《快乐的杉树林》读后感

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　　《快乐的杉树林》读后感

　　读完《快乐的杉树林》这篇文章后，让我想起了童年时期的杉树林。

　　杉树林给我的童年带来了无穷的欢乐。在这充满欢声笑语的杉树林中，最令人期待的要数那酷暑难挡的夏天了。夏天，火辣辣的太阳烤着大地，只有杉树林里是我们小朋友的天地，也是我们在夏天避暑的“最佳人选”。所以，我和小伙伴们不约而同的搬着小椅子和小板凳一起来杉树林避暑。

　　我们做完作业，就三五成群地聚在一起，比试悠悠球的球技，那一个个悠悠球似乎有灵性，希望给自己的小主人带来一次次的胜利;悠悠球完累了了，比试棋艺，有五子棋、围棋、军棋、象棋、飞行棋……待我们费尽了脑力以后,玩 “抓鬼游戏”是最适合不过的了,看着那些追逃的人,老是累得气喘吁吁,这游戏经常闹的不欢而散……

　　然而，我们一如既往地来到树林，现在的杉树林与以往的大不相同。杉树林变得粉妆玉砌。我们玩得更欢了。滚好一个个雪球后，再做眼、耳、鼻。雪人便完成了。

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红塔区13888573483： 快乐的衫树林读后感 - ？
令是盐酸： 读完《快乐的杉树林》这篇文章后,让我想起了童年时期的杉树林.杉树林给我的童年带来了无穷的欢乐.在这充满欢声笑语的杉树林中,最令人期待的要数那酷暑难挡的夏天了.夏天,火辣辣的太阳烤着大地,只有杉树林里是我们小朋友的...

红塔区13888573483： 快乐的杉树林抒发了我怎样的思想感情 - ？
令是盐酸： 文章深动地描述了杉树林一年四季不同的景色,以及我们在杉树林中玩耍的情形,体现了杉树林为我的童年带来无穷的乐趣,抒发了我对杉树林深深的喜爱之情,以及对童年生活的热爱.

红塔区13888573483： 快乐的杉树林抒发了我的什么思想感情? - ？
令是盐酸： 通过描述了杉树林一年四季不同景色,以及我们在杉树林中玩耍的情形.体现了杉树林为我的童年带来无穷的乐趣,抒发了我对杉树林深深的喜爱之情,以及对童年生活的热爱.孩子们在意的只是大家玩得愉快,对大人的指责以及玩耍过程中受的小伤都毫不在乎.希望对你有帮助.

红塔区13888573483： 1快乐的杉树林课文 - ？
令是盐酸： 家门外有一片杉树林,它给我的童年带来了快乐.春回大地,杉树林长出嫩绿的幼芽.没几天,绿芽就渐渐地长成草绿色的叶子,最后越长越大,就成了一根根针似的叶子.倘若用手指轻轻地碰一下叶尖,就会觉得像被针刺了一样,生疼生疼...

红塔区13888573483： 快乐的杉树林课文主要内容,急!现在就要!!!!!!!!!!!!!!!!!谢谢了 - ？
令是盐酸： 春天,杉树林悄悄长大发芽了.我和小伙伴们一放学,就来这里做游戏,玩累了,就用两根粗绳和一个木板做成一个秋千,在上面荡来荡去,虽然,大人们会责骂我们,但我们毫不在乎.当然,我们也吃尽了苦头,不是仰面朝天就是小狗吃屎,我们却毫不在意.夏天.太阳火辣辣的,树上的知了叫个不停,杉树林就成了避暑圣地.这里的叶子很多,但虫子很少.我们在这里做完作业就下棋,做游戏等.欢声笑语给真理增添了许多生机.这只是一部分,还有一部分我有空再给你.如果很紧急那我会尽快给你写出来的!

红塔区13888573483： 怎样理解短文题目“快乐的杉树林”? - ？
令是盐酸： 短文题目《快乐的杉树林》,用拟人的修辞手法,赋予杉树林以人的情感,亲切动人,能引起读者的阅读兴趣.

红塔区13888573483： 快乐的杉树林课文生动地记述了什么？
令是盐酸：《快乐的杉树林》是一篇优美的写景课文,它生动地记述了我家门前杉树林一年四季的不同景色以及我们在杉树林活动的情景,并写了杉树林给我们带来乐无穷的欢乐,抒发了我喜爱杉树林的思想感情. 希望帮到你!望采纳,谢谢~

红塔区13888573483： 五年级第一学期语文第一课有关《快乐的杉树林》的问题你最喜欢杉树林 ？
令是盐酸： 我最喜欢秋天.因为秋天的杉树林景色很美,让人感到心旷神怡.我最喜欢夏天.因为夏天的杉树林既是一个避暑胜地,又是孩子们游玩的好地方.

红塔区13888573483： 快乐的杉树林短文是从哪几方面描写冬天的 - ？
令是盐酸： 当春天降临这片森林时. 我们便来到这一片乐土. 在里面做游戏、荡秋千. 享受它带给我们的欢乐.夏天悄悄地向我们走来. 太阳火辣辣地烤着大地. 我们走进杉树林立避暑. 在里面嬉戏,乐此不疲.凉风赶走了炎热的夏天. 迎来了金桂飘香的秋天. 杉叶变成了鲜艳的红色. 红的好似那燃烧的火焰.秋天去了,冬天来临了. 它把大地变成冰天雪地. 我们来到那快乐的树林. 我们堆雪人、掷雪球……

红塔区13888573483： 快乐的杉树林课文围绕哪一句话写的 - ？
令是盐酸： 第一句或者最后一句