实物史料的价值
实物史料对丰富历史教学和培养创新才能，具有极为重要的作用。
实物史料指各类文物、古迹、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等，这类史料虽然多为片断性的，但它却是历史的见证和历史知识的可靠来源。
它既能比较真实地反映历史，又具有形象直观性。因此，无论是在历史研究中，还是在历史教学中，实物史料都具有极为重要的作用。
实物史料包括
1、甲骨和金石铭文类
（1）甲骨文是商周时期人们刻在龟甲和兽骨上的文字。
（2）金文以商周青铜器为主，它们都是研究商周时代的珍贵史料。
（3）石刻铭文包括石经、造像、墓志、记事碑等，以记事碑的史料价值为最高，它往往记录了不见史传的重要史实。
2、图像类
如绘画、壁画、刺绣图案等，有助于了解当时人的生活及审美观等，绘画史料【例】如有助于研究宋代城市生活的《清明上河图》，壁画史料如敦煌壁画等。
3、遗物类
遗物史料以实物、物件的形式呈现，包括遗址、古代建筑、家具、衣物、器物、饰品、钱币、墓葬出土的文物等，用以探讨当时人的生产、生活及观念等等。这类的史料，有很大部分是由考古发掘的。
4、风俗类
借由对于当今流传风俗文化的观察，作为讨论历史现象的依据。例如由现今对遗留的民间信仰仪式研究为线索，来了解其在古代的情形。或由仍存在的原始民族的研究，来推断早期古代人的生活方式。
实物史料的价值
1、甲骨和金石铭文类 （1）甲骨文是商周时期人们刻在龟甲和兽骨上的文字。（2）金文以商周青铜器为主，它们都是研究商周时代的珍贵史料。（3）石刻铭文包括石经、造像、墓志、记事碑等，以记事碑的史料价值为最高，它往往记录了不见史传的重要史实。2、图像类 如绘画、壁画、刺绣图案等，有助于了解...
实物史料的价值
实物史料的价值体现在以下几个方面：1. 甲骨和金石铭文类 甲骨文是商周时期刻在龟甲和兽骨上的文字，金文主要出现在商周时期的青铜器上，两者都是研究那个时代的宝贵资料。石刻铭文，如石经、造像、墓志和记事碑，记录了重要的史实，尤其是记事碑，其史料价值尤为珍贵。2. 图像类 图像类实物史料包括绘画...
研究建筑史料有何历史价值
1. 建筑史料作为实物史料，其价值在于直观地反映历史。与文字记载相比，实物史料包括各类遗物、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等，它们是历史的见证，提供了可靠的历史知识来源。这类史料不仅能够较为真实地再现历史，而且具有形象直观的特点。2. 文献史料是历史记录的重要形式，尽管并非所有的文献都是史记。...
文物属于第几手史料?作为史料,其具有怎样的价值和不足?
价值：1. **直观形象的历史见证：** 文物作为历史的物质遗存，能够提供比文字更为直观和形象的历史证据。它们往往是历史事件的直接见证者，如古代钱币、器物等，能够帮助我们形成对历史的直观理解。2. **揭示历史的全貌：** 文物有助于我们全面了解历史，尤其是在文字史料不完整或缺乏的情况下，它们能...
史料价值是什么?
史料都是有价值的，而且它的价值是不可以用金钱的数量来衡量，人类社会的历史运动是不会重演的，人们要认识历史，只能仰仗历史史料。史料是研究和认识历史文化依据，是历史学家借以“重现”历史的基础。例如：十九世纪末甲骨文发现后，掀起了一场研究甲骨文和殷商历史的热潮，从而处置里商以前和商代历史的...
燕国都城实物史料的价值是什么
燕国都城实物史料的价值是人类社会的历史运动不会重演。因为史料是研究和认识历史文化依据，是历史学家借以重现历史的基础无法重演。所以燕国都城实物史料的价值是人类社会的历史运动不会重演。燕国是现在的河北北部、北京、天津、内蒙东部、辽宁、吉林南隅、朝鲜北部。
高中历史史料类型及价值是什么?
甲骨文的文献价值与早期文字的意义相互混淆）。2、实物史料：实物史料指是在人类发展过程中被保存或遗留下来的前人活动的场所和前人创造发明的有形物品。如各类遗物、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等，这类史料是历史的见证和历史知识的可靠来源，它既能比较真实地反映历史，又具有形象直观性。
史料价值是什么意思
1. 史料价值是指历史资料对于历史研究的价值和意义。2. 历史资料是研究历史的基础，通过对历史资料的收集、整理、分析和解释，可以深入了解历史事件、人物和文化等方面的信息。3. 揭示历史发展的规律和特点，史料价值的高低直接影响到历史研究的准确性和可信度。4. 在实际的历史研究中，史料价值的评估需要...
史料类型有几种
史料类型的价值 1、文献史料的价值 文献史料是指人类记录历史活动的各种文字材料。比如古代的典籍和史书、官方文件和档案、私人日记和信件等等。文献史料中包含大量有价值的历史信息，它反映了人们的思想、生活、文化等方面的变化和发展趋势。因此，研究文献史料对于深入了解古代社会是非常有帮助的。2、考古...
史料价值是什么?
史料的价值在于其不可替代性，它超越了金钱的衡量。人类社会的历史是不可复制的，我们理解历史依赖于这些珍贵的史料。史料构成了研究及认识历史文化的基本依据，是历史学家重建历史的基础。例如，19世纪末期甲骨文的发现引发了对甲骨文及殷商历史的深入研究，这有助于澄清商代以前及商代的一些历史疑问。然而...
浑昨利多： D 试题分析:本题主要考查对基本史学观念内涵的理解和运用能力,不同史料价值不同,一般而言实物材料的价值高于文字材料,尤其是考古史料的价值最高;同样,不同的人对同一份史料解读出的信息业往往打不相同,所以D项说法错误不符合史实,答案选D,A B C三项说法正确但与题意要求不符.
振安区18840296363： 如何把握好课堂教学中的史料教学 - ？
浑昨利多： 一般来说,教学史料形式上大多以文字史料为主,图片、数字史料、视频等多媒体资料为辅,实物史料由于受条件的限制,课堂教学中基本不常见.史料在教学中的运用价值就在于为历史事实提供例证,有助于学生真实地、近距离地感知历史,从而真正理解历史知识的本质.
振安区18840296363： 浅析在高中历史教学中如何合理运用史料进行教学 - ？
浑昨利多： 史料是再现历史的基本素材和依据,也是历史教学的基础,历史的无穷魅力也在于它包含了大量丰富的史料和内涵.离开了史料,历史知识就成了无本之木.近年来,随着新课程理念和教材的日益推广,高中历史试题更加突出了对材料处理能力...
振安区18840296363： 文献史料与实物史料有何区别 - ？
浑昨利多： 文献史料是记载在书上的,实物史料是货真价实的东西.就拿所谓的“夏朝”说,“夏朝”并没有实物史料,也就是并没有出土任何文物,只是有文献史料的记载,司马迁的《史记》里有记载的.一般来说文献史料不如实物史料有说明能力.
振安区18840296363： 高中历史课程中怎样设计史料来提高教学质量? ？
浑昨利多： 史料是人类社会在发展过程中所遗留下来的、并帮助我们认识、解释和重构历史过程的信息资料.史料的类型有文字(文献)史料、 实物史料、 口述(口碑)史料、 民俗...
振安区18840296363： 我喜欢关于文物的知识 - ？
浑昨利多： 文物的定义文物是人类在历史发展过程中遗留下来的遗物、遗迹.它是人类宝贵的历史文化遗产.文物是指具体的物质遗存,它的基本特征是:第一,必须是由人类创造的,或者是与人类活动有关的;第二,必须是已经成为历史的过去,不可能...
振安区18840296363： 古董可以帮助历史学家了解什么 - ？
浑昨利多： 古董有史料作用 ,可证实文献之记载,校正文献之谬误,补充文献记载之缺佚.对无文字记载的史前社会,古董则是研究、恢复其社会面貌的实物史料.古董有证史作用 ,中国古代文献是中国的文化宝库.而丰富多彩的文物,对古文献记载的证实,不仅增加了文献记载的真实性、可靠性与珍贵性,而且又增加了实物资料,成为文献记载的真实见证.
