相对来说,哪个阶段的教师应该工资待遇高点?

作者&投稿:邴叙 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
相对来说哪个阶段的教师应该工资待遇高点?~

应该毫无疑问是普通高中阶段的老师。
其一,社会期望值高,他们面对的直接压力就是学生高考出成绩,稍有不注意受到责难难免。

我校一位高三数学老师,一次连续四节课口干舌燥时有学生拿了道连续三次求导的习题问他,他随便应了声高考压轴也不过两次求导,这题可不去探讨浪费时间。结果当年高考出了类似题,该学生数学考136分与清华无缘取复旦。本应知足,可就是深怨老师当时不愿详细给他解答。并将怨言向教育局和学校吐露,老师明里暗里受责难,最后该老师有苦难言出走沿海学校。

其二,工作强度大。正常作息都比初中在校时间多两小时,遇到值班真是早出门晚归家家人都在深睡。由于竞争压力大,高中教师几乎没有节假日。特别是三年教学内容必须压缩在一年半内完成,才勉强有迎考复习时间。进入高三教师的刷题量至少在学生的三倍,你的课才多少让学生感到点味道。

其三,专业要求高。高中教学重在书本以外,考题年年在变,教师不仅要能解还要讲得清为什么要那么解。要从解题总结出一般规律,用通俗的语言让学生领悟。常听一些老师评说″高级教师不上主课教副科",在高中老师除了不上课,上课肯定是自己的专业,没有可休闲的副科。

其四,高中生思想工作不同于小学初中,也不同于大学。简单压制不行,简单说理无效,象大学一样放任更加不行。所以有人说″小学初中是圈养,高中是笼养,大学是放养"。小学初中孩子看着他们不出事就行,大学生基本是不出事就不管不问放任自流状态,而高中生必当宠物养着。



职称和工龄相同就没有差别
现在按教龄和职称发放工资,小学和初中工资是一样一样的。也许有的会问关于绩效工资,由于每个人的工作情况不一样,因此即使是相同职称的教师,也有可能绩效工资是不一样的,也产生了一定的差距。然而综合下来实际上差距还是会缩小的。中小学教师工资主要是按教师取得的职称,聘任的岗位级别来确定的。

经过职称改革后,相信很多考教师意向的同学都有过纠结,教师考编是考小学好还是初中好呢?我们不妨来看一下二者的优劣势:
一、从学历上看
小学一般要求专科以及上学历,中学一般要求大学本科毕业及以上学历,但是一般会限制专业,研究生及以上学历则不限制专业。
二、从考试难度上看
初中、高中要比小学难度高,这是毋庸置疑的。小学和中学考的都是《教育综合知识》和《学科专业知识》两科,中学专业课的科目比小学,从难度上看,小学一般是中考及以上难度,中学阶段一般是高考及以上难度。

三、从工作压力来看
1、工作量上来讲,中学老师肯定是最累的,因为中学生的课业比小学生的课业要繁重,教学强度大。压力上来讲,中学教师的工作压力要比小学教师高,因为中学老师还有学生升学的压力,而且中学生处于青春期叛逆期,比较难教。当然了小学生也不容易教。
四、初中教师和小学教师工资差距
在同一地区,基本上没有差别。不同地区有差距。因为初中教师,小学教师都是义务教育阶段的教师。执行同项目同标准的工资待遇。义务教育教师工资由岗位工资,薪级工资,绩效工资,教龄津贴,边远地区补贴,乡村教师补贴组成。

相对于教师的各个阶段来说,一般的带毕业班的教师的工资待遇相对要高一些,比如说初中毕业班和高中毕业班这样的老师是比较辛苦的,待遇应该适当要高一点。



应该毫无疑问是普通高中阶段的老师!专业要求高。高中教学重在书本以外,考题年年在变,教师不仅要能解还要讲得清为什么要那么解。
要从解题总结出一般规律,用通俗的语言让学生领悟。常听一些老师评说″高级教师不上主课教副科",在高中老师除了不上课,上课肯定是自己的专业,没有可休闲的副科。
相对来说,一般去西部支教的教师应该工资高一点。教师想要工资待遇高点,正规的途径应该是去带毕业班!如果成绩好,升学率高,那么奖金很多的。
初高中的教师待遇应该高一点儿,因为这个阶段的孩子学习压力比较大,老师的教学压力一样相对大。
相对来说教师的工资都是固定的,但是也要看自己的水平,如果所在班级成绩好、升学率高,老师的奖金也会很高的
高中这个时段的教师工资待遇要高一点,因为相对高考前这几年非常重要,对孩子一样,老师的教育也同样会付出更多的辛苦劳动教师想要工资待遇高点,正规的途径应该是去带毕业班!如果成绩好,升学率高,那么奖金很多的。

相对来说,幼儿园教师以及小学教师应该工资待遇高点。



如果论工资高低的话,肯定是大学老师工资最高,因为相对来说大学老师要求的水平最高。老师的选拔还更加严格,要求的学历也会更高一些。这些高学历的人才在大学任教工资肯定比初高中和小学老师要高。
除了大学生工资高点的就是教毕业班的。高中老师。因为所要承受的工作压力比较大,付出的辛苦也比较多。同时有些学校还会将升学率和收入挂钩,这也会的影响到老师的工资。

我觉得。其实初中老师。工资应该待遇好一点工资高,因为初中很重要,这个时候是启蒙的关键阶段,到了高中成绩好就好不好就不好,已经定型了大学就更没必要发高工资了小学生老师,一,素质不高,要求也不高,所以可以低工资只有高初中时候,需要,要求比较高的水平,可以给高工资。


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