女娲造人告诉了我们什么样的道理
《女娲造人》告诉人们的道理是：一定要有想象力，要有创造力，而且要有劳动能力。女娲造人是中国上古神话传说之一，相传女娲以泥土仿照自己抟土造人，创造并构建人类社会。
女娲是中华民族的母亲，华夏民族人文先始，福佑社稷之正神。她慈祥地创造了生命，又勇敢地照顾生灵免受天灾，是被民间广泛而又长久崇拜的创世神和始母神。女娲是神，具有非凡的能力，她造人的手段、方法体现了“神”的威力。
历史背景
女娲神话的第一批古书籍记载例如先秦时期的《山海经》和《楚辞》（虽然《说文解字》记载西周末年的周宣王太史籀所作著作中有娲字，但已亡佚，仅作传言）。尽管二书中的记载还比较模糊朦胧，但今人多肯定其以造人为职能的始母神神格意向。现代学者袁珂就将《楚辞·天问》中的“女娲有体，孰能匠之”理解为“女娲作成了别人的身体，她的身体又是谁作成的”。
现代学者丁山则更为明确地认为这两句话说明：“（至少）在战国时代中国人固已盛传女娲造人的故事了。”
语文课文《女娲造人》给了人们什么启示?
《女娲造人》是一篇寓言故事，讲述了女娲用泥巴捏人的故事。这个故事给人们带来了很多启示。首先，女娲造人的故事告诉我们，人类的起源并不是神秘的，而是有其科学依据的。女娲用泥巴捏人，这个过程实际上就是自然界中生物进化的过程。这个故事启发我们要用科学的眼光去看待世界，不要被迷信所迷惑。其次，...
《女娲造人》这个神话故事告诉了我们什么道理?
做事讲究方法，坚持就是胜利。不要因为重复的次数多了，人就懈怠了。女娲造人是根据自己的形象造的，这说明连女娲都避免不了固定思维的习惯，然而女娲是人首蛇身的，但造的人却不是，这说明女娲也有创新的精神。都是说人生命的可贵，人与自然和谐相处，珍爱生命。女娲造人由来：中国上古神话传说之一，...
女娲造人中心思想是什么?
《女娲造人》中心思想：本文通过对女娲造人的描写，赞美了女娲身上美好的人性光辉，活泼可爱，温柔慈爱，聪明又富有创造力。表现了人类诞生后的欢欣与喜悦，赞美了原始人民对人类起源的好奇和探索的精神。《女娲造人》是一篇非常有趣的神话故事，它用非常奇特的想象，合情合理地给我们展现了人类诞生的过程，...
女娲造人讲了什么道理
女娲造人是根据自己的形象造的，这说明连女娲都避免不了固定思维的习惯，然而女娲是人首蛇身的，但造的人却不是，这说明女娲也有创新的精神。从这两方面来说，女娲跟人类的很相似，而且女娲又是神话中的人物，我个人认为，不是女娲创造出了人类，而是人类创造出了女娲这个人物是人不能造出自己也不知道...
《女娲造人》告诉我们一个什么道理?
《女娲造人》告诉我们神话故事充满了神奇的想象，它把远古人民的认识和世界万物的生长变化都蒙上了一层奇异的色彩，无论人类是由女娲创造的或是从猿人进化而来，无论是今天学习的美丽的神话还是关于人类起源的科学争鸣，都是一串串不同时代的人们探寻生命问题的足迹。它让我们体验到了生而为人的自豪，使...
女娲造人告诉我们什么道理10字?
女娲造人告诉我们的道理就是一定要有想象力，要有创造力，而且要有劳动能力。能够希望跟别人多做一些沟通。
女娲造人读后感
女娲给她心爱的孩子取名叫人，她想做更多的人，觉得手做的太慢了，就用枯藤沾满泥浆向地面上甩去，地上出现了许多小人，大地上布满了人类。女娲又考虑到：人类会死的，她想出让男人和女人组成一个家庭的想法，让他们自己去生育后代。这样人类就世世代代繁衍下来了。这个故事告诉我们，我们的古代人不仅...
女娲造人告诉我们一个什么道理
女娲造人是为了让这个世界更加多姿多彩，就是上天有好生之德的意思。所以，我们人类，就应更加热爱生命，好好生活，互相帮助，就算人生有什么挫折与困难，要坚信“阳光总在风雨后”，靠自己的努力，自立自强，“爱拼才会赢”。——这就是女娲造人告诉我们的道理！！！
女娲造人说明了什么?
1. 《女娲造人》这一传说强调了想象力、创造力和劳动能力的重要性。2. 传说中，女娲以泥土塑造人类，不仅创造了生命，也构建了人类社会。3. 女娲被视为中华民族的母亲和人文先祖，是福佑社稷的正神。4. 她不仅创造了生命，还勇敢地保护生灵，受到民间的长期崇拜。5. 女娲的神性体现在她造人的手段和...
女娲造人明白了什么道理
女娲造人是根据自己的形象造的，这说明连女娲都避免不了固定思维的习惯，然而女娲是人首蛇身的，但造的人却不是，这说明女娲也有创新的精神。从这两方面来说，女娲跟人类的很相似，而且女娲又是神话中的人物，我个人认为，不是女娲创造出了人类，而是人类创造出了女娲这个人物是人不能造出自己也不知道...
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北仑区15523887132： 女娲造人故事中悟到了什么道理 - ？
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北仑区15523887132： 女娲造人 一文的故事悟出了怎样的道理? - ？
计毛迪巧： 创造改变世界,不断地创造完善生活.生活带美好来自于爱,爱生活,富于创造生活就是美好的.反之,就将沦落到黑暗漫无边际的烦恼与困难之中.
北仑区15523887132： 读完女娲造人的神话故事知道了什么? - ？
计毛迪巧： 女娲造人读后感 今天我打开书柜,翻起了《中华上下五千年》这本书.从书里看到了《女娲黄泥造人》这个故事,于是我津津有味地阅读起来.这个故事是这样的: 传说女娲也是人类的始祖,民间有些地区现在仍称她为祖姑娘,并经常去祭...
北仑区15523887132： 女娲造人讲了什么道理 - ？
计毛迪巧：[答案] 人来自泥土,必将回到泥土. 当敬畏自然,因为人是从土地中而来,凭土地而生.
北仑区15523887132： 根据课文女娲造人:(2) 你从本文的故事中悟出了怎样的道理? - ？
计毛迪巧：[答案] (2) 我们所面对的广大世界中,有许多未知领域需要我们去探索、去追求,只要我们努力去做,就一定能感受到成功的喜悦.
北仑区15523887132： 你从女娲造人的过程中悟出什么道理 - ？
计毛迪巧：[答案] 从中可悟出,王侯将相是女娲亲手捏出来的,凡夫俗子是女娲用鞭子沾泥水甩出来的.这是封建社会统治阶级用来愚昧人民的思想工具.
北仑区15523887132： 女娲造人象征了一种什么样的精神 - ？
计毛迪巧：[答案] 女娲造人补天,表现了勤劳、智慧和创造精神,体现了本源的民族品质和民族精神.塑造了富有创造精神的伟大母亲,揭示了中华民族都是“一母同胞”的民族情结.
北仑区15523887132： 28课女娲造人告诉我们一个什么道?28课女娲造人告诉我们一个什么 ？
计毛迪巧： 这一神话故事充满了神奇的想象,它把远古人民的认识和世界万物的生长变化都蒙上了一层奇异的色彩,无论人类是由女娲创造的或是从猿人进化而来,无论是今天学习的美丽的神话还是关于人类起源的科学争鸣,都是一串串不同时代的人们探寻生命问题的足迹.它让我们体验到了生而为人的自豪,使我们感受到生命是如此独特而美好.
