一年级语文布和步,不的区分

作者&投稿:史黎 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何布置一年级语文下册的作业~

生字组词


多音字


带一课语文卷子就行

人教版小学一年级上册 语文生字表
生字表(一)要求:会认、会读、会写

一 去 二 三 里 四 五 六 七 八 九 十 口 耳 目 羊 鸟 兔 日 月 火 木 禾 竹 沙 发 报 纸 台 灯 电 视 晚 上 送 果 笑 也 打 球 拔 拍 跳 高 跑 步 足 响 课 真 身 体 远 色 近 听 无 声 春 还 人 来 惊 对 说 是 叶 圆 夏 秋 雪 肚 就 冬 排 中 游 流 唱 两 岸 树 苗 绿 江 南 哪 座 房 漂 亮 青 门 窗 香 屋 要 们 爷 棵 到 给 穿 暖 冷 开 伞 热 静 夜 床 光 举 头 望 底 故 乡 船 弯 坐 只 看 见 闪 星 蓝 阳 像 金 野 更 面 长 早 晨 拉 进 谁 影 前 后 常 跟 着 黑 狗 它 朋 友 比 尾 巴 短 把 猴 松 鼠 扁 最 公 鸭 黄 猫 杏 桃 苹 红 边 多 少 群 颗 堆 商 场 包 奶 牙 毛 巾 笔 尺 作 业 本 东 西 菜 园 豆 角 萝 卜 心 又 捉 迷 藏 嘴 越 风 明 鲜 尘 尖 灭 力 男 休 手 林 森 从 众 想 告 诉 路 能 走 北 京 城 安 广 升 旗 点 数 清 彩 飘 落 空 问 回 答 方 平 搭 间 这 些 都 住 呢 啊 没 很 自 己 吧 您 带 吗 深 学 会 那 竟 美 次 瓜 燕 什 么 样 得 再 可 仔 细 兴 观 找 生 旁 种 许 格 外 艳 呀 每 言 语 啦 梅 用 几 成 蛙 为 参 加 洞 睡 放 布 熊 快 怎 饭 班 拿 正 礼 物 今 孩 让 起 玩 往 觉 烧 知 道 化 砍 造 满 舍 结 年 直 动 束 丽 爸 妈 我 大 米 土 地 马 花 哥 弟 个 画 下 洗 衣 服 鸡 做 过 了 不 乐 出 读 书 骑 车 的 话 你 他 水 白 皮 子 在 小 爱 吃 鱼 和 牛 草 好 家 飞 机 有 儿 河 入 校 山 田 左 片 右 半 云 她 老 师 文 朵 鹅 条 雨 天 桥





生字表(二)要求:会认、会读

一 二 三 十 木 禾 上 下 土 个 八 入 大 天 人 火 文 六 七 儿 九 无 口 日 中 了 子 门 月 不 开 四 五 目 耳 头 米 见 白 田 电 也 长 山 出 飞 马 鸟 云 公 车 牛 羊 小 少 巾 牙 尺 毛 卜 又 心 风 力 手 水 广 升 足 走 方 半 巴 业 本 平 书 自 己 东 西 回 片 皮 生 里 果 几 用 鱼 今 正 雨 两 瓜 衣 来 年 左 右






人教版小学一年级语文下生字表

生字表 (一)

识字1 万 丁 冬 百 齐

1 说 话 朋 友 春 高

2 你 们 红 绿 花 草

3 爷 节 岁 亲 的 行

4 古 声 多 处 知 忙

识字2 洗 认 扫 真 父 母

5 爸 全 关 写 完 家

6 看 着 画 笑 兴 会

7 妈 奶 午 合 放 收

8 女 太 气 早 去 亮

识字3 和 语 千 李 秀 香

9 听 唱 连 远 定 向

10 以 后 更 主 意 总

11 先 干 赶 起 明 净

12 同 工 专 才 级 队

识字4 蚂 蚁 前 空 房 网

13 诗 林 童 黄 闭 立

14 是 朵 美 我 叶 机

15 她 他 送 过 时 让

16 吗 吧 虫 往 得 很

17 河 姐 借 呢 呀 哪

识字5 谁 怕 跟 凉 量 最

18 园 因 为 脸 阳 光

19 可 石 办 法 找 许

20 别 到 那 都 吓 叫

21 再 象 像 做 点 照

识字6 沙 海 桥 竹 军 苗

22 井 乡 面 忘 想 念

23 王 从 边 这 道

24 贝 原 男 爱 虾 跑

25 吹 地 快 乐 老 师

识字7 短 对 冷 淡 热 情

26 拉 把 给 活 种 吃

27 练 习 苦 学 非 常

28 问 间 伙 伴 共 汽

29 分 要 没 位 孩 选

识字8 北 南 江 湖 秋

30 只 星 雪 帮 请 就

31 球 玩 跳 桃 树 刚

32 兰 各 坐 座 带 急

33 名 发 成 晚 动 新

34 有 在 什 么 变 条

(共250个字)

要求:会认、会读、会写

生字表(二)

识字1

万 复 苏 柳 歌 舞 冰 泉 百 齐 争 鸣

1 醒 雷 澡 枝 软 梳 梢 耍

2 线 论 趣 题 底 颜 淋 洒 滴 油 欢

3 邓 植 节 岁 龄 息 站 行 扶 栽 亲

4 诗 首 眠 处 闻 村 居 醉 烟 童 散 忙

语文园地一 评 访 挤 邮 局 轿 钱

识字2

懂 貌 教 认 错 事 改 愿 碗 筷 扫夸

5 全 奇 妙 却 精 赛 掉 完 换 员 音 蹈

6 胖 喜 张 刚 贴 墙 替 拖 鞋 帮 变 情

7 棉 照 晒 被 盖 收 脱 躺 合 摆

8 帘 背 装 另 顾 病 太 累 医 悄 离 户

语文园地二 票 元 旦 值 篇 遍

识字3

雾 霜 朝 霞 夕 蝶 蜂 碧 紫 李 杨 秀

9 蛋 取 凉 定 捧 连 轻 仿 佛 投 向

10 聪 活 泼 忽 然 眨 如 总 以 主 意

11 先 鹿 慢 积 鼻 脑 袋 怪 推 辆 赶 净

12 失 级 观 围 专 准 备 队 请 双 各

语文园地三 字 代 舌 页 弓 秒 炒

识字4

蜻 蜓 展 蝴 蚯 蚓 运 蝌 蚪 蜘 蛛 网

13 所 牧 捕 蝉 闭 池 惜 阴 柔 露

14 荷 珠 摇 篮 停 坪 透 翅 膀 蹲 嘻

15 莲 哭 睁 趴 根 腰 感 激 谢 急 时

16 坡 割 闷 伸 喊 潮 湿 消 搬 阵 哗

17 壁 虎 借 蚊 蛇 逃 难 姐 新

语文园地四 擦抄拾摔拨拦摸

识字5

团 量 相 遇 及 怕 攻 互 尊 重 令 纯

18 挂 街 熟 尝 甜 温 冻 脸 该 因 季

19 乌 鸦 喝 渴 瓶 石 办 法 渐

20 司 假 缸 别 慌 吓 块 使 劲 砸 破 救

21 称 官 腿 柱 议 杆 秤 倒 艘 沉 止 微

语文园地五 矮 瘦 暗 丑 闲 旧

识字6

鸥 滩 军 舰 帆 秧 稻 溪 竿 铜 号 领

22 忘 挖 席 导 革 命 战 士 解 刻 念

23 助 哨 敌 荡 顺 突 枪 杀 害 英 雄 冲部

24 宽 虾 脚 捡 贝 壳 奔 密 匹 市 楼

25 吹 祝 贺 希 祖 国 羽 丰 勇 敢 理 敬 度

语文园地六 厂 甲 申 句 兄

识字7 虚 骄 傲 诚 实 赢 赞 招 嫌

26 翻 浇 施 肥 饿 候 挑 担

27 狮 整 练 滚 扑 咬 苦 懒 洋 吞 将 靠

28 餐 丢 矿 糟 糕 粗 概 共 汽 记 保 管 夹

29 盆 位 选 并 宣 分 芽 规 盛 丝 表 煮

语文园地七 饼 饮 饺 猪 狼

识字8 初 眉 辨 斗 湖 即 雁 归 转 寒

30 姑 娘 蚜 盼 治 啄 斑

31 俩 摘 伯 而 且 踢 引

32 梁 程 波 架 特 砖 驶 划 采 薄 巧 稳

33 郊 列 弄 查 速 断 提 修 建 世 界 创 梦 名

34 灰 迎 阿 姨 追 顶 披 鼓

语文园地八 甘 埋 闯 掰 跌

(共550个字)

要求:会认、会读

一年级下册复习提纲一、基础目标:1、会熟练背诵、默写字母表(见语文书P89)。2、会熟练背诵、默写本学期学的4首古诗(学过的字写字,没学过的可以注拼音)。知道《春晓》和《村居》是描写春天的,《所见》和《小池》是描写夏天的。3、会熟练背诵以下课文:《1、柳树醒了》《2.春雨的色彩》《4、古诗两首》《春风吹》《9.两只鸟蛋》《13、古诗两首》《14、荷叶圆圆》《16、要下雨了》《17.小壁虎借尾巴》《18、四个太阳》《19、乌鸦喝水》《20、司马光》《识字12345678》《24、画家乡》《25、快乐的节日》《两只小狮子》第七段《语文园地所有读读背背》以及所有的识字课文(可参考学期初发到网上的开发区教研室下发的背诵课文篇目)4、能正确认识490个汉字(见生字表一P150——154),并能给前后鼻音、平翘舌音容易混淆的生字注音。能正确工整地书写290个生字(见生字表二P155-156),并能给生字组词2个。(参考下发的最新一年级词语表)5、能说出一些简单的反义词,常用的数量词,能加适当的词语把意思写具体,能按一定的要求给字词归类。6、学会使用逗号、句号、问号,叹号7、能选择多音字(乐、长、着、空、只)的读音,能根据句子选择正确的读音。8、形近字、音近字、多音字及同音字的区别:(辨字组词)(东、冬)(画、话)(玩、完)(和、合、河)(李、秀、季)(已、以)(工、公、共)(对、队)(向、象、像、相)(原、园)(再、在)(做、作、座、坐)(吓、虾)(到、道)(进、近)(非、飞)(长、常)(气、汽)(请、情、晴)(跳、逃、挑、桃)(各、个)(名、明)(有、友)(后、候)(同、童)(乡、香)(亮、量)(发明、发现)9、能写出带有下列偏旁的字单人旁心字底门字框口字旁口子框言字旁走之虫字旁耳朵旁10、认识自然段,能数清一段话有几句。11、能初步理解句子的意思,按要求勾画词语及句子。二、会熟练背诵以下句子,要求括号部分会填空(没学过的字可以注拼音)。1、荷叶(圆圆的),(绿绿的)。小水珠把荷叶当做(摇篮),小蜻蜓把把荷叶当做(停机坪(pínɡ)),小青蛙把荷叶当做(歌台),小鱼儿把荷叶当做(凉伞)。2、小水珠(躺)在荷叶上,眨着(亮晶晶)的眼睛。小蜻蜓(立)在荷叶上,(透明的翅膀)。小青蛙(蹲)在荷叶上,呱呱地(放声歌唱)。小鱼儿在荷叶下(游来游去),捧起(一朵朵很美很美的水花)。3、要下雨了,天气很(闷热),燕子(低飞),鱼儿(游出水面),蚂蚁要(搬家)。4、小鱼要用尾巴(拨水),老牛要用尾巴(赶蝇(yínɡ)子),燕子要用尾巴(掌握方向)。5、瓶子里(水不多),瓶口又(小),乌鸦(喝不着水),怎么呢?乌鸦想出(法)来了,(把小石子一个一个地放进瓶子里),瓶子的水(渐渐升高),乌鸦(就喝着水了)。6、(吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。)7、(只有自己种,才有吃不完的菜。)8、(自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。)9、燕子只会捉(空中飞的)害虫,啄木鸟只会捉(树干里的)害虫,青蛙只会捉(田里的)害虫,七星瓢虫专爱吃棉花上的(蚜虫)。10、七星瓢虫(圆圆的),身上有(七个斑点),就像(七颗星星)。11、棉花姑娘的病好了,长出了(碧绿碧绿)的叶子,吐出了(雪白雪白)的棉花。她咧开嘴笑啦!12、池塘里有一群(小蝌蚪),(大大的)脑袋,(黑灰色的)身子,甩着(长长的)尾巴,(快活地)游来游去。13、荷叶上(蹲)着一只大青蛙,披着(碧绿的)衣裳,露着(雪白的)肚皮,鼓着(一对大眼睛)。14、小蝌蚪先(长出两条后腿),再(长出两条前腿),接着(尾巴变短了),最后(尾巴不见了),变成了(会捉害虫的青蛙)。15、(取人之长,补己之短)。16、(虚心使人进步,骄傲使人落后)。17、地球爷爷的手就是(地心引力)。18、反义词:(是—非)(长—短)(好—坏)(冷—热)(前—后)(胖—瘦)(美—丑(黑—白)(左—右)(东—西)(南—北)(高—低)(新—旧)(天—地)(远—近(外—内)(无—有)(慢—快)(老—少)(里—外)(早—晚)(来—去)(高—矮(爱—恨)(明—暗)(忙—闲)(笑—哭)(出—入)(日—月)(水—火)(开—关(先—后)(分—合)(真诚—虚伪)(冷淡—热情)(黑暗—光明)(失败—成功)(安全—危险)(虚心—骄傲)(炎热—寒冷)(凉爽—温暖)三、按课文内容填空,会背1、春雷跟柳树()了,(),小柳树呀,醒了。2、柳树和孩子们玩耍了,(),小朋友们,()……3、()眠不觉晓,()闻啼鸟。夜来(),花落()。4、()莺飞(),拂堤杨柳醉春烟。()散学归来早,忙趁()放纸鸢。5、春雨姑娘是个魔术师,她轻轻落到草地上,小草()。她轻轻落到桃花上,桃花()。她轻轻落到迎春花上,迎春花()。6、我们村种了许多果树,秋天,果子熟了。梨熟了,苹果()熟了,我们村()。7、()对细雨;朝霞对()山清对();()对花香7、是对(),长对()。虚心对骄傲,热情对()。诚实赢得()赞,虚伪招来()嫌。8、小小的鸟蛋(),拿在手上()。9、我()地捧着鸟蛋,()走到树边,()地把鸟蛋()。10、荷叶是小水珠的(),小水珠()在荷叶上;荷叶是小蜻蜓的(),小蜻蜓()在荷叶上;荷叶是小青蛙的(),小青蛙()在荷叶上;荷叶是小鱼儿的(),小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻的游来游去。11、我画了个()的太阳,挂在夏天的()。我画了个()的太阳,()秋天。我画了个()的太阳,()冬天。春天的太阳该画什么颜色呢?()12、一只乌鸦口渴了,()喝。13、当我们看到燕子(),()游到水面上来透透气,()在搬家的时候,我们就知道,要()。14、燕子正忙着捉虫子呢。()正()。15、乌鸦看到一个瓶子,瓶子里有水,可是它喝不着,为什么呢?()后来,它想出法来了,它的法是,把小石子()放进瓶子。瓶子里的水渐渐(),乌鸦就()。16、太阳渐渐()。()渐渐()。17、大象又()又(),身子()一堵墙,腿像四根柱子。18、别的小朋友都慌了,有的(),有的()喊着,()。司马光没有慌,他举起(),使劲砸那口缸,几下子就把缸砸破了。19、涛涛的家乡在海边。他画的海,()蓝,()宽。山山的家乡在()。他画的山那么(),水那么()。()那么(),那么()。20、小鸟在前面带(),风儿()我们。我们像()一样,来到(),来到()。21、花儿向我们(),小溪欢快地流淌。它们好像在说,这个世界上,有我们就(),有我们就充满希望。22、感谢()的祖国,让我们()地()。唱啊,(),敬爱的(),()的伙伴,我们一起度过这()。23、牧()骑()(),歌()振林樾。()欲捕鸣蝉,忽然()()()。这首诗的题目是《》24、泉眼()()惜细流,()阴()()()晴柔。小荷()露尖尖角,()()蜻蜓()()()。这首诗是杨()写的,题目是《》。25、狮子妈妈生下了()小狮子。一只整天()扑、撕、咬,()刻苦。另一只却懒洋洋地晒(),什么也不干。26、狮子妈妈要小狮子从小学会()的本领,做一只()的狮子。27、朝看()辩西东,夜望北斗()。蜻蜓低飞()畔,即将()。一场(),十场()。选字填空,再把句子读一读。元园原圆员1.公()里的花好看极了。2.爸爸给我两()钱,让我买铅笔。3.地球是()的吗?4.羊儿在草()上吃草。5.我爸爸是共产党()。知只支枝1.小鸟在()头高兴地唱歌。2.我有许多()铅笔。3.树叶上长了许多()小虫子。4.你()道他上哪儿了吗?城成1.春天到了,我们村()了花园。2.天安门()楼真高啊!十石时识1.早上,()针指向6点,我就起床了。2.妈妈说她不认()这个人。3.哥哥今年()岁了。4.司马光用()头砸破了大水缸。常常长长1.小军()帮助李奶奶取报纸。2.大象有一个()的鼻子。后候1.小明小时()学过游泳.2.()天是星期一.近进1.王力走()了学校.2.我家离公园很().块快1.假山下有()石头.2.火车开得很().喜欢高兴1.小猴子找到一些桃子,非常().2.动画片是我最()看的.专心关心爱心1.小红在教室里()地做作业.2.王老师对同学很().3.每个人要有()新鲜清新1.雨过天晴,()的空气迎面扑来。2.妈妈买了许多()的水果。一把一头一口一个一只一支1.妈妈给我()苹果。2.()水牛在田里走。3.天上飞着()小鸟。4.文具盒里放着()尺子。5.院子里有()井。6.我有()笔。芽牙呀1.他的()齿真白。2.春天,小草发()了。3.这朵花多好看()!汽气1.这是一辆国产()车。2.下雨了,空()真清新!话画化1.春天来了,冰雪()了。2.你会用“应该”写一句()吗?3.这是一幅名()。语羽雨1.窗外下着小()。2.我最喜欢上()文课。3.天鹅有洁白的()毛。就才1.妹妹今年()4岁,()可以读报了。2.只要我们刻苦努力,()能取得优异的成绩。选出正确的音节:1.着:①zháo②zhe(1)瓶子里的水渐渐升高,乌鸦喝着()水了。(2)小明安静地躺着(),睡着()了。(3)爸爸乘坐的班机准时着()陆了。2、只:①zhī②zhǐ(1)一只()小鸟在天上飞。(2)我只()有一个娃娃。3.发:①fā②fà(1)瓦特发()明了蒸汽机。(2)我发()现了一个秘密。(3)爷爷满头白发()。4、长:①cháng②zhǎng(1)不久,小壁虎又长()出了长长()的尾巴。(2)小洋常常长()跑,所以长()得特别健壮。5、朝:①cháo②zhāo(1)一大早,我们面朝()东方看朝()阳。(2)李白是唐朝()的伟大诗人。(3)同学们朝()夕相处,十分友爱。6、乐:①yuè②lè(1)我喜欢上音乐()课。(2)学习是一件快乐()的事。7.得deide笔顺,以下汉字的笔顺要注意高经声首鸣春母写家事尺鸟是呢女定家专级双


一年级语文布和步,不的区分
一年级下册复习提纲一、基础目标:1、会熟练背诵、默写字母表(见语文书P89)。2、会熟练背诵、默写本学期学的4首古诗(学过的字写字,没学过的可以注拼音)。知道《春晓》和《村居》是描写春天的,《所见》和《小池》是描写夏天的。3、会熟练背诵以下课文:《1、柳树醒了》《2.春雨的色彩》《4、...

六年级语文《学步》教案
(1)从沙发到房门不过四五步路,这几步路对你可是意义不凡,是你人生旅途上最初独立行走的路。引导学生抓住“独立”,联系生活谈谈自己最初独立的行为。(2)在你未来的人生旅途上,必然会遇到无数曲折和坎坷,儿子啊,但愿你不要失去刚学步时的那份勇气。抓住“曲折、坎坷、勇气”进行体会升华。(3)儿...

一年级语文要写什么字
生字表(一)要求:会认、会读、会写 一 去 二 三 里 四 五 六 七 八 九 十 口 耳 目 羊 鸟 兔 日 月 火 木 禾 竹 沙 发 报 纸 台 灯 电 视 晚 上 送 果 笑 也 打 球 拔 拍 跳 高 跑 步 足 响 课 真 身 体 远 色 近 听 无 声 春 还 人 来 惊 对 说 是 ...

小学一年级语文《白米饭和花衣裳》优质教案
小学一年级语文《白米饭和花衣裳》优质教案一 教学目标: 1、学会“真、漂、布”3个生字,能理解“真漂亮、织布”等词语。 2、能用“漂亮”说写一句话,基础好的学生能按一定的提示仿照课文创编儿歌。 3、懂得衣裳来之不易。 4、能背诵这首儿歌。 教学过程: 一、导入新课 1、背诵课文第一自然段 2、今天我...

部编版一年级语文下册教学计划5篇
1.部编版一年级语文下册教学计划 一、教材分析: 略读课文后面:有要求认识的字,有思考练习和词语花篮。在部分课文的练习题后还安排有“学习链接”,分别编排了张衡,陶行知,阿兰。图灵、宋庆龄几个人物的简介,还介绍了清明节、雪顿节的来历及民俗等。在第一、七单元各安排了:“指南针”,分别讲了“在观察中展开想...

三年级语文该布置什么作业,急~~
四、作业及时批改,多表扬先进,以此督促后进。学生毕竟是刚从二年级升上来的,在用圆珠笔书写时还不适应。有的学生贪图快,就马虎应付,这可给老师亮起了红灯。面对这问题,我是采用多表扬的方法:书写漂亮的作业,我会给他打优的分数,写得特好的,还给他加朵小红花。然后在班上点名表扬,并在小组内...

六年级语文下册《学步》教案
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小学三四年级的语文都学些什么?语文老师精心帮你做总结
2、能借助字典独立识字,会用音序检字法和部首检字法查字典、词典。此外,还要给孩子备好一本《新华词典》,方便在语文学习中使用。3、能用硬笔熟练地写正楷字,做到规范、端正、整洁,会用毛笔临摹正楷字帖。三四年级, 一定要让孩子习惯用黑色墨水的钢笔书写,平时要使用正楷写字 。(学校里老师应该也会...

四年级语文复习步骤
习作及口语交际采用归类复习的方式,利用语文课时间进行。 02 复习重点 重点:读准字音,认清字形,理解字义,学会查字典。 可以重点复习以下几个内容: 1.读准字音: 对同音字、多音字和音近字的读音要能够辨别清楚,防止混淆。 特别是多音字,要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。 课文中有不少多音字,要注意积累...

七年级语文上册知识点
七年级语文的学习方法 1、 学习未动,兴趣先行 2、 务学与求道 3、 自信是成功的第一秘诀 4、 态度决定一切 5、 不强调进步 6、 练就过硬的本领是学习的根本目的 7、 会玩、会偷懒、然后会学 8、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己 9、 学习别人 人教版七年级语文上册知识点4 第1课.散步...

黔南布依族苗族自治州15089195088: 小学二年级语文上册行音字和行进字的区别 -
史陆盐酸:[答案] 行是一个多音字,看它跟谁组合在一起,如果和银组合一起那得读二升(hang)(银行)如果和步组合一起得读二声xing(步行)(行李)多音字在小学为常考题.

黔南布依族苗族自治州15089195088: 一年级的小朋友如何区分名词、动词和形容词 -
史陆盐酸: 一年级的小朋友不能很快的将名词、动词和形容词区分开来.下面介绍两种区分词类的方法: 一、当这个词放在具体的语言环境中时 1、区分名词与非名词,名词前不能加“不”和“很”. 2、动词一般由人称代词引导,比如跑、跳、闹(我跑、他跳). 3、形容词可以用“很”来修饰,动词前不能加“很”,表示心理活动的动词除外. 4、名词前都可以加上表示数量的词,如(一张)桌子 (一本)书等. 二、当这个词独立出现时 1、名词 一般都是具体的东西,比如桌子,汽车,楼房. 2、动词 一般都指的是动作. 3、形容词 一般用来修是名词或者人称代词.比如勇敢(勇敢的你)(勇敢的狗),绿(绿杯子,绿椅子).

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史陆盐酸: 坐----坐下,表示动作; 座----座位,表示物体; 做----做出,表示行为; 作----工作,作文,表示事件.

黔南布依族苗族自治州15089195088: 三年级语文和一二年级有什么不同 -
史陆盐酸: 三年级语文和一二年级的不同: (1)课后字词难度不同:一二年级都是些简单的字词,到了三年级课后字词加多,笔画加多,字形复杂些. (2)课文难度不同:一二年级的课文都是比较简短的,到了三年级课文就会稍微加长些,便于以后递进到...

黔南布依族苗族自治州15089195088: 一年级语文教学先读课文还是先认生字 -
史陆盐酸: 1. 引言:现行汉字教学的主要模式和不足中国国内现行的汉字教学的主要模式可以概括为“两个同步”:一是“语文同步”,二是“认写同步”.但是这种汉字教学模式的效果并不理想,特别是对于那些母语使用拼音文字的西方学习者来说,...

黔南布依族苗族自治州15089195088: 四年级部编版语文第6课词语解释 -
史陆盐酸: 如下: 1、牛和鹅 助威:指帮助增加声势,提高士气. 造句:拉拉队员给参加跑步比赛的同学呐喊助威. 无缘无故:没有一点原因.妈妈今天不知怎么了,无缘无故地朝我发火. 欺负:用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱.本课指鹅吓唬孩子...

黔南布依族苗族自治州15089195088: 一年级数学12 - 8分三步算 -
史陆盐酸: 第一步:12可以分成10和2 第二步:10-8=2 第二步:2+2=4

黔南布依族苗族自治州15089195088: 一年级数学12 - 4怎么算
史陆盐酸: 12减4的列式是12-4=8.就是加减乘除计算方法之中的减法计算列式,也是我们在小学一年级就已经学习的数学计算知识,在很多的应用题当中,我们都会碰到类似的问题...

黔南布依族苗族自治州15089195088: 一年级什么不什么组词 -
史陆盐酸: 不什么组词 : 不再、 不用、 不合、 不见、 不在、 不走、 不定、 不是、 不给、 不许、 不想、

黔南布依族苗族自治州15089195088: 小学语文低年级写话教学的内容该如何循序渐进地安排?小学一年级的学生才开始学拼音阶段该如何进行写话教学?小学一年级进行识字教学起步时如何进行... -
史陆盐酸:[答案] 写日记是不错的方法.刚开始时要求不要太高,一年级的学生可以就写一句话,不会写的字用拼音代替,也可以请家长帮忙(让生口述家长代写)

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