借物喻人描写竹子的作文200字？
我喜欢竹子，也没有柳树婀娜。它为了人类默默地奉献了自己的一切，却有着自己独特的韵味，但更喜欢那一枝枝翠色欲滴.
我为竹子无私奉献的品质所感动.，舞姿而又柔美；而我虽喜欢花.那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改，一派生机勃勃的景象，不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者.；它身姿细长而又英挺；有人喜欢柳.，无私地奉献着，在微风轻拂下，亭亭玉立的竹子，又像一个绿色的精灵在摇头晃脑，更因为它具有从不索取.：“千磨万击还坚劲，竹子般的精神，宁折不弯。
我喜欢竹子.、不屈不挠，不仅因为它全身都是宝！我喜欢竹子！多么令人赞叹的竹子，只会无私奉献的品质；喜欢它坚强不屈的精神：嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴.，任尔东西南北风，临风傲雪、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条，竹子般的品质、为人民辛勤地劳动着，用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器。我希望在生活中、精美别致的工艺品....，人人都能有竹子般的性灵.，一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子。他们就如竹子
，有着宁屈不折的精神，他们为祖国，寒冬还是酷暑；喜欢它无私的品质，也无论它生长在平地还是山间..。
竹子既没有花儿娇艳.”就是形容竹子像岩石般坚强。它浑身流动着生命的绿色，喜欢它的朴实有人喜欢花.，喜欢花的娇艳。
啊，喜欢柳的婀娜多姿，高贵而又典雅，也喜欢柳，因为它无论遇到狂风还是暴雨，像一位少女在翩翩起舞
答：借物喻人描写竹子的作文
有人赞叹国色天香的牡丹，有人倾慕出淤泥而不染的荷花，有人钦佩坚韧刚劲的白杨，可我却独独钟情于有“隐君子”之称的竹。
外婆家的山上有一片郁郁葱葱的竹林，当春的使者迈着轻盈的步伐来到人间时，竹子便开始积蓄力量，等待着破土而出的时刻。一场淅淅沥沥的春雨之后，竹子的'宝宝们——竹笋就争先恐后地钻出了地面，它们从土地里冒出来，从石缝中钻出来，从沙砾中挤出来……生机勃勃，充满了活力。到了烈日炎炎的夏日，竹子越长越茂盛，它的表面十分光滑，摸上去冰凉舒适，它的整个身躯泛着绿光，一小节一小节的，节节攀登。竹叶宛如染绿了小雨滴，在阳光的照耀下，忽闪忽闪的，十分美丽。竹子不仅外表清俊挺立，而且全身都是宝。刚出生的竹笋，经厨师之手，便成了一道道美味佳肴。长大了的竹子可以盖房子，做扁担，制成竹筷和竹签，可以说，竹子是大自然的“绿色宝藏”。
每到暑假，我和妈妈便会和大家一起跑到竹林里乘凉，幽静的竹林顿时热闹起来了。竹林里乘凉的人们三五成群，聊聊家常，看看报纸，十分悠闲和惬意。我们小孩子们也不甘寂寞，老鹰捉小鸡、捉迷藏、跳绳等游戏被我们玩得热火朝天，不亦乐乎。竹林里到处洋溢着孩子们的欢声笑语。
望着眼前葱葱茏茏的竹林，我不禁浮想联翩，它不就像我们的老师吗？是他们，坚守在自己的三尺讲台上，无私地播撒着知识的种子；是他们，用自己的大好年华为学生架起了知识的桥梁，他们把自己的美好青春，全都奉献给了教育事业，正如这无私奉献的竹子一样，默默无闻地滋润着学生。有一句话说得好，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这不是赞颂老师，那是赞颂谁呢？
竹，高风亮节，为人类奉献了自己的全部，却谦虚谨慎。我赞叹竹，你是生命的象征，是坚贞不屈的使者！
答：借物喻人描写竹子的作文
有人赞叹国色天香的牡丹，有人倾慕出淤泥而不染的荷花，有人钦佩坚韧刚劲的白杨，可我却独独钟情于有“隐君子”之称的竹。
外婆家的山上有一片郁郁葱葱的竹林，当春的使者迈着轻盈的步伐来到人间时，竹子便开始积蓄力量，等待着破土而出的时刻。一场淅淅沥沥的春雨之后，竹子的宝宝们——竹笋就争先恐后地钻出了地面，它们从土地里冒出来，从石缝中钻出来，从沙砾中挤出来……生机勃勃，充满了活力。到了烈日炎炎的夏日，竹子越长越茂盛，它的表面十分光滑，摸上去冰凉舒适，它的整个身躯泛着绿光，一小节一小节的，节节攀登。竹叶宛如染绿了小雨滴，在阳光的照耀下，忽闪忽闪的，十分美丽。竹子不仅外表清俊挺立，而且全身都是宝。刚出生的竹笋，经厨师之手，便成了一道道美味佳肴。长大了的竹子可以盖房子，做扁担，制成竹筷和竹签，可以说，竹子是大自然的“绿色宝藏”。
每到暑假，我和妈妈便会和大家一起跑到竹林里乘凉，幽静的竹林顿时热闹起来了。竹林里乘凉的人们三五成群，聊聊家常，看看报纸，十分悠闲和惬意。我们小孩子们也不甘寂寞，老鹰捉小鸡、捉迷藏、跳绳等游戏被我们玩得热火朝天，不亦乐乎。竹林里到处洋溢着孩子们的欢声笑语。
望着眼前葱葱茏茏的竹林，我不禁浮想联翩，它不就像我们的老师吗？是他们，坚守在自己的三尺讲台上，无私地播撒着知识的种子；是他们，用自己的大好年华为学生架起了知识的桥梁，他们把自己的美好青春，全都奉献给了教育事业，正如这无私奉献的竹子一样，默默无闻地滋润着学生。有一句话说得好，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这不是赞颂老师，那是赞颂谁呢？
竹，高风亮节，为人类奉献了自己的全部，却谦虚谨慎。我赞叹竹，你是生命的象征，是坚贞不屈的使者！
《竹子》 我爱竹子，竹子它有顽强的生命力，而且四季常青，它是生命的代表者，是顽强的斗志力。
借物喻人的作文竹子
篇一：借物喻人的作文竹子 有人喜欢花,喜欢花的娇艳;有人喜欢柳,喜欢柳的婀娜多姿;而我虽喜欢花,也喜欢柳,但更喜欢那一枝枝翠色欲滴,亭亭玉立的竹子.竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味.它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景...
用竹子写一段话(借物喻人)。
用竹子写一段话（借物喻人）示例如下：1、有人喜欢美丽的牡丹，有人喜欢劲拔的松树，有人喜欢妩媚的玫瑰，而我却喜欢竹！自古以来，有无数仁人志士把竹刻画，把竹赞美，把竹歌颂！2、“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首《竹石》流传千古，竹子顽强而又...
借物喻人的诗竹石
借物喻人的诗竹石如下：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。1.白话译文 紧紧依傍着青山绝不放松，竹根深深扎进岩石的缝隙之中。历经无数磨难依然那么坚韧，不管是东风西风还是南北风。2.创作背景 题画诗滥觞于六朝，成熟于唐，勃兴于宋，元、明、清三代皆有发展，...
关于借竹子喻人的作文
借竹子喻人作文篇一: 三月暖风徐来,百花待放,处处春意盎然。有一株嫩竹吸引了我的注意力,望着家乡遥远那片竹林,在春雨的滋润下,当春姑娘把春风带到人间时,瞧:竹笋就像小宝塔似的,破土而出来到这五彩的世界,棵棵竹笋耸立在竹与竹的空隙间,好一派壮观的景象,竹农们见了笑得合不拢嘴。因为他们知道,这预示着...
任尔东西南北风下一句是什么?
“任尔东西南北风”出自《题竹石》,是清代诗人郑燮所著题画诗,是一首借物喻志的名篇。作者咏的是竹石,但已不是对自然界竹石的一般描写,而是蕴含了作者深刻的思想感情。作者以物喻人,实写竹子,赞颂的却是人。 “我自岿然不动”出自《西江月·井冈山》,是毛泽东的一首词。这首词通过对黄洋界保卫战的描写,满...
用竹子借物喻人写一段话
用竹子借物喻人写一段话如下：1、正值初春，刚刚下了一场春雨，那碧绿的竹叶托上几滴圆滚滚、亮晶晶的小露珠，越发绿的发亮，绿的心醉。竹子就是这样，清高又纯朴的气质，清丽又脱俗的风韵，清幽又雅致的意境，清新又自在的悠闲，我爱竹，更爱竹那不畏世俗的颠覆，不为尘世所打扰，自净自清，自善...
竹石这首咏物诗采用了借物喻人用物明志的写法前两句什么后两句什么...
那没有实体的风也被描绘得如同拂面而过一样。但诗人追求的并不仅在外在的形似，而是在每一根瘦硬的岩竹中灌注了自己的理想，融进了自己的人格，从而使这竹石透露出一种畜外的深意和内在的神韵。这是一首借物喻人、托物言志的诗，也是一首咏物诗。这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质，托...
《题竹石》要解释
翻译：青竹抱住青山一直都不放松，原来是把根深深地扎入岩石的缝隙之中。经历狂风千万次的吹打折磨依旧坚硬如铁，任凭你地东西南北的狂风。原文：咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。此诗出自清·郑燮 (郑板桥）《题竹石》...
借物喻人怎么写竹子
借物喻人写竹子的句子如下：1、我更欣赏在雨中的竹子。雨滴滴嗒嗒的下着。沉重的雨滴拍打着竹子，打几下，它只不过弯几下腰，多像一个宁死不屈的战士呀！2、竹子有着挺拨的身材，穿着青色的衣裳，身体里的空心代表着人的虚心，笔直挺拨的身躯代表着人的正直。3、我为竹子无私奉献的品质所感动，...
关于竹子的借物喻人作文有哪些?
关于竹子的借物喻人作文 大文学家苏东波云：“宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。”从苏氏诗中，我们可领悟到，竹子不是俗物，它具有许多人格化的高贵精神与品格。热爱竹子，可使人变得精神和高尚起来。所以，古往今来无数文人墨客对竹子情有独钟，将松竹梅誉为“岁寒三友”，对...
长兴谈银耳： 我是一颗竹子.在竹林中,我和伙伴们一起茁壮成长,供人们观赏. 我是一颗竹子.一天,我从睡梦中醒来,惊奇地发现我的身躯早已不在泥土中,却在一辆运货的卡车上.车上还有我的兄弟姐妹们,它们都哭哭啼啼,我却隐隐感到,我的一...
濉溪县13148031560： 借物喻人的作文(竹子) - ？
长兴谈银耳： 竹 子 精 神张兴旺古往今来,历代文人对梅花不知倾注了多少情.南宋诗人陆游的“无意苦争春,一任群芳妒”的佳句,把梅花推到了群芳之首.然而,梅必竟有“花”.而竹呢?她既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静、高雅、虚...
濉溪县13148031560： 关于竹子的精神的范文,要用借物喻人,急. - ？
长兴谈银耳： 竹,在别人眼中,是一株清翠,但永远都无法蓬荜生辉的“朽木”,独自在变化万千的尘世中摇曳着自己那翠生生的光景,独舞在天光血日之下,挺着油绿的身板俯首眺望. 我喜欢竹子,可以说是到了一种如痴的境界,可是我住在无鸟鸣之乱...
濉溪县13148031560： 竹子借物喻人作文350字 - ？
长兴谈银耳： 我喜欢竹子,也没有柳树婀娜.它为了人类默默地奉献了自己的一切,却有着自己独特的韵味,但更喜欢那一枝枝翠色欲滴. 我为竹子无私奉献的品质所感动.,舞姿而又柔美;而我虽喜欢花.那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,一派生机...
濉溪县13148031560： 借物喻人竹子小练笔 - ？
长兴谈银耳： 竹赞我们教室前有一块绿油油的草地,上面长着许多茂盛的竹子.有一天,我们正在教室里专心致志地听课.突然,外面乌云密布,狂风大作,过了一会儿便下起了倾盆大雨,我不经意的往窗外一瞟,忽然看到竹子被大风大雨吹的腰都快折断...
濉溪县13148031560： 借物喻人100个字竹子 - ？
长兴谈银耳： 答:借物喻人竹子 有些人喜欢娇艳的玫瑰,有些人喜爱艳丽的牡丹,还有许多人暗爱芬芳的九里香.可是有谁喜欢过默默无闻的竹子呢? 竹子的颜色是翠绿的,远远望去好似一根根翡翠雕成的艺术品,又好像森林仙皇那绿的头发. 竹子的叶子又细又长,黄色的脉络与碧绿的叶瓣很是相称,可爱极了! 我喜欢竹子的坚定不移,喜欢竹子的坚贞不渝,喜欢竹子的默默无闻,喜欢竹子的生机勃勃,喜欢竹子的点点滴滴,喜欢竹子的一切的一切…… 我爱竹子,爱它的一切一切!
濉溪县13148031560： 用竹子借物喻人的作文3百字 - ？
长兴谈银耳： 有人喜欢花,喜欢花的娇艳;有人喜欢柳,喜欢柳的婀娜多姿;而我虽喜欢花,也喜欢柳,但更喜欢那一枝枝翠色欲滴,亭亭玉立的竹子. 竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味.它浑身流动着生命的绿色,一年四季总...
濉溪县13148031560： 帮我写一篇关于竹子的文章(要有借物喻人的道理)200字左右 - ？
长兴谈银耳： 在我家门前的空地上,栽种了几棵竹子.前两年还不见有什么动静,这两年竟迅速扩张,并越长越高,尤其在一场春雨过后,尤为明显.怪不得有个成语叫“雨后春笋”呀!原来是因此而来呀! 它的快速生长吸引了我的注意.我打量了竹子一番...
濉溪县13148031560： 写赞美竹子精神的一段话(运用借物喻人的手法) - ？
长兴谈银耳：[答案] 松树,使人想起志士;芭蕉,使人想起美人;高大的槐树,使人想起了将军;而修竹呢她使人想起了隐者.竹轻盈细巧、 四季常青,尽管有百般柔情,但从不哗众取宠,更不盛气凌人,虚心劲节,朴实无华才是她的品格.竹不开花,清淡高...
濉溪县13148031560： 竹子作文660字借物喻人 - ？
长兴谈银耳： 我的妈妈是一个很普通的人,没有念过几年书,但我还是认为她很能干的妈妈,因为她总是能够满足我的愿望和需求. 我们家有三个孩子,生活固然不是多么的优越.我记得过去我们家的食物和水随时都面临着危机.我记得我姐姐还喝过咸水呢...
