师夷长技以制夷和师夷长技以自强有什么区别
区别是目的不同，前者是“制夷”，后者是“自强”，具体分析如下：
师夷长技以制夷是魏源在其著作《海国图志》中提出的著名主张。魏源在该书《原叙》中指出，所谓“师夷”主要是指学习西方资本主义各国在军事技术上的一套长处，而“夷之长技三:一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”魏源不仅主张从西洋购买船炮，而且更强调引进西方的先进工业技术，由自己制造船炮。所谓“制夷”，即抵抗侵略、克敌制胜。在这个主张里，师夷是手段，制夷是目的。
师夷长技以自强，是对洋务运动主题的总结。奕欣看到曾国潘李鸿章两人学造外国船炮,决定派员前往学习,在奏折中说,治国要做到自强,自强以练兵为要,练兵又以制器为先,“我能自强,可以彼此相安”(《筹办夷务始末》咸丰朝）.师夷长技以自强是指学习西方资本主义各国在军事技术的长处，但是与前者不同，目的是自强，即使自身强大起来。
师夷长技以制夷名词解释
师夷长技以制夷：向洋人学习先进军事技术，用以抵抗洋人的侵略。师夷长技以制夷，语出魏源的《海国图志》。后来成为洋务运动前期的指导思想。师：动词，以某某为师，向某某学习；夷，即蛮夷，古时候，中原的汉族对边疆的少数民族的蔑称，这里特指西方的洋人。长技：先进的技术，当时的中国人认为中国...
师夷长技以制夷
师夷长技以制夷，是魏源在他的《海国图志》中提出来的。通过学习西方的先进军事技术寻求御侮强国之道，后来指学习西方的先进技术来抵制西方——以彼之道，还之彼身。师为动词，即以某某为师，向某某学习；夷，即蛮夷，古时候，中原的汉族对边疆的少数民族的蔑称，这里特指西方的洋人。长技，即先进...
师夷长技以制夷
答案：师夷长技以制夷，指的是学习外国的长处，同时加以消化吸收，以便在技术和知识上超越对方，最终实现对西方的制约和控制。详细解释：首先，“师夷长技”意味着借鉴和学习西方先进的技术和科学知识。在明清时期，中国面临外部世界的挑战和冲击，一些有识之士开始意识到学习西方的先进技术对于增强国家的...
师夷长技以制夷和师夷长技以自强有什么区别
区别是目的不同，前者是“制夷”，后者是“自强”，具体分析如下：师夷长技以制夷是魏源在其著作《海国图志》中提出的著名主张。魏源在该书《原叙》中指出，所谓“师夷”主要是指学习西方资本主义各国在军事技术上的一套长处，而“夷之长技三:一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”魏源不仅主张从...
师夷长技以制夷和师夷长技以自强的区别是什么
“师夷长技以制夷”和“师夷长技以自强”的区别是前者是用于抵抗，后者是使自己强大。师夷长技以制夷意思是学习外国的先进技术，用来抵抗外国的侵略；师夷长技以自强意思是学习外国的先进技术，使自已强大。
师夷长技以制夷是什么时候提出的?
1、“师夷长技以制夷”这句话是1843年魏源在《海国图志》中提出的。魏源不仅主张从西洋购买船炮，而且更强调引进西方的先进工业技术，由自己制造船炮。所谓“制夷”，即抵抗侵略、克敌制胜。2、“自强求富”是洋务运动的口号。自强是洋务派早期十九世纪六十年代创建军事企业时的口号，意欲增强国力，...
师夷长技以制夷的意思是什么
师夷长技以制夷，是魏源在他的《海国图志》中提出来的。通过学习西方的先进军事技术寻求御侮强国之道，后来指学习西方的先进技术来抵制西方——以彼之道，还之彼身。师夷长技以制夷的意思 师为动词，即以某某为师，向某某学习；夷，即蛮夷，古时候，中原的汉族对边疆的少数民族的蔑称，这里特指...
师夷长技以制夷和师夷长技以自强各是什么意思
这两句都是清末的洋务运动中提出来的。前者的意思是：学习西方的先进的技术来对付西方。后者的意思是：学习西方先进的技术来让自己强盛
师夷长技以制夷的意思是什么?
"师夷长技以制夷"语出魏源的《海国图志》。后来成为洋务运动前期的指导思想。师:动词，以某某为师，向某某学习;夷，即蛮夷，古时候，中原的汉族对边疆的少数民族的蔑称，这里特指西方的洋人。长技:先进的技术，当时的中国人认为中国的政治制度、经济制度等等都比国外要好，唯一不如他们的就是坚船利...
师夷长技以制夷是谁说的
＂师夷长技以制夷”是清代政治家、文学家魏源（1794一1857）在其名著《海国图志》（1842年问世）中提出的著名主张。魏源在该书《原叙》中指出著书目的∶＂是书何以作？曰∶为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”所谓＂师夷＂指学习西方各国在军事技术上的长处，＂夷长...
邱终东药：[答案] 前者是魏源在19世纪四五十年代提出的,“师夷长技以制夷”主要是指学习西方的技术(主要是军事科技方面,也就是他们所说的“坚兵利炮”)来强大自己,然后利用它来对付西方列强(主要是战争上).当然,它也有提到一些西...
商南县18886398055： .＂师夷长技以制夷＂与＂师夷长技以自强＂的区别主要在于 - ？
邱终东药：[答案] 这应该是高中的历史题吧? 让我来选的话,我会选择A 思想体系的体现很明显 制夷仅仅只是表现在制之一字 自强就更全面 程度的不同很明显,制夷仅仅只是武器 而自强就需要全面的发展 他们的根本目的还是要清王朝摆脱现状
商南县18886398055： “师夷长技以制夷”与“师夷长技以自强”的区别在于 ①思想体系不同 ②根本目的不 “师夷长技以制夷”与“师夷长技以自强”的区别在于 ①思想体系不同 ... - ？
邱终东药：[选项] A. ③ B. ②④ C. ①③④ D. ①②③④
商南县18886398055： “师夷长技以制夷”与“师夷长技以自强”有何异同? - ？
邱终东药： 区别主要是在制夷与自强,夷就是外国.前者颇有“以彼之道还施彼身”的意思,好像是张之洞说的;后者似乎是一位清代学者提出的.二者都主张学习外国先进的科学技术...
商南县18886398055： 比较＂师夷长技以制夷＂和＂师夷长技以自强＂的主张,其主要区别在于? - ？
邱终东药：[选项] A. 师夷的目的 B. 师夷的结果 C. 师夷的范围 D. 师夷的实践
商南县18886398055： 师夷长技以制夷和师夷长技以自强二者都是维护清朝统治有什么区别 ？
邱终东药： 前者是魏源在19世纪四五十年代提出的,“师夷长技以制夷”主要是指学习西方的技术(主要是军事科技方面,也就是他们所说的“坚兵利炮”)来强大自己,然后利用它...
商南县18886398055： ”师夷长技以自强”的意思是什么? - ？
邱终东药：[答案] 师:学习 夷:外国 长技:比我们擅长、优秀的技术 以:用来、以便 学习国外先进的技术来使自己强大起来 .师夷长技以制夷是魏源编写《海国图志》的目的.师夷长技以自强发生在19世纪60到90年代的洋务运动.比“师夷长技以制夷”的层面和程度...
商南县18886398055： 试比较洋务派“师夷长技以自强”与抵抗派的“师夷长技以制夷”的异同. - ？
邱终东药：[答案] 略关于两个派别主张的比较关键是找出比较点,应从主张提出的原因或背景、目的、内容、结果、影响等方面进行比较.相同点:①原因:中国科技落后;阶级本能为维护清朝统治.②做法:都是“师夷长技”.不同点:①目的不完全相同.抵...
商南县18886398055： 师夷长技以制夷和师夷长技以自强的最大区别是 - ？
邱终东药： 师夷长技以制夷可以理解为“以彼之道,还施彼身”,意思是学到别人的长处再来对付别人 师夷长技以自强可以理解为北冥神功,意思是学到别人的长处来强大自身
商南县18886398055： 比较魏源的师夷长技以制夷和洋务派的师夷长技以自强? - ？
邱终东药：[答案] 魏源偏向抵抗外来侵略,所以提出师夷长技以制夷.洋务派主张用外来技术巩固清朝统治,所以提出师夷长技以自强.
