名词前面用什么的地得
“的”一般用在名词的前面。
1、的：一般用在主语和宾语的前面。
“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。如：颐和园（名词）的湖光山色（主语）美不胜收。
2、地：一般用在谓语（动词、形容词）前面。
“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。如：她愉快（形容词）地接受（动词，谓语）了这件礼物。
3、得：一般用在谓语后面。
“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样。如：他们玩（动词，谓语）得真痛快（补语）。
名词格的种类：
英语名词有三个格，即主格、宾格和所有格。其中个体名词表示某类人或东西中的个体，如girl（女孩）等；集体名词表示若干个个体组成的集合体，如audience（观众，听众）等。
物质名词表示无法分为个体的实物，如water水等;抽象名词表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如work（工作），happiness幸福等。名词根据其可数性，可分为可数名词和不可数名词。
动词（Verb）一般就是用来表示动作或状态的词汇。在英语中，动词按作用和功能主要分为两大类，一类是谓语动词，另一类是非谓语动词。
形容词（Adjective），很多语言中均有的主要词类中的一种。形容词主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、 状态、特征或属性，常用作定语，也可作表语、补语或状语。
的、地、得三个字如何使用?
“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。如：她愉快（形容词）地接受（动词，谓语）了这件礼物。3、得：一般用在谓语后面。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样。如：他们玩（动词，谓语）得真痛快（补语）。“的地得”的时代变化：“的、...
的,地,得三个的用法
结构形式一般为：动词（形容词）+得+补充、说明的词语。“的、地、得”用法举例：一般而言，常见的“的、地、得”用法错误，主要表现在该用“地”、“得”的地方全部用了“的”。如。①这两年，该公司的职工不断的（地）转变观念。我们说“地”是状语的标记，用在谓语的前面。此例中主语是“职工...
“的”“地”“得”分别用在什么词的后面?
名词之前“的”，形后动前“地”，动后形前“双人”得。的【de】：一般用在名词和形容词的后面，用在描述或限制人物、事物时，形容的词语与被形容的词语之间，表示一种描述的结果。如：“漂亮的衣服”、“辽阔的土地”、“高大的山脉”。结构一般为名词（代词或形容词）+的+名词。如，我的书、...
的,地,得的区别和用法口诀是什么?
一般用“地”前面的词语形容“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：形容词（副词）+地+动词（形容词）。如:他难过(形容词)地接受(动词，谓语)了不及格的事实。二、的、地、得口诀：名词前面是“白勺”。动词跟着“土也”跑。形动后补“双人”得。用的地得造句:1、小明拿起他的故事书，安静地...
如何正确使用“的、地、得”!
一、“得”是补语的标志，用在补语之前。补语是附在谓语后面，补充说明结果、程度、数量、时间、处所的句子成分。如：小狗吃得（很饱）。（“很饱”是补语，前面用“得”。）二、“地”是状语的标志，用在状语之后。状语是附加在动词、形容词前面，起修饰、限制的作用，表示情态、程度、数量、时间、...
如何正确使用“的、地、得”!
形容词 +『的』 + 名词 = 美丽的花 \/ 香喷喷的饭菜\\x0d\\x0a副词 + 『地』 + 动词 = 认真地听\/ 仔细地看 \/ 玩了命地吃\\x0d\\x0a动词 + 『得』 + 形容词 = 干得漂亮\/ 杀得痛快 \/ 喝得烂醉 \/ 炒得沸沸扬扬\\x0d\\x0a\\x0d\\x0a希望能帮到你～...
汉字的“的,地,得”怎么用,分别修饰什么词???
总之，正确使用“的、地、得”简单地说只要记住三条：1、词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语；2、动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语；3、动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的...
的得地是什么用法口诀
用法口诀：的地得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。左边土，右边也，地字站在动词前，左边两人就使得，形容词前要用得。“的、地、得”的用法：1、的——定语的标记，一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的...
什么情况下分别用“的”和“得”还有“地”?
2、有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的，但是它是来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得”。总结：“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词（代词）+的+名词；“地”...
“的”、“得”、“地”各是什么词?
当“的”、“得”、“地”读轻声de用在句子中时，都是结构助词。它们的语法功能不同，简要介绍如下：的：用在名词性短语中，限定中心词的属性，如高高的山峰、黑色的小车；或限定领属关系，如清华的学生、我的朋友。这样的短语常常做主语或宾语。地：用在动词性短语中，修饰谓语中心词。如慢慢地走...
淡卞阿法： 的:名词前;地:动词前;得:形容词、副词前.1. “的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语. 2. 如:敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱...
新芜区13615714798： 语文中的“的”“地”“得”都各在什么情况下使用? - ？
淡卞阿法：[答案] “的”、“得”、“地”这三个词都是结构助词,但不可以通用.用对“的、地、得”,首先必须掌握好词类、语法,要懂得句子的主要成分(主语、谓语)和句子的附加成分(定语、状语、宾语、补语). 一般来说,在句子中“的”衔接在名词前面...
新芜区13615714798： 的,地,得如何应用 - ？
淡卞阿法： 名词前面用＂的＂,如:红红的苹果 动词前面用＂地＂,如:拼命地跑 形容词前面,动词后面多用＂得＂,如:笑得上气不接下气都是结构助词, “的“用来连接名词和修饰他的形容词 “地“用来连接动词和修饰他的副词 “得“作补语,放在形容词或者动词后
新芜区13615714798： 如何正确的使用“的、地、得”三个字(语法)? - ？
淡卞阿法： 正确使用“的、地、得”说话、写文章经常要用到“的、地、得”这几个字.由于它们的口语发音都是“de”,因此一些人在使用时往往不加区分地混用. 要正确使用“的、地、得”,首先必须掌握好词类、语法,要懂得句子的主要成分(主...
新芜区13615714798： “的地得”该怎样使用呢? ？
淡卞阿法： 小朋友们可以记住一个规律:名词前面用“的”,动词前面用“地”,形容词前面用“得”.使用时,只要分清“de”后面是名词、动词还是形容词就行了.
新芜区13615714798： 的地得用法和区别分别是什么?？
淡卞阿法： “的”、“地”、“得”比较容易区分,一般名词前面用白勺的,动词前面用土也地,而表示补充说明情况的则用双人得.的是定语的标记,后面一般接名词;地是状语的...
新芜区13615714798： 在什么情怳用＂地＂在什么情况下用＂的＂. - ？
淡卞阿法： “的、地、得”的使用一般使用法则: 名词前用“白勺”的!动词前用“土也”地!动词后用“双人”得!一、“的”:修饰名词、代词的定语后面用“的”.用在词或词组后表明形容词性的“的”,表示所属关系、限定关系.“的”字一般...
新芜区13615714798： 我知道“的'字一般用在()词的前面,＂地＂字一般用在()词的前面,“得'字一般用在()词的前面“得 - ？
淡卞阿法： “的”:名词前 “地”:动词前 “得”:形容词前或动词后
新芜区13615714798： 的、地、得怎么用 - ？
淡卞阿法： 的用在形容词后,名词前,比如红色的花;地用在副词后,动词前,比如高兴地笑了;得用在动词后,副词前,不如跳得高.
新芜区13615714798： 语文中“的地得”的用法孩子上一年级,经常有写话的作业,在 ？
淡卞阿法： 1972jhma:你好.你问:语文中“的”“地”“得”的用法 “的”“地”“得”这... (跳起来是高兴的补语,前面只能用“得”) 一般地说:名词的前面用“的”;动词...
