阅读下面的文言文（18分)方山子（注）传 (宋)苏轼方山子，光、黄间隐人也．少时慕朱家、郭解为人，闾里之

阅读下面的两段文言文
试题分析:抓住两文中关键句子即“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”和“凄神寒骨,悄怆幽邃”结合写作背景理解两位作者不同的心境,一是有“归隐之心”,一是“怀才不遇”。 2. 【阅读下面两段文言文,阅读下面两段文言文,【甲】从小丘西行 1.⑴使……凄凉使……感到凄凉(凄清)⑵全,都.⑶说出...

文言文阅读信陵君救赵论
1. 阅读下面的文言文,完成小题 1.C2.A3.①自以婚姻之故,欲急救赵 ②赵王与社稷之轻重,不能当一平原公子 ③信陵知有婚姻之赵,不知有王(或概括为:信陵君的方式不当)4.(1)评论历史的人把窃取(魏王的)兵符作为信陵君的罪过,我认为这一点不足以怪罪(谴责)信陵君。 (“论者”“罪”各1分,全句1分...

文言文阅读黄庭坚字鲁直
1. 文言文阅读阅读下面的文言文,完成下列各题 (1)本题可根据关键词“以”“皆”等断句.此句翻译为:徽宗即位,起任黄庭坚为监鄂州税,签书宁国军判官、舒州知州,又以吏部员外郎召用,他都推辞不就.“起”是“起任”的意思,应该承接下一句.“知舒州”译为“做…知州”,为一个短语,故选C.(2)A“左迁”必...

阅读下面一段文言文,完成1—4题。伯夷、叔齐,孤竹君之二子也。父欲立...
1.A 2. B 3.A 4.C 1.A 让：谦让 2. B B．两个“而”，连词，表转折关系。A．“于”，介词，在；介词，表被动。 C．“其”，人称代词，自己的；副词，表期望语气。D．“以”，连词，因为；介词，把。3.A A．其中：文中为两个单音词，他的第二个；今为双音词，那...

阅读下面文言文庄周家贫
4. 阅读下面的文言文,完成下列各题 小题1:我且南游吴越之王\/激西江水而迎子\/可乎\/鲋鱼忿然作色曰\/吾失吾常与\/我无所处\/吾得斗升之水然活耳\/君乃言此\/曾不如早索于枯鱼之肆小题2:庄周家里很穷,去向监河侯借粮食。 监河侯说:“好!我就要收租税了,等我收到以后,借给您三百斤,好吗?” 如果等你...

阅读下面文言文,回答问题陈代曰①:“不见诸侯,宜若小然;今一见之,大...
小题:①您不愿谒见诸侯，似乎气量小了些；如果现在谒见一下诸侯，从大的方面来说，就能凭借(他们)推行王政，从小的方面来说，就能凭借(他们)称霸天下。②孔子(称赞那个小吏)，取他哪一点呢?取的是，不是他应该接受的召唤他就是不去。小题:鼓励“士”，人要有节操，要坚守做人的原则。 小题:...

阅读下面一段文言文,完成后面小题。(14分)年羹尧 ① 镇西安时,广求天下...
善于正确判断敌情，善于指挥部队作战。（答到两点，一定要 联系选文内容 分析）（即得2分）【译文】年羹尧镇守西安时，广泛寻求天下有才之士，用厚禄供养为幕僚。蒋衡应聘而来，年羹尧非常爱惜他的才学……年羹尧征伐青海时，军营临时驻扎后，忽然传令说：“明天出兵，每人各带木板一块、草一捆。”...

文言文阅读《养才》宋苏洵
3. 阅读下面的文言文,完成各题 小题1:C 小题2:A 小题3:C 小题4:(1)幸运的是能够没有折断,没有腐烂,便被人认为是有用之材,于是遭受到斧头砍伐的灾祸。【得分点:“材”,“为……所”,“患”,各1分,句意1分,共4分】 (2)就被喜欢多事的人拿走,加工做成木假山,从此它就可以脱离泥沙而且避免斧砍...

罗亨信文言文阅读
1. 【(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成下列各题 (1)C 守将弃城逃跑,一并追究他们的罪责.按:追究.(2)D 死就是指古代平民的死亡,而非泛指所有人的死亡.(3)C “但还是接受了他的意见”错,根据原文信息“兵部议,寝不行”可知,兵部并没有采纳亨信的建议.(4)①让:责备;孰与:哪赶得上、与…相比,哪...

高允文言文阅读
1. 文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成下列各题高允,字伯恭 【答案】【小题1】B(形容词意动,以之为善,“认为……好”的意思。) 【小题1】 C(②句是世祖的行为,④句是说黑子被世祖疏远了)【小题1】 C(“因向皇帝隐瞒罪过,被皇上杀了”与原文不符,原文说“黑子以不实对,竟为世祖所疏,终获罪...