外国的中学生都上什么课
国内的学生在沉重的学习压力下拼力拼搏的时候,我们很想知道国外的学生在学什么?他们有没有高考制度?他们有没有和我们一样的学习压力?他们的学生生活是怎么度过的? 小学:我在加拿大有位当地朋友,她有个上小学的女儿,据她介绍,孩子在学校大量的时间是在认识字,阅读,老师经常把孩子们带到图书馆,让他们看各种孩子们喜欢读的书或画册。老师给孩子们讲各种各样的常识,带领他们参观大自然,了解大自然,讲解做人的道理,怎样懂礼貌,有爱心。直到三四年级以后,才开始学习数学知识,由于这个时候孩子们的理解能力比较成熟了,学习的速度就比较快。在小学阶段,国外的孩子阅读的量要远远多于我们国内的孩子,而花在数学上的时间远没有我们国内的多。所以,和我们国内相比,国外的孩子比较成熟,独立思考问题的能力比较强,而数学的基础知识没有我们学的深,学的那么多。
中学:学生的课外活动非常多,初中才学我们国内小学五六年所学的数学,但是他们阅读量非常大,老师并不阻止孩子们交男女朋友,某种程度上是在引导和鼓励他们这样做。
很多西方国家高中课程里就有不少选修课供学生选择,而主修的课程并不多。选修课程种类很多,第二外语、艺术和戏剧、音乐、计算机、商课、建筑设计、饮食健康教育等,还有一些国内高中必修的课程却被纳入他们选修课程,如:历史、地理、化学、生物等。选修课程是给上大学打基础,提早引起孩子对专业课的兴趣,所以一般情况下,选修的课程都不难。不过,即使学生在报考大学选专业的时候,如果申请的专业跟高中的课程不相符,只要有足够的理由说明并有优秀的成绩,换专业也非常容易,总之,国外的教育更人性化。
几乎所有人都听说国外的学生压力小,这个压力小主要体现在课时少、作业少、竞争不那么激烈,考试压力小等方面。在西方的教育体制下,学生学习到深夜,或者补课,参加课外辅导提高班等,绝对不是一个普遍现象。我的一个朋友的孩子今年上初三,每次拜访他的时候都没见过他学习,听朋友说,孩子回家前基本上把作业都写完了。业余时间,孩子学钢琴,曲棍球和舞台剧表演。我总是能从那个活泼爱笑多才多艺的小绅士的身上看到希望。这跟我回国后看到学校的学生感觉很不同。我没有具体算过西方学生从小学到大学在学习上平均花多少时间,但一定远远少于国内学生学习的时间。可是,真正比起社会适应能力,个人素质,和快乐程度等,我们却远远落后。
我有个已经获得加拿大国籍的朋友,她外甥曾与深圳高考状元相差几分,目前在读大三的他却说,选择专业前,他迷茫,快毕业了他仍迷茫,因为他根本不知道兴趣在哪个领域,除了从小到大,每门学科都拔尖以外,什么特长也没有。你说社会需要这样的人才么?需要!可我作为一个孩子的父亲,更希望孩子能得到全面发展,能真正体会到学习的乐趣,能有他们自己的爱好,能让他们的天分得到发挥。作为一个过来人,我们都太了解,应试教育下的三好学生也许可以是敲门砖,但并不是让孩子幸福快乐健康成长的法宝。
大学:公司里有几个留英的同事,其中一位告诉了我一个故事。大一第一堂人力资源的课上,老师无意问起了谁打过工(这里包括兼职工作和志愿者工作),一个坐100多人的课堂上,50%以上的人都举起了手,那个时候他们才18岁。国外高中的压力远远小于国内3年苦涩艰辛的学习生涯,他们有充足的时间培养自己的爱好,或者参与社会实践。大学期间,绝大多数的学生都会有兼职工作,几乎每个学校的学生会都很活跃,有各种各样的组织供学生选择,学校还有career center,称之为职业中心,为学生提供在读和毕业后的就业辅导和各种工作机会。相比较,国外的教育理念和硬软件设施培养出了更高素质的毕业生们。在国外,读研究生的本地学生非常少,因为他们根本不需要通过更高的学历来找到很好的工作,(当然也有学生继续钻研深造的例子,这些人完全是出于兴趣,将来出成绩的比率就很大),所以读研究生的大部分都是外国学生,中国学生居多,尤其是商科这样的热门专业,一个班上80%以上都是国际学生,中国学生占其中的80%都不足为奇。
国外对在选择大学专业上没有制约,而国内学生可能会因为高考成绩不佳而不得不选择根本没兴趣的专业,这一读就是4年,毕业了后还不一定在这个领域工作,那这4年岂不是荒废?虽然4年也会给你带来收获,但机会成本你到可以好好算算。我想,所有这些,只有亲身体会过国外教育的人才会有深刻的体会。
我近期的博文引来不少争议,对于国内国外的教育认可各说不一。其实凡事都有利弊两面,从整体层面分析,从长远考虑,在充分了解国内外教育的基础上,我倒是更认可国外的教育,但这并无意完全否定国内教育的好处,如果您确实希望您的孩子在这种教育环境下成长当然是您的选择。其实,教育体系跟国家的历史背景,政治体制息息相关。这也许可以理解,但无法一时改变,于是不得不去接受,于是不完善的教育体系无形中扭曲着太多人才的命运。前天听新闻说,一学校为了提高升学质量,全校统一进行代考的事件遭到社会谴责。在这样竞争剧烈的社会背景下,出现类似的事情不足为奇,不过,除了谴责,也许更需要反思的是这种现象存在的根源。
到底是国外的教育好还是国内的教育好?各有各的观点,众说不一,但有一点很明显,那就是,在国外上学的孩子们似乎比我们国内的学生们生活的更轻松,更快乐。那是不是孩子在那里把时间都荒废了?没有抓紧时间学习更多的知识?否!西方国家的科学家并不比我们少,科学技术并不比我们落后。
至于您想不想移民都是您自己的决定,世界上再好的事情都不是适合所有的人。
欧美的教育是在于开发学生的兴趣爱好,培养动手能力,课堂也很开放,每天课程很少,不像某国的应试教育,美国的初中生数学只学两位数乘法,成年人算三位数乘法基本都用计算机,高等数学只是对数学感兴趣的学生开放,大学毕业都要写论文的
美国实行选课制美国学校的课本内容浅显而广泛,课程设置特别多,一家普通高中,仅外语一科就会设置了包括汉语在内的5、6门课程,学生可根据兴趣选课。
日本考试也敢睡觉
日本同学在考试时敢睡觉,这一点在中国学生眼里显得不可思议,日本的考试很简单,中国学生甚至在日语中也能考第一。日本的试题十分简单,如三角函数考试,7题只要做对4题就算合格,不合格者还可再考7题,直到合格为止(不限次数)。这也许是他们在考场上敢呼呼大睡的原因。
法国数学竞赛像开茶话会
在法国上数学课,中国学生总是显得无从发挥,好不容易等来一次数学竞赛,可考场的情形回惊得你目瞪口呆,这哪是什么竞赛,分明就是一个茶话会,只见法国学生三五成群,把桌子拼在一起,上面堆满可乐和巧克力之类,边说边做边笑,还不时互相对对答案,吃吃零嘴。
美国老师的师表不敢恭维
美国的英语老师居然盘腿打坐在讲台上上课,你不信也没有办法。老师提出一个问题,让同学们争论不休,老师自己一会儿大呼小叫,一会儿捧腹大笑。当中国学生最后问他这个问题到底应该怎样理解时,他竟一推手说“我不知道”。美国人理解为老师的“师表”如此独特不是不负责任,而是毫不掩饰的率直。
美国学生的几何课简单得像“弱智”,如果你就这些“弱智”的问题问老师,老师会极其认真地一题一题地详细解答,并告诉你,如果你不会下课还可以找他。
注重实习,实践当中铸人才
留洋中学生们对外国学校重视教学实践深有感慨,他们在比较后认为:中国教育重视的是知识的积累,西方则重视探索的能力;西方社会各界都把善待学生当成自己的天职,中国则往往认为教育只是教育界的事。
教学实验不是验证是探索
国内学生上理化课总是先讲解公式定律再做实验,而法国老师在上新课前不让看书,上课后不讲课,上来就做实验,让学生自己通过实验来发现定律或推出化学方程式。
比如在美国,有一次实验摩尔定律,实验之前,根本不知道这堂课学什么,当实验得出一个结果后,老师才说“这就是摩尔定律”。学生要填写实验目的,不知该怎样谈去问老师,老师却反问:“实验目的是什么?”学生说“是验证摩尔定律呀!”老师说:“错,不是验证,而是探索!”
到联邦议会大厦上政治课
留德的学生刚到德国时,正赶上政府换届选举,在政治课上,课堂成了模拟竞选处,每个同学都像候选人那样在讲台上侃侃而谈。学校还组织学生走进波恩的联邦议会大厦,学生坐在了施罗德总理和联邦议员们经常坐的地方,正儿八经地组成一个“临时议会”,大家都模仿或模拟国家领导人进行施政演说,这样的政治课真是让人激动。
实习比什么都重要
西方教育很注重实习。德国学校只上半天课,而实习却是全天的,高中二年级就会安排与今后选择职业或上大学选择专业具有导向作用的实习,目的是让学生了解社会,了解自己今后想从事的职业的特点。实习学生可以向任何一个自己想工作的单位申请,可以是企事业单位,也可以是科研机构,甚至是市政府。各单位对实习学生的实习都有精心安排,极其善待。实习结束还要出具实习鉴定,实习鉴定是上大学和就业的必备材料,由于他们上大学是宽进严出,所以实习鉴定往往比高考分数还重要,关系到学生的一生。
和我们的都差不多,只不过教学方式不一样
不知道,因为我没去过外国语中学
外国的中学生都上什么课
留洋中学生们对外国学校重视教学实践深有感慨,他们在比较后认为:中国教育重视的是知识的积累,西方则重视探索的能力;西方社会各界都把善待学生当成自己的天职,中国则往往认为教育只是教育界的事。教学实验不是验证是探索 国内学生上理化课总是先讲解公式定律再做实验,而法国老师在上新课前不让看书,上...
初中毕业后将有一半的人上职高,作为家长你能接受自己的孩子上职高...
望子成龙,望女成凤。是普天下所有父母的愿望,愿望归愿望,不可能人人都实现。心态调整了,接受了自己孩子的平凡,就能正确面对孩子中考的得与失,不以物喜,不以己悲。接受自己的孩子上职高 既然国家对中学生中考制度作出了科学合理地安排,国家出台这项政策,肯定有它的科学性和合理性。人人都上高中...
蒙古国中学生有哪些必修课
蒙古国的中小学生都不参加校内的劳动,甚至连值日也不做,教室卫生是由教师负责清扫的,但他们的动手能力一点儿也不弱。因为职业技能教育是必修课,做手工、搞检修、玩电脑、拆装发动机,都是行家里手。中学生会驾驶机动车者,比比皆是。蒙古国现有二百五、六十万人口,居民80%以上集中在城市,仅首都就...
美国中学生每天几点起床 早上下午各几节课 都上什么科目 什么时候放学...
根据学校大小, 学生分一到两组去吃午饭, 所以有的人在11点半吃午饭, 有的在12点半吃. 吃饭时间一个小时. 到了高二高三, 很多人都会自己开车上学, 所以我们都自己开车溜出去吃, 不过也就是麦当劳, 肯得鸡之类的东西. 当学生没钱吃好的.下午通常上课到3点半, 放学. 校车在门口3点45分准时...
美国中学生怎么样
比如,历史课分欧洲历史、美国历史、世界历史、艺术历史等多门并列的课程,老师和上课时间各不相同。学校的课程设置也不仅局限于我们所谓的高中课程,每科都开设了AP课程,教授相应的大学知识,供那些想在这门课上发展的学生选修。美国中学生很勤劳,动手能力很强,求知欲很强。美国的基础教育确实重视学生的...
黑龙江、吉林、辽宁有哪些可以向全国中学生推荐的高中和大学?_百度...
1. 黑龙江:哈尔滨工业大学(这所大学的传奇历史和神秘色彩,相信很多中学生已经有所耳闻,是传统211、985重点大学,双一流建设大学),哈尔滨工程大学、东北林业大学、东北农业大学,这3所都是211工程大学,双一流学科建设大学。2. 辽宁:大连理工大学、东北大学(这2所都是211、985重点大学,双一流建设...
中国大概有多少中学生?
学习任务 进入初中,学生学习的课程与小学有很大的不同。学生们会接触到一批新的学习科目,初中新设的课程有历史、地理、物理、化学,生物等学科,而每个年级会变更一些科目。语文、数学、英语、道德与法治等科目将贯穿初中三年。而地理、生物、历史会在七年级开设,物理会在八年级开设,化学会在九年级开设...
台湾国中教育的学生
一百零一学年度(2012年8月-2013年7月)时,台湾有844,884个国中生,其中男生有440,711人、女生有404,173人。这群年龄介于12岁到15岁的青少年属于青春期前期,无论身心都有很大的变化。生理上,青春期前期的少年少女性器官逐渐发育,开始出现第二性征,男生声音变得低沉、长出胡须及阴毛、喉结更为明显,女生也开始出现...
其他国家小朋友生活情况和文化习俗方面的资料
做义工是美国社会的良好传统风气,几乎所有的中学生都到社会上各种义工组织服务,像医院、图书馆、童子军、红十字会以及许多公司都积极组织和提供各种义工机会。在美国的中学生中有许多义工组织,类似活动很受孩子欢迎。在活动中,孩子们既接触到了社会、奉献了爱心,同时交到了许多朋友。据统计,美国12岁以上的青少年有60%...
为什么外国的中学生看起来那么成熟?
相对于中国的中学生来说,外国的中学生还是比较成熟的。造成这一现象的问题原因有多种,首先就是教育问题。中国是传统的应试教育,注重培养学生的应试思维,应对考试的能力,所以中国的中学生大部分时间都是在学习、考试。像美国、英国还有一些西方国家,他们注重培养学生的开放性思维,不过分强调应试能力,所以...
管毕健儿: 英国中学 作息时间:早上8点45开始上课钟 课间休息5分钟 第三节课是45分钟 12点下课 吃完午饭 休息30分钟左右 1点10开始下午课程 下午上2节课 3点半下课 课余生活:学校有很多种俱乐部 跑步 玩球 玩游戏等…… 学校图书馆有电脑 可以玩电...
南昌县17249603034: 外国的初中生有哪些课程??
管毕健儿: 英国的:英语,数学,科学(物理 生物 化学),IT,心理教育,体育是必修的,其他是自己选修,1门外语,1门技术(电子学,平面学,食品学==), 1门职业选择课(商业,音乐,美术==),1门爱好课程(地理,历史==)
南昌县17249603034: 在美国的七年级学生都学什么课程 - ?
管毕健儿: 七年级 公共课:Social Studies (社会科学)Science (科学)Language Arts (语言)Health and Safety (健康与安全)Mathematics (数学相当国内小学六年级的程度)七年级选修课:音乐,绘画,棋类,管乐等美国高中数学物理老师
南昌县17249603034: 美国中学都有哪些课程? - ?
管毕健儿: 美国高中是四年,包括9到12年级.按照这些学校共同的毕业要求来看,课程一般分为这几类:第一类是English,要求学习的周期长度是四年,这部分不但包括基本的听说读写,还包括一些ESL、Literature等课程;第二类是Mathematics,要...
南昌县17249603034: 美国中小学生要上几门课?主课是哪几门?很想最发达的国家学生学的是 ?
管毕健儿: 很高兴为您解答.说实话,和一位曾经在美国待了十五年的朋友聊过这件事情.美国的小学,注重培养孩子的思考能力、综合分析能力.有哪些课程呢?美国的中小学主要...
南昌县17249603034: 在美国七年级学生都学什么课程用英语 - ?
管毕健儿: 美国初中是两年制,就是、年级;高中是年制,就是-1年级;也可以10年级再上高中,先留在初中,自选的.初中的必修课是:science科学,social study历史,ESL or English语言,math数学,lab实验,gym体育,额外会有spanish、cnese等...
南昌县17249603034: 在英国七年级学生都学什么课 - ?
管毕健儿: 英国学生从小学入学一直到18岁左右A-Level毕业,所有学习课程都是自己来选择的.包括的课程很广泛,例如:地理、化学、数学、文学、艺术、体育等等. 如果将来想读优秀的高中,建议数学为首选.
南昌县17249603034: 美国中学生要学什么科目啊~?最好中英对照 - ?
管毕健儿: 每个州是不一样的.纽约州我记得的有,新移民ESL学生要读ESL(英文为第二语言课)直到pass. Algebraic(代数),US History(美国历史),地球科学(earth science),Art(艺术),Music(音乐) Physical Education(体育),English(英语)大概是这些,因为我的初中是艺术初中,所以有要求艺术和音乐,再者 其实中学的课很general,每个科目都略包含一些,像数学并不是只有代数,科学也除了地球科学也有别的,并不精细
南昌县17249603034: 美国中学生有哪些课??
管毕健儿: 美国学生的课程也是已有要求为主. 基本规定这个年级需要修些什么课..但是英文课是必然的.在毕业前有一定要求, 什么样的学科要达到什么样的LEVEL. 但是中文在美国属于选修课. 有些别的种族的学生会选择学西班牙文呀, 拉丁文呀什么的
南昌县17249603034: 美国高中的学习内容有哪些? ?
管毕健儿: 课程设置:主修选修相结合,以学生为本 1.中美两国高中课程设置的本质区别 美国高中的课程设置也分为必修课和选修课两大类,必修课要求学生掌握必要而合理的学科...