初二学习总结400字

作者&投稿:虞婉 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  初二学生正处于青春期初期,并逐步向青年期过度,自我意识复苏、独立意识开始萌动,尝试挣脱儿童行为模式的束缚。我为大家整理了一些初二学习总结400字,希望对你有用!

  初二学习总结400字篇1

  临近期中考试,学业和作业负担加重了,但并不是作业做得越多分数越高,也许做了几本复习资料,却没有完全领会,做也是白做。因此,更重要的是学习方法。

  学习方法其实很简单,它不像打篮球,要有高命中率,良好的防守能力和配合意识,也不像打游戏那样,要会gank,会偷塔,会出装备。确实,理解一种学习方法很简单,但运用起来却并不简单。

  让我印象最深的学科是数学。这个学期的前几次数学考试,我成绩不理想,因为总是有题目不会做,这让我很困惑。经过我的分析,我发现这些题都是由几种类型组成,我对这些题型掌握较差。于是,我上课开始认真听讲,老师一堂课经常只讲一种题或由一道“母题”发散出的子题。我理解并学会解这种题的方法,在脑海中对这种题进行思考、记忆,在课下加以少量的练习,这一块内容就能较熟练的掌握。经过两个月这样的训练,我发现我的几何题有了显著的进步,还锻炼出了题感。

  英语不同于数学,光上课听讲显然是不够的,还要有足量练习和积累。曾经有一位英语方面的大师就说过,英语是退步最快的学科。的确,因为没有语言环境,不常常复习,你会很快淡忘以前学过的知识点,因而在考试中无法取得高分数。教育部曾规定,初中二年级学生一年英语阅读量要达到80000字左右,合约每天做1到2篇阅读和完型,做完后批改,一定要把每一题弄懂,避免知识点出现漏洞。不必刻意去背单词,只要记好学校课内单词和做练习时碰到的单词就好,只有出现在一个语境中的单词才更方便记忆。

  显然,这次三校联考,题目会比较难,但各存愚公之意,即可移山;共怀精卫之心,不难填海。拥有好的学习方法加上自身的努力,没有什么是无法达到的!

  初二学习总结400字篇2

  这个学期我的学习态度比上学期端正了多,也用功了多,学习方法也改进了,时间也抓紧起来了,晚自习作业做得也快起来了。争取在8点之前做完了,再背背单词、做做《启东》。

  但是我这学期来也有不好的方面,上课时会有精神不集中的时候,想睡觉,特别是在政治课的时候,听老师讲课听着听着就想睡觉了,不管我用什么办法提神也只能提一会会,睡意就又会来了,可每当下课时精神又来了,不知道为什么会这样,初一的时候我的政治考试总是在40分之上的,可是到了初二的这次考试,我的政治连30分也没有,只有28分,这对我来说是多大的打击啊!主要就怪我上课时没精打采,想睡觉。考试时我几乎是每道题目都要翻书的,连做选择题也要翻书,有时还会找不到题目,王老师讲试卷时我也就不敢大意了,认真听王老师讲题目,听不懂的下课问王老师。周末在家写政治时,我写得很慢,翻书时我会把那点内容仔细地再看看,清楚它的准确位置,考试时也就不会到处找不到答案了。

  那段时间我几乎在恶补政治,真的很害怕政治再考不及格了。

  但是总的来说我的学习比起上学期来还是在进步的。

  初二学习总结400字篇3

  只是一瞬间而已,初二上半学期的一半就在不知不觉中走了,期中考试也考完了,真是悲喜交加。

  这次的语文应该是最让我失望的吧。这门以前是作为我的强项,作为我追上别人的火力的,可是这一次却成了一块绊脚石。我的作文没来得及写完,太可惜了。四十分的作文,我就扣了十分,多么大的分数啊。最后,我只考了79.总结了一下,主要是我在前面的拓展性题目上浪费了太多的时间思考,导致最后没时间来完成我的作文。我想,如果我的作文写完的话,应该不会扣10分的。

  同样,让我感到悲哀的,还有数学。

  虽然上90了。但是,扣掉的7分,全是可以不扣的。我恨不得抽我自己几个大嘴巴,让自己长长记性。那7分不扣的话,我还会更好。我和施嘉程是一样的心理,只检查自己认为会错的题目,结果真的全扣在没检查的题目上了。真的是很愚蠢呢。

  令我欣慰的是,我的英语这次考的很好,98.5分,应该是第三名吧。可是,仍有0.5分是不该扣的。唉。

  最后总结下来,语文上,遇到不会的题目,先放一放,等作文写完了,再回头看看,也许思路就在一瞬间冲进了大脑。数学,就是要多检查,不可以浪费时间,不管肯不肯定的题目都要检查。英语写完作文了以后,要反复的读,翻译句子也是。

  我想,如果我吸取了这些教训,下次考试一定会考得更好的吧。




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