困而学,学而知

作者&投稿:舒骨 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 孔子说,人的认知能力分为4个层次:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又次也;困而不学,民斯为下矣”。意思是,第一种人属于有认知天赋,生来什么就知道;第二种人属于主动学习后提高了认识水平;第三种人属于自己遇到了困境,不得不学习,然后提高了认知水平;最后一种人最糟糕,明明困在其中,还拒绝学习,于是就处于最末等。

前次我跟朋友聊天,聊起大龄单身女找对象难的问题,大部分的困境都类似,年纪不小,要求很高,精神、肉体、灵魂都要。她跟我说起一个她的朋友,就属于第一种“生而知之者”。为什么这么说呢?我看了那个妹子的抖音视频,38岁的单亲妈妈,俏皮的跳着女团舞,妥妥的90后的气质。她是一个女教师,14年前结婚,5年前丧夫,1年前再婚,嫁给小自己8岁的90后。女老师不仅搞定了老公,还搞定了婆家所有的关系,没有人不喜欢她的。鲜肉老公爱她爱得要死,爱屋及乌,接娃送娃辅导做作业,从不埋怨。

面对周围人对她“老牛吃嫩草”、“恋爱脑上头”的质疑,她说:“他找我不亏呀!我有车有房有事业,我们的经济条件相差不大,我的娃我自己也能养,我身体状态不错,我们也还能再生。他找个年轻得多的妹子,又作又任性,一来就分走他一半的房子,一半收入,他们还要花好几年时间去磨合,度过七年之痒,他也会掂量下得失利弊”。

人间清醒的生而知之者,就像邓文迪就能一次晚宴搞定默多克,乔安娜被C罗捧在手心,王薇薇能谈孙子辈的恋爱,我和朋友自愧不如,为“她们”鼓掌,进而对着茶水里的自己苦笑,老天爷没有赏给我们同样的“天赋”。

但我们又不是那最末尾的“困而不学者”,不是那裸着身子游街的皇帝,傲对那些嘲笑自己的“醒者”。我们属于大部分人,属于“困而学,学而知”这一类。

曾经被王晶调侃为“波霸”的柳岩,生在一个困窘不堪的家庭里,父母都患有重病,沉重的医药费让她不得不早早养家,用装疯卖傻和卖弄风情的形象去赚钱。她说:“我没有时间管别人的眼光和言论。如果我停下来和别人理论,就会被落下来,因为所有人都在跑。我只能不停地跑,因为只有跑得更远,我就听不到那些阻碍或者谩骂的声音了。”不少人会因为他人的戳戳点点放弃这样的性感形象,但她不是官三代韩雪,没有强大的背景支撑,能够吊着眉梢拒绝所有吻戏,她也不是天籁之音王菲,天生歌姬,一张票卖到3000也有人捧场。她继续争取曝光的机会,演活了《少帅》里的表嫂,挑起了一家的经济重担,也在北京买了房子。她接纳了自己的“性感”,又不只是“性感”,学会了用自身优势去解决自身困境。

她是“困而学之者”,这样的人太多了,3年还债6个亿的罗永浩,用自己的失败遭遇和三寸不烂之舌换的国人的信任;精神分析大师弗洛伊德,他自己是一个有严重恋母情结的孩子,但他不躲避自己的“困境”,提出了“恋母情结、童年创伤”等理论,治愈了无数的人的心病;马斯洛从小就跟父母亲决裂,父亲自私冷漠,母亲残暴迷信,但他从自身成长提炼出了人类“需求层次金字塔”。也许在“求学”的过程中,你不得不笑中带泪,泪中含笑,嚼碎痛苦的骨血咽进肚子里,可也正是在这段面对、整理和利用的过程里,你终于悦纳了自己,然后再喜悦地转身前行。因为“困而学之”,然后“学而知之”。

然而,人生路上,总还是会有“困而不学”,他们或者是天生不幸,生来就落在了冰窖里,或者是半路遭遇雷暴,从此一蹶不振,苦痛实在太巨大,大到他自身的力量毫无施展的能力,亦或是,他认为自己抵抗也没有用,不如“躺平”,于是一路下滑,最后纵身一跃,放弃这仅有一次的人生。

别忘了,作家史铁生是个瘫子,诗人余秀华是个傻子,数学家纳什是个疯子,但是他们仍旧从泥潭里种出了花朵,作为一个人,哪怕你什么都没有,总不会缺少痛苦,那也是财富呢。

你好,我是Renee,春节快乐,再会!


学而知之是什么意思?
“学而知之”学而知之的意思是:通过学习而知道这些。原文:孔子曰:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。”释义:孔子说:“生来就知道的是最上等的;通过学习才知道的是次一等的;遇到困难才学习的又是次一等的;遇到困难仍然不学习的人是...

生而知之,玩而知之,学而知之,困而知之。如何理解?
第二,玩而知之,就是通过玩也能够知道一些事情。把一些感兴趣的事情当做玩一样的去经历也能够认识很多东西,兴趣是最好的老师,通过自己感兴趣的事情,然后逐渐发现一些知识。第三,学而知之,每个人都会进入学校获得成长,或者是通过其他的方面去学习知识。在这些地方获得的知识是比较系统的,也能够让...

学而知之的而是什么意思?
意思是:有人通过学习而知道答案 完整句子:“或生而知之;或学而知之;或困而知之:及其知之。”全句翻译为:有人生来就知道答案,有人通过学习而知道答案,有人在被问题难住之后通过思考,得到解决后知道答案。

学而知之 什么意思
把这句话直译就是:人是学习以后才明白道理而不是生下来就明白道理的. 按照孔子原话的翻译,就是,生下来就明白道理的是最厉害的,通过学习获取知识是次厉害的,走头无路再去学习的,那又不如前一个了.如果走头无路还是不去学习,那些人就无药可救了 ...

【11.12】生而知之,学而知之,困而知之,困而不学
      “夫子,您是怎样获得这么高的成就的?”      孔子自述他不是生而知之的     学道之人可以分为三种根器。    孔子曾说:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也。困而不学,民斯为下矣。”...

“学而知不足”出自哪里,怎么理解?
人缺了血液,身体就要衰弱,人缺少 知识,头脑就要枯竭。”吾生而有涯,而知也无涯,获得知识,读 书学习是第一要务。热爱读书吧,读书是读书人的手段,也是读书 人的目的 学习使人进步,不学习必然落后。封闭、自足,夜郎自大,只 会远离进步和文明。只有不断的学习才有光明的远景。

"知不足而学,学而知不足'是什么意思
我估计是知道自己有很多知识不够 就完善 但是学无止境 发很多都需要学 就随时学 活到老 学到老 嘿嘿

子曰:生而知之者上也,学而知之者次也,困而学之者,又其次,困而不学,民...
子曰:“无为而治者,其舜也与?夫何为哉。恭己正南面而已矣。”孔子认为舜这种天生的圣人,只要恭敬地坐好自己位置就可达到无为而治,所以说生而知之者,上也。“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。”出自于《论语·第十六章·季氏篇》的...

“学而知之者,上也;
出处:《论语·阳货篇》原文:孔子曰:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣”。子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”。子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也”。子曰:“由也,女闻六言六蔽矣乎。”对曰:“未...

子曰:“生而知之者,上也;学而
1、【原文】孔子曰:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣”。【译文】孔子说:“生来就知道的人,是上等人;经过学习以后才知道的,是次一等的人;遇到困难再去学习的,是又次一等的人;遇到困难还不学习的人,这种人就是下等的人了”。2...

泗洪县18946273452: 学而知之 困而知之 意思? -
端鲍复方:[答案] 此句出自于:或生而知之;或学而知之;或困而知之:及其知之. 全句翻译为:有人生来就知道这些,有人通过学习而知道这些,有人在被问题难住之后通过思考,得到解决后知道这些. 这里的“或'为”有人“的意思. 这里的”困“,是指,遇到了...

泗洪县18946273452: 孔子曰;"生而知之者上也,学而知之者次也,困而学之又其次也,困而不学民斯为下也. -
端鲍复方:[答案] 【原文】 孔子曰:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣.” 【译文】 孔子说:“生来就知道的是最上等的;通过学习才知道的是次一等的;遇到困难才学习的又是次一等的;遇到...

泗洪县18946273452: 翻译下面的文言文 孔子曰:“生而知之者上也,学而知之者次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣.” -
端鲍复方:[答案] 孔子说:“生来就知道的是上等,学习然后知道的是次一等;实践中遇见困难,再去学它,又是再次一等;遇见困难而不学,老百姓就是这种最下等的了.”

泗洪县18946273452: 求以《学而知之》为题写一篇不少于700字的高中作文.或者写作思路,素材.儒家讲,人的知识来源有三个渠道:“生而知之”,“学而知之”,“困而知之”.... -
端鲍复方:[答案] 生而知之”,“学而知之”,“困而知之.为三小论点.分别举出利与弊,突出,应该学而知之

泗洪县18946273452: 生而知之者上也,学而知之者次也,困而学之,又其次也.困而不学,民斯为下矣.请翻译我有疑问 -
端鲍复方:[答案] 【译文】 孔子说:“生来就知道的是最上等的;通过学习才知道的是次一等的;遇到困难才学习的又是次一等的;遇到困难仍然不学习的人是最下等的了!”

泗洪县18946273452: 子曰:生而知之者上也、学而知之者次也、困而学者又其次也、困而不学、民斯为下矣.孔子的“上等人““次等人““又次一等人““最下等人“的说法是否... -
端鲍复方:[答案] 你这个几等人的理解本身不太准确.孔子这里说的是获得“知”的几种途径,“者”在这里并不能直接理解成某种人,而是某种方式.

泗洪县18946273452: 或生而知之,或学而知之,或困而知之,及其知之一也.出自哪里的? -
端鲍复方:[答案] 或生而知之,或学而知之,或困而知之,及其知之,一也. 《中庸·卷二十之三》

泗洪县18946273452: 《论语》中孔子曰:生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之?
端鲍复方: 孔子说:“生来就知道的人,是上等人;通过学习才知道的人, 是次一等的人;遇到困难再去学习的人,是再次一等的人.遇到困难 还不学习的人,就是下等的人了.”

泗洪县18946273452: 困开头的成语有哪些 -
端鲍复方: 困开头的成语 :困心横虑、 困而不学、 困心衡虑、 困兽犹斗、 困而学之、 困知勉行 困知勉行 [kùn zhī miǎn xíng] 生词本 基本释义 困知:遇困而求知;勉行:尽力实行.在不断克服困难中求得知识,有了知识就勉力实行.出 处 《礼记·中庸》:“或生而知之,或学而知之,或困而知之,及其知之一也.或安而行之,或利而行之,或勉强而行之,及其成功一也.”

泗洪县18946273452: “或生而知之,或学而知之,或困而知之,及其知之一也”这句话用了什么修辞手法?有什么作用? -
端鲍复方:[答案] 排比手法. 作用是:内容上 ,说明了获得知识的几种方法 .列举事实,概括凝练,使论证一泻千里,气势酣畅. 语言上层层递进,读起来感到琅琅上口,语势很强,能增强文章的表达效果.

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