟. 池草青,山花红,鱼出水,鸟入林. 此文出自人教版一年级语文《春夏秋冬》 扩展资料 课文通过四幅分别表现春夏秋冬四个季节的某一个气象特点的扇面画,引出了四个季节的气象词语和词串,在通过一幅春天大地的图画. 引出了图中的事物词语,以及表现春季欣欣向荣的物象词串,给学生提供了一个有趣、形象、感性的识字环境,有利于学生学习掌握.
商洛市17640268251： 飞鸟和游鱼完整的故事 - ？
益欧斯健： 完整故事如下:天空中,一只鸟儿在在飞翔,看见下面有一个池塘,小鸟就落下来休息.这时候小鸟看见一条鱼在水里游来游去.它想:”多可怜的鱼呀!整天被无情地泡在冰冷的水里,无法上岸走走,不能像我一样在天空自由翱翔.我一定...
商洛市17640268251： 看图写一段话并把下面的词都用上怎么做啊?急 - ？
益欧斯健： 春天到了,池草青,山花红,鱼出水,鸟入林.水池边的青草、山上的红花、池塘里的游鱼、林间的飞鸟,构成了一幅美丽的春景图.
商洛市17640268251： 飞鸟和游鱼的故事 - ？
益欧斯健： 一只美丽的飞鸟在飞越了千山万水之后,已经筋疲力尽,饥饿难耐,它停在一根美丽湖泊的芦苇上,飞鸟惊恐的望着自己疲惫的眼神,飞鸟忽然很忧伤,它想停下来. 清晨的阳光洒在湖面上,朵朵的涟漪荡漾开来,一尾漂亮的鱼在湖中轻柔的...
