【435】生命教育——《教师的使命》第三辑第七篇

作者&投稿:抄士 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~         这本书的共读接近尾声,每篇文章都是不知不觉地就把故事讲完了。陈蕾老师说:“张老师是特别会讲故事的人!”是啊,张老师在书中也多次说到,故事是会打动人的,是可以共情的。

        这篇文章让我想到两位校长,一个是陈炜校长,另一位是德化一中的陈荣天校长。很早以前就听说过八中的陈炜校长,这几年是三中的校长,只是没想到他2021年12月5日因病医治无效逝世,享年54岁。看到这个消息,有点不敢相信。

      然后这几天看了很多关于他的报道,他笃定“培养一个完整的人”,“一切活动皆课程,表现形式皆文化”,提出“眼里有光、脸上有笑、手中有活、心中有爱、肚中有货、腿上有力,脚有方向”的“七有”学生培养实践策略。陈炜校长的眼里心里始终装着学生,陈炜说,“当老师的,要看见每一个学生,善于点燃唤醒,甘于寂寞等待,乐于倾听拔节孕穗的美妙声音。”他的档案袋很薄很薄,既不是正高教师、特级教师,也不是学科带头人、领衔人,没有个人专著。但他的工作业绩很厚很厚,在他的备忘录里,永远都是教育教学的事,永远都是有血有肉的人。他让我看到很纯粹地在做教育,真正热爱教育,是一个实实在在的令人尊敬的教育人。

        另外一位是德化一中的陈荣天校长,德化作为瓷都,他一上任,就把陶瓷文化引进一中,在一中建立陶瓷博物馆,并且把陶瓷文化作为学生的必修课程,学生能够清楚地了解陶瓷制作的全过程!在这个过程中,学生学会表达,学会欣赏,学会创造,使山区的孩子也能享受最好的教育,促进学生有个性地全面发展。 陶瓷是德化的最重要的名片,一中是德化的教育名片,能够把陶瓷文化融入到学校文化建设中,就是对陶瓷文化最好的传承,培养孩子的家乡情怀。从各个方面的新闻,我看到了陈荣天校长也是竭尽全力为学生创造学习和成长的舞台。

      教育是没有标准答案的,眼里装着学生的教育就是最好的教育。


【435】生命教育——《教师的使命》第三辑第七篇
他让我看到很纯粹地在做教育,真正热爱教育,是一个实实在在的令人尊敬的教育人。        另外一位是德化一中的陈荣天校长,德化作为瓷都,他一上任,就把陶瓷文化引进一中,在一中建立陶瓷博物馆,并且把陶瓷文化作为学生的必修课程,学生能够清楚地了解陶瓷制作的全过程!在...

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