学生心目中理想教师应具备哪些优质的特质

学生心目中理想教师应具备哪些优质的特质~

第一,理想的教师应当胸怀理想,充满激情和诗意.一位优秀的教师,必须具有远大的理想,不断给自己提出追求目标,同时要有激情,才能不断增强自我意识和使命感.教师工作要永远伴随着自己的梦想,当生活没有梦想时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义.第二,理想的教师应该是自信、自强、不断挑战自我的教师.一位理想的教师,应善于认识自己,发现自己,自强,自信,不因一时的挫折而丧失自信.笔者认为,一个人要取得成功,有两个前提：一个是追求成功；一个是相信自己能够成功.应该不断地追求成功,设计成功,撞击成功.第三,理想的教师应该是善于合作,具有人格魅力的教师.“竞争的基础上合作,合作的基础上竞争”是现代社会一个显著特征.一位不善于合作的教师,他走不了太远.一位优秀的教师应该非常尊重他的同事,非常尊重他的领导,非常善于调动帮助他成长的各方面因素.第四,理想的教师应该是充满爱心,受学生尊敬的教师.爱是教育力量的源泉,教育成功的基础.只有在爱的基础上,教师才会投入他的全部力量,才会把他的青春、智慧无怨无悔地献给孩子们,献给教育事业.第五,理想的教师应该是追求卓越,富有创新精神的教师.优秀的教师应该是不断探索、不断创新的人,应该是教育上的有心人.一个人为什么能够成功,往往很大程度上是因为他是一个有心人.第六,理想的教师应该是勤于学习,不断充实自我的教师.教育的重要任务是学习,作为一位教师,需要各方面的知识,一个知识面不广的人,很难真正给学生以人格上的感召.第七,理想的教师应该是关注人类命运,具有社会责任感的教师.作为一位理想的教师,他应该非常关注社会,非常关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感.如果教师整天只关心名次、分数,孩子们的身心怎能得到发展?苏霍姆林斯基说过：孩子们在离开学校的时候,带去的不仅仅是分数,更重要的是带着他对未来理想的追求.第八,理想的教师是坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师.所有的磨难都可能造就教育家.教育需要理想,只有燃起理想的火焰,我们才能使我们整个民族变得强盛,变得有凝聚力.

教师职业心理特征有哪些？

理想教师应该具备哪些优质特质呢？事实上，理想教师带有鲜明的时代标志和个人色彩，学生、家长以及教师从自身的角度对理想教师会有不同的诠释。特别在当前课程改革的大环境下，理想教师更具有其独特的含义。

从本次问卷调查结果看，学生最关注的教师特质是“对学生一视同仁”。“对学生一视同仁”在小学生和高中生的选择互稜皋谷薤咐鸽栓龚兢中都是最多的（初中生中选择的人数是第二多），是进入前10位最多的特质。“普通话标准”也是小学生、初中生和高中生共同认可的重要的教师特质，它在进入前10位的教师特质中，在小学生和高中生中排第三，而在初中生中排第一。此外，“态度友善和蔼”、“教学方法灵活”、“宽容和理解学生”、“良好的心理素质”以及“作业适度”也都是进入前10位的小学生、初中生和高中生公认的重要的的教师特质（见表1）。

表1 中小学生排在前10位的教师特质对比

小学生
初中生
高中生

1
对学生一视同仁
普通话标准
对学生一视同仁

2
热爱本职工作
对学生一视同仁
善于激励学生

3
普通话标准
态度友善和蔼
普通话标准

4
宽容和理解学生
学识渊博
学识渊博

5
教学方法灵活
宽容和理解学生
宽容和理解学生

6
善于激励学生
教学方法灵活
态度友善和蔼

7
态度友善和蔼
善于倾听
教学方法灵活

8
良好的心理素质
作业适度
良好的心理素质

9
善于倾听
有创新精神
教学经验丰富

10
作业适度
良好的心理素质
作业适度

此外，“态度友善和蔼”、“教学方法灵活”、“宽容和理解学生”、“良好的心理素质”以及“作业适度”也都是进入前10位的小学生、初中生和高中生公认的教师重要的特质。

除了对理想教师所公认的相同的特质外，我们还看到小学生、初中生和高中生对教师特质认可的不同。比如“学识渊博”这一项，它在初中生和高中生的排名前10位的次数都是第四多，但它尚未进入小学生排名的前10位。此外，“善于激励”学生在高中生的排名中是进入前10位次数第二多的，在小学生中是第六多的，但初中生并不认为它是一个很重要的教师特质。令人惊奇的一点就是小学生认为“热爱本职工作”是教师的一个很重要的特质，而初中生和高中生并不这么认为。

---

姜堰市13798317159： 学生心目中理想教师应具备哪些优质的特质 - ？
庾垂马来： 第一,理想的教师应当胸怀理想,充满激情和诗意.一位优秀的教师,必须具有远大的理想,不断给自己提出追求目标,同时要有激情,才能不断增强自我意识和使命感.教师工作要永远伴随着自己的梦想,当生活没有梦想时,生命的意义也就完...

姜堰市13798317159： 我心目中的优秀教师是什么样的? - ？
庾垂马来：[答案] 我心中的优秀教师是什么样的?一、能教会学生做人.作为教师,我们应该时时刻刻为人师表,以身作则,自己要成为学生的榜样.要让学生学会做人,教师自己必须是一名优秀的教师.只有品德高尚的教师,才能培养出品德高尚的学生.二、能教会学生...

姜堰市13798317159： 你理想中的教师应该是什么样的 - ？
庾垂马来： 一、理想的教师,应该是一个胸怀理想,充满激情和诗意的教师. 二、理想的教师,应该是一个自信、自强,不断挑战自我的理想的教师. 三、理想的教师,应该是一个善于合作,具有人格魅力的教师. 四、理想的教师,应该是一个充满爱心,受学生尊敬的老师. 五、理想的教师,应该是一个追求卓越,富有创新精神的教师. 六、理想的教师,应该是一个勤于学习,不断充实自我的教师.随便抄一条就行了

姜堰市13798317159： 如果有人问我心中的好老师是什么样子的 - ？
庾垂马来： 我心目中理想的老师是这样的:第一,他要风趣;第二,他要善待学生,不可以打学生;第三,他要严肃,讲课方式要“独出心裁”. 现在,我就有一个理想的老师. 在家,他是一个好丈夫,好父亲.白天,在努力的工作,是家中的中流砥柱...

姜堰市13798317159： 中学生心目中的理想老师是怎样的?？
庾垂马来： 在当今中学生的心目中,理想的教师应该是和蔼可亲,平易近人,在课堂上是老师,在课下能与学生交心,做学生的知心朋友,能够理解、信任、关心、体贴学生,积极进行教学改革,采用先进的教学方法,不以加重学生课业负担为取得教学效果的代价,能够因材施教,不单以考试的分数来评价学生的优劣,平等地对待学生,不偏心,语言要风趣、幽默,性格要活泼、开朗等

姜堰市13798317159： 学生心目中理想老师的五个关键因素 - ？
庾垂马来： 我写出几点,你觉得哪个好,自己归纳一下. 我觉得,耐心是最重要的!因为老师要面对各 种各样的学生,还要面对自己讲过了好多遍的 知识…… 还要有一个良好的形象,要给同学做一个好的 榜样.因为有许多学生都在不知不觉中模仿老 师...

姜堰市13798317159： 最好的教师,应具备哪些基本素质 - ？
庾垂马来： 人民教师的职责,是培养社会主义现代化事业的建设者和接班人.自觉履行教师职业责任,就是要求教师把职业责任变成自觉的道德义务,为培养和造就社会主义新人而无私奉献.那么,教师怎样才能做到这一条呢? 第一, 教师必须自觉地做到对学生负责. 第二, 对学生家长负责. 第三, 对教师集体负责. 第四, 对社会负责.就是树立积极主动的劳动态度,努力培养社会主义新人.教师怎样才能做到呢? 首先,教师必须有主人翁的责任感. 第二,具有从事教育劳动的光荣感与自豪感. 第三,要有肯于吃苦的精神.

姜堰市13798317159： 理想中的教师是什么样 - ？
庾垂马来： 育人第一,教书第二. 遇上不学好的熊孩子该打就打,该骂就骂,从不歧视有缺陷的孩子,从不想有权势的家长献殷勤,.

姜堰市13798317159： 《合格的教师应具备哪些素质》？
庾垂马来： (一)职业道德素养 (1)热爱教育事业.热爱教育事业,教师就能够从素质教育的高度,研究、探索教育规律,奉行教书育人的宗旨,积极实现自己的教育理想.当前,面对市场经济的冲击,人们的人生观、世界观、价值观受到不同程度的检...