幼儿园中班试卷提有哪些知识点

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幼儿园中班数学试卷~

10以内的相邻数

作者:湖南省郴州市市辖区雅迪双语幼儿园 大三班周霞

活动领域:数学

【活动前评析】
10以内的相邻数在大班学习过程中是比较基础的知识,小朋友通过游戏形式快乐的学习加深印象。师生互动,让幼儿认识和掌握了1---10的相邻数。

【活动目标】
1,在游戏活动中感知了解10以内数字的相邻关系;
2,通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣,在游戏互动中学习

【活动准备】
数字1-10卡片若干、动物图片、棋子、插板 ,动物头饰

【活动过程实录】
活动过程;
(一)开始部分;
大家看看我是谁?(周老师。。。。然后老师把脸转过去带上头饰说:),我是孙悟空,不是周老师了。我会72变,我要把你们都变成小动物,好跟我做游戏。我还带来了许多好朋友,来和我们一起玩。你们想知道他们是谁吗?(一个一个出示小动物在插板上演示)(猴,猫,狗,马,牛,羊,兔,青蛙,蜜蜂,蝴蝶)分别放在演示版上的1--10数字下边的鸽子里。小动物住在哪间房子,哪个数字就表示哪个小动物
(二)基本部分
你们想跟他们做游戏吗?谁先来呢?看谁能认真听我讲游戏规则,我就让谁先来,我给你们施法术,让你们变成小动物。(讲规则,然后请10个幼儿上来,背朝小朋友给他们戴头饰,再转过来让大家看,)大家看,我把他们变成谁了?(一个一个点让幼儿说出动物的名字)好游戏马上开始了。

1,游戏,(小朋友来排队)今天来了这么多小动物来做客,我要请几个最乖的小朋友来和这些可爱的小动物来做游戏哦。每个小朋友一个数字卡片,当音乐响起时,幼儿四处散跑或走,当音乐停下来的时候,幼儿立刻按1--10的顺序排好一队,要求从左往右排列。反复换小朋友玩几次,练习1--10的数序排列。
2,游戏,(找朋友)幼儿按1--10的顺序拍好后,孙悟空带领幼儿说儿歌
小猴小猴一个圈,小猴小猴瞧一瞧,
左瞧瞧,右瞧瞧,瞧见的朋友真不少,
你的朋友是几和几?请你快来告诉我。
幼儿大声告诉彼此,自己的朋友是几和几?
幼儿大声告诉彼此,自己的朋友是几和几?相邻数就像邻居一样挨在一起的 。
3.我们一起来玩猜邻居的游戏

小朋友,小朋友,我问你,6的邻居是几和几。

老师,老师,我告诉你。6的邻居是5和7。

老师讲解;像567这样就像邻居一样是挨在一起的数我们把它们叫做“相邻数”。还有那些叫“相邻数”的?相邻数就是紧紧的挨在一起的。
幼儿可以交换数字卡片反复玩几次。进一步理解相邻数之间的排列关系。

4,小动物住哪里?
孙悟空请来小动物做客:(猴、猫、狗、马、牛、羊、ji、鸭、蛙、蜂)将10种动物分别放在教师演示板上的1-10数字下边的格子里。
小动物住在哪间房子里,哪个数字就表示哪个小动物。
如:小猫住在5号房间,5就代表小猫。
玩法:
1、老师学小动物的叫声,请幼儿说出代表小动物的数字;
2、老师说数字,请幼儿说出数字代表的小动物的叫声;
3、老师学小动物的叫声,请幼儿说出这个小动物两边相邻的邻居是谁;
4、老师学小动物的叫声,请幼儿说出这个小动物两边相邻的数字是几

  1、让他们认识1~10以内的数字,理解数字的含义,并学会用这些数字去表示物体的数量。
  2、正确判断10以内的数量;感知和体验10以内自然数列中相邻两数的数差关系。
  3、能根据不同的标准对物体进行分类,可以按照两种属性(大小、颜色、形状等)进行分类。
  4、认识、比较物体的宽窄,并将物体按宽、窄排序;引导幼儿仿照ABB的规律给物体排序,并能发现规律知道接下去该排什么,中间漏掉了什么。
  5、能从各个方向说出物体的位置,并能区别第几和数量几的不同,如第5和5个是不同的。
  6、能准确说出10以内的单数、双数,感知10以内的单、双数,能分辨10以内最大的单数、双数和最小的单数、双数。
  7、初步理解序数、相邻数的含义,懂得简单的数的守恒。
  8、认识50以内的数字;了解50以内数的连续性。
  9、认读数字11~15,并能对数量是11~15的物体按物取数、按数取物。
  10、认识平行四边形,能在生活中辨认出平行四边形;并能按图形的特征分类并进行简单的分类统计。
  11、能主动、专心地进行数学操作活动,并对自己的活动成果感兴趣。

  幼儿园大班知识一览表

  一.生字(120个)

  元 笑 闹 高 娃 灯 龙 点 花 炮 乐 云 左 火 禾 春 夏 秋 冬 淘 草 绿 红 画 数 年 远 来
鸟 美 阳 风 等 歌 气 桩 谷 言 丽 羊 跑 净 象 角 池 早 屋 石 兔 右 公 会 叶 苗 天 果 白 瓜 习 头 写 水 北 目 文 打 拍 车 色 东 月 开 饭 雨 好 沙 洗 他 佳 把 猫 狗 说 话
过 礼 祖 庆 兰 兄 园 闪 问 地 老 林 忘 河 伯 排 狼 妹 纹 怪 宝 庄 菜 间 村 朵 念 思 主 玉 走 个 金 丰 牛 手

  二.词语

  闹元宵 高跷 娃娃 龙灯 点烟花 春风 小鸟 小河 画画 绿色 花朵 红色 冬天 大树
唱歌 工厂 草原 羊羔 蓝天 大象 蜻蜓 小白兔 大熊猫 钓鱼 青蛙 乌鸦 发芽 金灿灿 绿油油 勇敢 红艳艳

  三.儿歌和歌曲

  《闹元宵》《春风》《白花瓜,绿青蛙》《妈妈的爱》《一分钱》
  《春眠不觉晓》
《我的好妈妈》 《划船》 《葫芦娃》 《数蛤蟆》

  《世上只有妈妈好》 《洋娃娃和小熊跳舞》 《春天在那里》

  手指游戏

  大1班:《我的小手变变》 《开不开》 《手指做饭》 《找朋友》

  《小燕子》 《手指转转转》 《上山打老虎》

  大2班:《狮子滚绣球》 《小朋友的歌》 《小小斗斗斗》 《手指歌》

  《小手小手真能干》《头发肩膀膝盖脚》 《张大铁》 《下雨了》

  四.语言和故事

  《大象和小鸟》《三只小猪》《快乐的小花屋》《雪孩子》《谁最美》《狼来了》

  《变色的房子》 《小猫钓鱼》 《拔萝卜》 《去年的树》《有趣的电视广告》

  《小动物找工作》《可是。。。。。。》

  五.数学

  数数:1—100 写数:1—100 相邻数 比较大小

  10以内加减法(大1 班) 10以内连加连减混加混减(大2班)

  《量身高》《套圈》《五彩鱼》《看图计算》《多变的骰子》《七星瓢虫》《圆点算式》

  《漂亮的衣服》《堆积木》《好玩的球》《挂彩旗》《美丽的蝴蝶》《小动物找房子》

  《寻找球体》《判断圆柱体》《连加与连减》《加减混合》《认识人民币》

  《美丽的花园》《搭房子》《拍照片》

  六.社会健康

  《营养早餐》《卡通明星》《不高兴》《会说话的标志》《让身体动起来》

  《端午节》《不方便的天气》《世博会》《发生地震》《有毒的植物》

  《小小杂技员》《正确使用杀虫剂》

  七.礼仪

  基本礼仪:个人卫生

  公共礼仪:发生地震 遇到火灾 饭店用餐 逛动物园

  幼儿园礼仪:爱护图书 爱护园内设施 进办公室

  家庭礼仪:孝敬长辈 邻里间 对待宠物

  节日礼仪:妇女节 母亲节

  交往礼仪:助人为乐 主动认错 走失了怎么办

  礼仪情景剧:快乐的一天 我错了

  八.英语

  Unit 1

  How are you ! 你好 Nice to meet you . 见到你很高兴

  Whant’s your name? 你叫什么名字

  Unit 2

  One 1 two 2 three 3 four 4 five 5 six 6 seven 7 eight 8 nine 9 ten 10 one boy 一个男孩
two dogs两只狗 seven bees七只蜜蜂 six apples六个苹果 ten fingers十根手指

  eight monkeys八只猴子

  Unit 3

  Thin monkey 瘦猴子 fat pig 胖猪 long nose长鼻子 short tail短头发 big had 大手 small hand小手
young girl小女孩 old man 老人

  Unit 4

  Happy 高兴 sad伤心 angry生气 shy害羞

  Unit 5

  Get up起床 go to school去学校 sing a song 唱歌 play a game 做游戏 have a break 休息 go home回家

  英语律动

  《Hello,how are you》 《Numbers song》 《Big hang》 《Emotion》

  《Follow me》

  英语儿歌

  《How are you》《Ten little fingers》《Goodbye》《If you happy》《A Happy day》

  九.古诗

  《春晓》 《清明》 《咏柳》

  春眠不觉晓, 清明时节雨纷纷, 碧玉妆成一树高,

  处处闻啼鸟。 路上行人欲断魂。 万条垂下绿丝绦。

  夜来风雨声, 借问酒家何处有, 不知细叶谁裁出,

  花落知多少。 牧童遥指杏花村。 二月春风似剪刀。

  《登鹳雀楼》 《相思》 《回乡偶书》

  白日依山尽, 红豆生南国, 少小离家老大回,

  黄河入海流。 春来发几枝。 乡音无改鬓毛衰,

  欲穷千里目, 愿君多采撷, 儿童相见不相识,

  更上一层楼。 此物最相思。 笑问客从何处来。

  《黄鹤楼》 《望庐山瀑布》 《小池》

  昔人已乘黄鹤去, 日照香炉生紫烟, 泉眼无声惜细流,

  此地空余黄鹤楼。 遥看瀑布挂前川。 树阴照水爱晴柔。

  黄鹤一去不复返, 飞流直下三千尺, 小荷才露尖尖角,

  白云千载空悠悠。 疑是银河落九天。 早有蜻蜓立上头。

  《游子吟》

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  

  

  


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幼儿园中班的学习内容有哪些?
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中班常识提问
(四)提问没考虑到幼儿的年龄特征,不切合幼儿实际情况 对于不同的年龄班,提问的要求不同,教师应该从幼儿的实际情况出发,对小班的提问应具体明确,小问题一个个地问,不可以提几个连续性的问题,大班则不能提太简单的问题,要提些有点深度、概括性的、多样性的问题,中班幼儿适中即可。例如:大班折纸活动课——“会变...

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戴俊正骨: (1)口算 7 – 6 = 4 + 4 = 9 – 8 = 4 + 6 = 5 – 1 = 3 – 2 = 3 + 1 = 7 – 4 = 0 + 5 = 4 + 3= (2)在( )里填上“<”、“>”或“=”. 8( )5 9( )6 7( )3 3( )9 4( )1 10( )10 7( )2 5( )5 3( )1 6( )2

寒亭区13928059188: 怎么给幼儿园孩子试卷上加注意见?怎么给幼儿园孩子试卷上加注意见?
戴俊正骨: 这是老师和家长的互动吧,但是把评语写在试卷上,有点过了,最好是开家长会当面说说讲讲,写试卷上好的评语还行,差的评语会让孩子有心里上的伤害的.

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