最基础的英语知识,比如这个单词的单数和复数的区别什么的

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~ 可数名词复数
英语上名词按可数与否可分为可数名词和不可数名词。
可数名词按数目又可分为单数名词和复数名词两类。(注:不可数名词没有复数形式如water(水)。)
单数名词主要用来表示“一个”东西的概念。两个及其以上就应用复数名词来描述。
怎样把单数名词变复数名词呢?方法如下:
1.一般在名词词尾加-s。如:dog-dogs,house-houses,gram-grams.
2.以-o或-s,-sh,-ch及-x结尾的名词加-es构成其复数形式。如:tomato-tomatoes,kiss-kisses,watch-watches,box-boxes,bush-bushes.
3.有些以-o结尾,是外来语或缩写名词,则加-s。如:piano-pianos,dynamo-dynamos,photo-photos,kimono-kimonos.
4.有些以-o结尾的名词,其-o前是元音字母则加-s。如:studio-studios,radio-radios.
以-oo结尾的名词只加-s。如:zoo-zoos。
5.以-y结尾的名词,且-y前是一个辅音字母,则把-y去掉,加-ies。如:baby-babies,university-universities,fly-flies,impurity-impurities.
如果以-y结尾的名词,-y前是一个元音字母,则直接加-s。如:boy-boys,donkey-donkeys.
6.以-f或-fe结尾的名词,一般将-f,-fe去掉,加-ves。如:wife-wives,wolf-wolves,calf-calves.
这类名词还有:life,knife,self,shelf,leaf,thief,sheaf,half等。
名词scarf,wharf,hoof,handkerchief的复数形式或加-s或去掉-f加-ves,即scarfs或scarves,wharfs或wharves,hoofs或hooves,handkerchiefs或handkerchieves。
也有些以-f或-fe结尾的名词只加-s。如:cliff-cliffs,belief-beliefs,safe-safes,roof-roofs,chief-chiefs等。
7.有些名词以改变元音构成其复数形式。如:man-men,woman-women,goose-geese,foot-feet,mouse-mice,louse-lice,tooth-teeth等。child的复数为children,ox的复数为oxen。
8.有些表示生物的名词,其复数形式与单数相同。如:fish-fish,sheep-sheep,deer-deer。这类名词还有aircraft,means等


关于英语基础知识的两个问题
首先,音素是从音质角度划分的最小的语音单位,从发音特征上可分为两类,即元音音素和辅音音素。 气流由肺部发出,经过口腔能自由呼出不受阻碍,而且声带颤动,这样发出的声音就是元音。如\/a\/、\/i\/等。 气流从肺部呼出后,经过口腔时,在一定部位受到阻碍,这样发出的语音就是辅音。如b、p等。人们用...

人教版六年级英语基础知识复习资料
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1、明确了英语课程的基础任务 通过新课标的学习,大多数教师进一步明确了基础教育阶段英语课程的任务:就是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯,形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言...

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kids Time Fun这款软件非常实用了,包含了6种不同的玩法:Tell time(看表盘认时间)、elapsed time(计算时间差)、time after(回答时间)、time before(回答时间)、set time(设置时间)、综合测试玩法,其实这款APP的主要功能就是教孩子学习时间认知,同时也能学到关于时间的英语表达,英语的知识...

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咎凌力达: 作为一名英语学霸,我认为学好英语要做到以下几点.1. 首先你要认真背单词,也就是要听老师的话,老师说要听写的时候你就认真读单词,多读几遍就会了,单词是学英语的基础,如果你是初学英语有的单词不会念一定要大胆问老师,千万别不好意思,这没什么的!!2. 还有就是上课要认真听讲,老师上课会补充一些知识或者讲解你们不懂得地方,不要错过哦3. 能预习下当然最好4. 上课的话一般都有造句,你要学着造,刚开始都不会,多练习就会了,我就是这样 最基础的好像就是这些了,如果学习中遇到什么不懂得,还可以来问我哦

泸定县15817746885: 一个简单的英语常识 -
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