有了农村教师补贴，农村学校为何还是留不住老师？

为乡村教师发放农村补贴，可是农村学校为何还是留不住老师？~

我是一名基层教师，20年前中等师范学校毕业，又分配回到了生我养我的农村，一直任教至今。因为我所任教的区县属于郊区，不靠山，不靠塬，一马平川，20年从来没有发过农村教师补贴。刚开始上班那几年，确实后悔回来，当时我们毕业分配稍微有点门路的，可以留在城里任教。

学校离家有将近10公里的路，每天骑自行车上下班，由于交通不便，道路是标准的土路，一遇到下雨天，路就彻底成了水泥路，智能自行车骑我了。碰到节假日，老师还要轮流值班，午饭时间买包方便面，也要到离学校1公里外的村子去买。
记得，那时候偶尔和师范同学聚聚，大家都谈谈单位，过节发什么，自己只是听听而已，因为我们除了基本的工资，其它福利什么也没有，很少和大家讨论这类话题。让人欣慰的是，随着城市化进程的加快，我所在的地方现在变成了城市新区。现在的条件越来越好，老师的薪资水平已经和老城区的同行持平。

有了农村工作的经历，我们现在来看题主的问题。我觉得首先应该给农村教师工资翻倍，仅凭一个月几百元的补贴，确实对人的吸引力不大。那是因为，国内某招聘网站的调查报告显示，国内的应届生平均月薪期望薪资在8000元左右。
在一个人才流动的环境之中，生活环境艰苦的地区，要吸引优秀人才，不是拿出低于发达地区的薪酬待遇，而必须是拿出更高的薪酬待遇。这也是日本、美国发展乡村教育的经验，到乡村去工作的教师，待遇要高于城镇。
其次，应该改善农村教师的人居环境。以前，在宣传最美乡村教师的时候，过于强调农村教师的无私奉献、任劳任怨、不计报酬等等，他们的精神确实可嘉。但是，这些宣传，是留不住优秀人才的。反而给人一种农村教师就是“苦”的形象。

建议考虑为农村教师在工作地附近集中建设保障房，配套解决医疗、子女教育、养老等教师关心的生活保障问题。而不是任教农村30年的老师，仅凭一张乡村教师光荣证书，让人空欢喜，没有真正的实惠可言。不断提高农村教师各方面的待遇，真正让农村教师的职业，具有吸引力，也真正能体现出乡村教师的职业荣誉感。

我在农村学校任教二十余年，目睹了农村学校由盛而衰，以我现在所在的这所村级小学为例，刚刚分配到这所学校的时候，正是学校的鼎盛时期，学生两百余人，老师十二三个。后来，随着城镇化建设的加快，学校学生逐渐减少，短短十几年，学生就减少到如今的四五十人。老师的编制倒是没有减少，还是十二三个，只是随着转正民师，一代中师生的老去，退休，学校老师更换越来越频繁，流动性越来越强。
在这所学校，呆的时间最长的就是我了，其他老师都是新分配的定向师范生或者“三支一扶”的老师，都是一些90后，今年甚至分配了两个00后的定向师范生。乡村学校地处偏远，远离城市，条件艰苦，这些在蜜罐里长大的孩子哪里受得了这样的苦？于是学校变成了“铁打的营盘流水的兵”，新老师呆个一年半载就想方设法调走，或者调到镇中心校，或者调到城区学校，或者借调到其他单位，八仙过海，各显神通。当然，实在走不了的，也有直接辞职的。
就这样，新老师一批一批地分配，工作两三年的老师一批一批调走，辞职。学校老师就像走马灯换了一批又一批。老师频繁更换影响到正常的教学工作，影响到学生成绩，乡村学校的教学质量直线下降，因此家长就想尽办法把孩子转到中心校或者城区就读，这也加剧了农村生源的流失。
农村教育要发展，稳定教师队伍是关键，因此各地纷纷出台措施，办法，对农村老师进行待遇和政策的倾斜。比如江西等地，对边远山区老师实发放远山区补助，根据边远的程度不同，分别发放120元,300元,600元每个月的边远山区补助，在年终一次性发放。还有的地方对农村老师职称评聘条件放宽，职数倾斜。比如，今年江西在申报中小学高级的文件中，就将农村中小学高级单列，规定在农村工作年满25周年的老师，只要满足教学能力，教学效果条件，就可以申报中小学高级职称，而且不受职数限制，实在是让那些在乡村坚守了一辈子的老师有种守得云开见月明的感觉。
正是因为有了这些老师的坚守，才撑起了农村基础教育的一片天。现在他们已经老去，农村教育需要新的中流砥柱，需要接班人。农村基础教育的现状不容乐观，老师青黄不接，人心浮动，学生流失严重，教学质量下滑。教育如何能够均衡发展？如何乡村老师下得来，留得住是关键。农村条件不如城区，只能在待遇上，职称评聘上有所倾斜，才能提高农村教师的幸福感，获得感，培养出新的一批扎根乡村教育的“土专家”，实现教育的均衡发展。

200元乡补，农村学校为何还留不住人？只因在农村会练废两个号

很多人看到教师特别是农村教师涨工资的消息无不都是兴高采烈，说要有大批城市教师要回到农村。我实在不知道200的补助扣除来回车费不剩多少能留住什么人。但是最近我却深深体会到自己想要离开。

这个星期星期三的时候是我婆的生日，看到一家人群里都呼唤着回家团聚的信息，我无言以对，特别是看到在外地上学的表妹们特意回来的信息。心理更是特别酸。农村距离市区30多里回家坐车要30分钟的人回不了家，人家坐火车要半天的却回不了家。作为一个农村教师，尽不来孝，遇事递不上钱帮不上忙，一辈子农村教师一辈子碌碌无为。什么是坚持的理由？

1教书在农村，却被隔离在孤岛上，如何坚持？

教书在农村，最大的感受就是孤独。看似离家只有30里甚至20里地，但是因为工作限制，从早上5点到晚上10点几乎要全天候照顾班级（班主任要求严格）。平时家里应酬什么的几乎是自己都被隔绝在外，大家都理解我是在农村工作，回不来。但是一次两次可以理解，但是次数多了关系自然变得疏远了。

亲戚尚且如此，朋友之间就更不用说了。朋友之间的应酬你不来，慢慢就会被遗忘，慢慢流逝的不仅仅是感情，还有各种最新的资讯。慢慢成为一个孤岛。我有一个好朋友在市区城建上工作，以前每次见面还能聊上两句话。现在我们见面却渐渐有些尴尬，不知道说些什么。其实表象的背后是在农村工作后，渐渐没有了利用价值。200元的乡补可以解决问题吗？

2教书在农村，没钱没价值，如何坚持？

有人把人与人之间的关系解释为相互利用，这样说过于偏颇，但是大家仔细分析后就会发现即使是亲戚，除了亲情外，利用价值高的人缘更好，即使他脾气再不好。而作为农村教师，不管上面发再多工资，都是工资表上的工资，以实际打卡工资为准，两个标准之间的差距多大上千元。而农村还缺少一些福利性的补贴，兼职性的机会也会很少，200元的乡补补不上这个窟窿。钱上直接被ko。

人际关系上就更不用说了，很多农村的女教师因为圈子封闭找配偶都是个问题，更不用说是有什么人际交往。加上农村本身就落后闭塞，问题就更加突出。人脉上更是被ko。

3教书在农村，下一代是个大问题，如何坚持？

其实我感觉最为严重的问题是子女教育问题。没有经历过的人是很难想象代际迁移有多难，我是听父母才了解到他们那一代从农村迁到市区并且扎根付出了多大代价，而其中最为关键的因素就是知识是学历，虽然很多人都说学历贬值，但是这依旧是改变命运最大的捷径。然而乡村教师的工作很可能让教师子弟在下一代的教育上出大问题。

不知道有没有人去看过农村学生从小学到初中到高中的学习状态，枯燥的学习已经磨掉了他们对于学习兴趣，隔代教育更是让他们失去对于自我的约束，不可否认农村教育已经走了下坡路，并且是直线下降之势，如今一个学校能上高中只占五分之一之数。这种环境下教师子弟能够上到高中都难，所以为了下一代的教育问题，仍有一部分乡村教师不得不离开。

因为农村的设施不好，福利也没有城市的好，老师也希望自己可以有更好的生活。

城市里，县城里超好的硬件让人羡慕，农村永远无法赶上，另一方面城市有更大的发展空间

有了农村教师补贴，农村学校还是留不住老师，是因为农村学校的环境特别的差，而且教学教具设施也特别的紧缺，所以留不住老师是正常的，国家应该加大对农村教师的补贴和对农村学校教育的改革。

农村条件不如城市，相对偏僻，人自然想要去城市。
其次为了家人，比如子女如果农村教师孩子只能在农村上学，城市教室孩子就可以在城市上学，为孩子创造一个好的起点。

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城固县13457265680： 乡村教师补助学校可以扣下不发吗? - ？
田隶硫酸： ,乡村教师补助学校当然不可以扣发,这个是必须要给教师本人的

城固县13457265680： 做在城市做老师的工资和农村的一样吗 - ？
田隶硫酸： 如果是财政编制国家财政拨款的工资都是按统一的工资制度进行计算发放的,但不同的学校工作补贴不是一样的,现在乡村教师有的地方有乡镇补贴,但城里的学校发的岗位津贴可能要多一点,总的来说,九年义务教育阶段相差不是很大!

城固县13457265680： 教育部:200万乡村教师每年又领工资又领补贴,国家为啥对他们这么好? - ？
田隶硫酸： 每一年财政部门拿出这么多钱来支持乡村教师,就是为了确保教师愿意下乡,因为乡村教师不过,是从环境上还是从待遇上都和城市有其他的差距,导致即便有些人考上了小学教师,但是却不太愿意,因此多给乡村教师一些生活补贴,可以在很...

城固县13457265680： 哪些教师能享受乡村补贴? - ？
田隶硫酸： 为了增强乡村的教育发展,解决城乡教育不平衡的问题,我国一直以来对乡村教师队伍以及师资力量建设给予了许多扶持和帮助.但事实上,乡村教师的工资仍然不高,加上农村环境条件等因素影响,能够长期留在乡村执教的教师并不多.因此...

城固县13457265680： 乡村教师生活补贴到位后,工资会比城镇老师高吗 - ？
田隶硫酸： 早在2015年国务院办公厅就颁布实施了《乡村教师支持计划》,其中包括职称评聘向乡村学校倾斜、提高乡村教师生活待遇等.要求全面落实集中连片特困地区乡村教师生活补助政策,依据学校艰苦边远程度实行差别化的补助标准. 乡村教师...

城固县13457265680： 教育局统一招聘教师分配到农村教学有补贴么 - ？
田隶硫酸： 那要看当地的政策了,但是一般到偏远山区或者农村当教师基本上都有补助

城固县13457265680： 教师待遇到底该不该提高 - ？
田隶硫酸： 教师待遇应该提高,原因在于:①他们付出的那么多,但得到的却不多.②他们肩上责任重大,承载着国家赋予的培养人才的重担.因此,只有提高他们的待遇,让他们享受职业带来的幸福感,他们才能甩下包袱,育出优质人才.

城固县13457265680： 为什么农村老师和城市老师待遇差别那么大??? - ？
田隶硫酸： 这个没有办法,同样是老师,北京的和沈阳的待遇就不一样.这上哪说理啊.根本没有理,就是国家规定的.不过说实话我觉得女孩子还是目光短浅了,虽然现在出去打工的比老师赚的多,但是老师退休以后还是有稳定收入的,但是打工的到时候就没有了.等到50多岁以后咋办啊.

城固县13457265680： 农村教师和城里教师工资待遇有区别吗? ？
田隶硫酸： 非常乐意回答这一问题,关于农村教师和城里教师工资待遇有区别,我非常乐意回答这一问题.我有以下三点看法:一、教师收入差别不大我这里指的是城市教师和农村教...

城固县13457265680： 国家是否对曾经农村任教的老师有补贴 - ？
田隶硫酸： 有.各地执行标准不一.例如:我们这边是退休之后就无此补贴了;现在又调进市直的也没有此补贴了.只有现在农村任教且未退休的老师才有.