能不能回答日语问题(1)

作者&投稿:纵李 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
能不能回答日语问题(4)~

1、が 闻こえる 能听见的意思,是自动词,自动词前面的助词用が
2、を 这个是惯用法~~ 角を(左に)曲がる 表示转弯
3、か 这个我不是很确定,开始觉得,要么用が 要么用と 鉴于前面是一个动词,动词不可能直接接が,所以选了后者。但是似乎选后者,又少了一个形式体言,不明白了
4、でも 四个选项中,只有でも表示例举 表示极端,没有极限,可翻译为任何
5、を 这个相信不用解释了吧,食べる是他动词,助词用を

1コーヒーにさとうが___あります。
入れて 入れた 入って 入った
选入って 动词て连用形加てある 动作存续体 表示动作所导致的现在的状态 简单的说就是人对某物做了某个动作 导致某物现在是个什么状态 这里就是人把糖(さとう)放进咖啡里了 不管这个动作是什么时候进行的 反正咖啡里现在有糖
其他还有 比如说 黒板に字が书いてある(黑板上写着字) 部屋に花が饰ってある(房间里装饰着花)
那么这句话的意思就是 咖啡里放了糖了

2日本では___とき、<さようなら>と言います。
帰る 帰って 帰った 帰っていた
选帰る 意思是说 在日本 一般人们告别(回去)的时候会说さようなら
这里用动词的一般体 常体 也就是原形 表示事物的一半规律 常识 一般情况下就是这么做的 要走的时候 是先说了话再走的吧 所以过去式啊什么的不通 也可以看成是将来 就是‘要’走的时候 在走之前 说··

3おばあさんの荷物を___あげたら、おばあさんはとても喜びました。
持った 持って 持とう 持つと
选持って てあげる 授受动词 还有其他几组要学 必须搞清楚 很重要 这是固定搭配 用动词て连用形
还有意思 我帮阿姨提了行李 她很开心

4あの人は、ほんとうに___のですか。
学生 学生だ 学生な 学生と
选学生な 意思是 那个人真的是学生吗
体言加の 要用连体形 也就是体言加な再加の 学生なの

5子供たちに、ものを大切にする___いつも言っています。
ことが ことに ような ように
选ように 意思是 我经常告诉孩子们要珍惜物品
这里用ように表示对某人或事物的期许 希望··· 尽量做到···
比如许愿的时候 愿いが叶えるように(希望老天保佑我实现梦想)
ように其他还有很多很多用法

6田中さんがあしたここに___とき闻いてみます。
来るだろう 来るの 来た 来たの
选来た 意思是 明天田中来的时候我试着问问他
这里根据接续也好选答案 とき即时 是个名词 前面肯定得是连体形 其他有の啊だろう啊 都根本不通
这里是假设 假设明天田中来了 我要问他肯定得等他来了 来这个动作时在问这个动作之前 所以用过去式 可以说的将来的过去 呵呵
有点绕了 明白就好

7けさ、六时ごろから雨が___始めました。
降る 降り 降って 降ったり
选降り 意思是 今天早上六点左右下起了雨
这题也可以根据接续 很明显是ます连用形 跟始める组成一个复合词 下 跟 开始 组成 开始下 复合词的组成一般是ます形 但是这个词应该也是很常见的了
8もし、ことばの意味が___、先生に质问してください。
わからなかったら わからなくて わからないと わからないで
选わからなかったら 意思是 如果话得意思不明白的话 就问老师
たら 假定形 如果···的话 假设怎么样的话得意思
ない要接たら假定形的话 要变成なかったら 各个词性的接续都不一样 还是得记 熟了就好了

呼呼 终于打完了

第一题 在这里から和に用法一样 くれた是给我的意思 是父亲给我的 所以 父亲做主语 用が
第二题 わかった人是 知道的人 的意思 这句话的意思是 知道的人请举手
第三题 まにあいそうです是一个整体 原型是まにあう 这句话的意思是 要是乘出租车去的话 大概能赶上派对
第四题 もって原型是もつ 就是拿的意思 てつだって意思是帮忙 つれて意思是带领 かけて意思是挂
为什么不用てつだって呢?翻成中文看看 てあげる本身已经有帮忙的意思了 这句话是 好像很重啊 我也帮你拿点行李吧
如果用てつだって 就是 我也帮你帮帮行李吧。。。这样 就不通了

希望对你有帮助~~~

呃 てあげる是个句型 意思是 为……做……
して原型する 说到する在日语里的意思有很多 最基本的意思是做 あげて我把汉字打出来吧 挙げる就是举得意思 さして 原型さす这个有很多汉字 有刺、指、照射、撑伞、插入、关锁等意思。 きいて原型きく是听的意思

つき原型つく附带的意思 おくれ原型おくれる迟到 いき 原型いく去的意思 まにあい原型まにあう 赶上的意思
てつだって 原型てつだう帮忙的意思 つれて 原型 つれる率领、带着 かけて 原型かける挂 もって原型 もつ提、拿

1.くれる:别人给我(我方)。
から:一般是指一个团队。
は:强调的是 父亲。在这里肯定不是。

2.你理解错了,这里的意识是:知道的人请举手。
举手:手を挙げる

3.首先:まにあう「间に合う」:赶上趟,赶得及
其次,动词连用型+そうです:好像
所以这句话的意思:如果做出租车去的话,还能赶得上聚会。

4.这里的意思是:好像很重哦!能不能帮我拿点呢?
荷物を持つ:提东西

以上。请参考。

1.答案是父から,是从父亲那里得到的。
2.答案是あげて,知道的人把手举起来(举起来的意思)
3.答案是まにあい,如果坐出租车的话能赶上聚会。(来得及,能赶上)
4.答案是てつだって,好像太重了,我来帮你拿点吧。(帮忙)

1.这个钟,我爸给我的。
这里が相当于は,充当小主语的谓语。前面有了は所以が

2.懂的人举手,
年轻是 わかい人 。。。。你意思搞错了

3.如果计程车去,赶得上聚会。 まにあい=赶的上,来得及

4.好重啊,我也来拿一点行李吧。
我也选错了,我选的1。

第一题:因为后面有くれた,本身就是个方向动词了呀,要是もらった、用から啊
第二题是"明白了的人请举手好吧!!!"
第三题是"若是打的去的话,看起来能赶得上聚会"
第四题"好象挺重的啊.我帮你拿一点吧",当然是もって啦

其他人都没看仔细乱七八糟的~我这是正解,不懂问我~

1: 在被动语态里体言的后面只能是“が”或者“に”,
一个表示行为的使动者,另一个表示行为的接受者
2:手をあげる表示举手的意思,其他的没有这层含义
3:まにあい表示能赶得上,来得及的意思
如果坐出租去的话,应该能赶上派对吧
4:东西很重,你能否帮我拿一些呢?


能不能回答日语问题(2)
第一题:雨に降られる “被雨下了” 意思是“被雨浇了”,被动态可以表达遭遇了恶劣的天气等 第二题:“は”是全句的主题,但这里很显然,后半句的主语是“我”,而前半句主语是“你”,所以不能用は 第三题:选あげて, ~てあげる:给某人做~句子意思是:田中先生,我拿不动了(或者...

能不能回答日语问题(1)
第四题 もって原型是もつ 就是拿的意思 てつだって意思是帮忙 つれて意思是带领 かけて意思是挂 为什么不用てつだって呢?翻成中文看看 てあげる本身已经有帮忙的意思了 这句话是 好像很重啊 我也帮你拿点行李吧 如果用てつだって 就是 我也帮你帮帮行李吧。。。这样 就不通了 ...

可不可以回答日语问题(14)(30)
1,那是什么?迄今为止没见到过——指的是没见到过,所以是过去式见た 2,虽然不愿意,但还是不得不接受——根据几个答案的意思应该选第二个 3,妹妹一到家就开始哭泣——选2 在榻榻米上躺成大字睡觉真的很舒服。第一志愿的大学竞争很激烈,能不能录取还是个问题 但是,不想成为落榜的人,就算第...

可不可以回答日语问题(10)
1,先生、昨日宿题です。今出してもいいですか?汉语可以讲“老师,{这是}昨天的作业,可以交给您吗?”同样意思,日语却是自己的作业,老师还要还给你,所以,不能讲「あげる——给您」,要讲;提交出来(提出=ていしゅつ)、口语形就成为「出(だ)して」了。2,明日のパーティーは,ど...

★能不能解答我的日语问题呢?
○【勉强する】变为【勉强しています】×【食べる】变为【食べしています】⇒ 【食べています】【书く】⇒【书いています】和【笑う】⇒ 【笑っています】2【你说的话很有道理】⇒【あなたの言う通りです。】3对一位日本MM说【我在XX大学读日语专业,...

能不能回答日语问题(4)
1、が 闻こえる 能听见的意思,是自动词,自动词前面的助词用が 2、を 这个是惯用法~~ 角を(左に)曲がる 表示转弯 3、か 这个我不是很确定,开始觉得,要么用が 要么用と 鉴于前面是一个动词,动词不可能直接接が,所以选了后者。但是似乎选后者,又少了一个形式体言,不明白了 ...

可不可以回答日语问题(12)
1) (心配)してくれました= する→して、くれる→くれました 「为我(担心)」2) 然后、虽然店里的人说了很多关于工作上的事、因为说的很快、只听懂了一半。店里的人是不是知道了呢、我想、如果说出了实话、就不能在这儿干活(工作)了。

百度知道为什么不能提一些日语的问题?
动词是表示动作,作用,状态、存在的词。日语动词可以分为词干和词尾两部分。词尾有变化,一般称这种变化为活用。动词按其形态和活用规律可以分为五段活用动词、一段活用动词、サ行变格活用动词和カ行变格活用动词。一段活用动词又可细分为上一段和下一段。所谓变格活用就是不规则变化的意思。动词...

可不可以回答日语问题(11)
3私はなんだか、変な気がした。长い时间待たせたのだから、<お待たせしました>と言うべきではないか、と思ったのだ。(我不由得心情不太好。因为,他让我等了这么久,总该说一声“让你久等了”之类的吧。)うどんはおいしかったが、はじめから终わりまで、あまり気分のいい店で...

"您的问题可能违规被关闭"我啥也没说啊就问了个日语问题为什么会被关闭...
以下是具体被删除的原因:有些问题不能提交的原因如下、1、图片、电话号码、链接、基本要审核。2、同一时间提问次数过多。3、问题或回答中包含敏感字系统过滤出来需要审核。4、注册时间比较短,还没被百度设置成信任用户。5、提问或回答的时候是百度的高峰时期。6、提问字数过少,被系统自动判断为灌水...

义县13330043670: 能不能回答日语问题(1) -
丹辰欣松: 第一题 在这里から和に用法一样 くれた是给我的意思 是父亲给我的 所以 父亲做主语 用が 第二题 わかった人是 知道的人 的意思 这句话的意思是 知道的人请举手第三题 まにあいそうです是一个...

义县13330043670: 可不可以回答日语问题(12) -
丹辰欣松: 1) (心配)してくれました= する→して、くれる→くれました 「为我(担心)」2) 然后、虽然店里的人说了很多关于工作上的事、因为说的很快、只听懂了一半.店里的人是不是知道了呢、我想、如果说出了实话、就不能在这儿干活(工作)了.

义县13330043670: ★能不能解答我的日语问题呢? -
丹辰欣松: 1关于动词进行时 ○【勉强する】变为【勉强しています】 *【食べる】变为【食べしています】⇒ 【食べています】 【书く】⇒【书いています】 和【笑う】⇒ 【笑っています】2【你说的话很有道理】⇒【あなたの言う通りです.】 3对一位日本MM说【我在XX大学读日语专业,我们能用日语交谈吗?】⇒【私はXX大学で日本语の勉强をしています.私达は日本语で话しましょうか?】 4【今天我过得很开心.】敬体 ⇒【今日は楽しかった!】简体⇒【今日は楽しかったです!】 5【穿衣服】⇒【服を着る】;【脱衣服】⇒【服を脱ぐ】6客人点的菜还没来,我对客人说:【请稍等10分钟,我们还在准备你点的菜】⇒【今、作っていますので、もう、少々お待ち下さい.】

义县13330043670: 可不可以回答日语问题(10最后) -
丹辰欣松: 神に祈るには手はない 我觉得句子有点怪,我觉得应该是 神に祈る手はない 直译是 没有向神祈祷的手,意思是,不会去向神祈祷心労から_は__いつものはつらつさがみられない.我的理解 心労是精神疲劳 从精神疲劳中,没有看到鲜活的健...

义县13330043670: 帮忙回答一下日语问题~~,拜托~! -
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义县13330043670: 普通人就能回答的日语问题 -
丹辰欣松: 1.无所谓,看自己爱写哪个了,有的日本人不太会写汉字,写假名别人也都认识.2.上午十点前 おはようございます.十点到下午六点 こんにちは.六点后 こんばんは 3.先把意思弄懂了再背,有些词虽然跟中文一样但意思不一样.大多数汉字词跟中文意思一样,日本汉字每个的读音就那么一个两个的,记住了背别的汉字词就方便了,有时候自己猜也能猜出来.日语单词我觉得自动词他动词最难了,没有规律,只能死记硬背.平时要多用,用多了自然记的深.4.最好别标了,挺麻烦的,标假名吧,慢慢的就都记住了,别着急,这个阶段很快就过去了

义县13330043670: 【新人求教】问一个日语句子的回答,这些回答都可以吗??? -
丹辰欣松: 一般问“いますか”的时候,不用“そうです”,问ですか的时候才能这么回答,这种初级对话,只要记住,他怎么问,你就怎么答,他问“教室に いますか”就回答“教室に います”或“教室に いません”就好了...

义县13330043670: 求解日语语法问题 -
丹辰欣松: 1,问题:买了什么样的伞 回答1:买了很漂亮的伞;回答2:是的,买了很漂亮的伞 很明显回答1是正解释.如果问是否买了漂亮的伞,才用回答2.きれいな伞を买いましたか? はい、きれいな伞を买いました.2、问题:旅行怎么样?回答1:是的,很开心;回答二:天气不好,但很开心 回答1的疑问应该是:旅行は楽しかったですか?はい、たのしかったです./旅行开心吗?是的,很开心.回答2是比较中肯的.

义县13330043670: 日语考试的问题,回答提问的时候,答句的时候能不能答はい,そうです. -
丹辰欣松: 和英语类似,看题目问的是一般疑问句还是特殊疑问句.如果只是问你某个事实是否正确(对与错),你当然可以答はい、そうです.如果要问你的是一些具体内容,比如以どんな、だれ、どこ、どちら、どう等词语开头的特殊疑问句,那肯定就不能答はい、そうです了.

义县13330043670: 日语里别人用この提问能否用これ回答? -
丹辰欣松: 具体要看语境,一般是可以的,因为【これ】可以指代问题中的【このXX】. 例: A:この人は谁ですか? B:これは俺の妹です.像这样的回答就没有错误..

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