“读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确.”谈谈你对这句话的理解.？
讨论使人机智:与人讨论,个人的论点激烈地碰撞燃烧,让人思考更加全面、迅捷.
作文使人准确:作文是要长期留存的,所以每字每句都要慎重斟酌,使人养成追求准确的习惯. （作文,就是脑力体操.组织文思,可以锻炼大脑判断事务的能力.因此,文思如泉涌的人都有一定的洞察性和预见力）,8,读书使人充实:对!很对 ! 真的对!!!一个不读书的人是会感到空虚寂寞的,往往有人会在书中得到自己想要的自己缺乏的东西!
讨论使人机智:每个人都有潜能,但是要在一定的场合下才能被< >出来!讨论你就可以得到更多的你想不到的知识,并不再是你自己的定向思维了!
作文使人准确:写作文除了写想象作文,其他的都是自己亲身经历过的或者是自己看见过的,并不是自己虚构出来的.还有就 是你写偏题...,1,
“读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确”出自哪个作家作品_百度...
原句应该为：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。---弗朗西斯·培根 这句话是他在十六七世纪提出来的，现在出现了很多不同的版本，可能无法追出准确的作家，因为这种类型的句子，只要符合理念，小学生也能造出来。
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读书使人充实:充分吸取书籍中的人类知识和思想的财富,充实自己.讨论使人机智:与人讨论,个人的论点激烈地碰撞燃烧,让人思考更加全面、迅捷.作文使人准确:作文是要长期留存的,所以每字每句都要慎重斟酌,使人养成追求准确的习惯. （作文,就是脑力体操.组织文思,可以锻炼大脑判断事务的能力.因此,文思如泉涌...
读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒怎么理解
意思是读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想，让自己充实起来；经过自己的思考，把思想系统起来，使自己深邃起来；与人交流讨论可以使人机智，适时修正完善自己的思想，让自己更清醒。也可以理解为：读书能开拓眼界，使内心充实，不空虚。思考是对眼界知识的“消化”，能使人更加成熟，思想更强大。...
读书使人进步的名人名言有哪些?
1、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。富兰克林 2、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。3、读书使人生活充实，使人思维敏捷，使人计算精确。使人明智，使人巧慧；总之，可以使人更加的充满智慧。4、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学...
鲁迅先生的名言关于读书的
鲁迅先生的名言关于读书的如下：1、读书应该像海绵吸水一样，吸收各种知识，丰富自己的头脑。2、读书要眼到、口到、心到、手到，才能够做到全面而深入。3、大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。4、读书使人充实，讨论使人机敏，写作使人精确。5、我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的...
“读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确”的例子
读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确”的例子有凿壁偷光、牛角挂书、踏雪求师、目不窥园、警枕励志。1、凿壁偷光 匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个名文不识大户人家，但家中富有，有很多书...
朱熹有读书三法读书要什么到什么到什么到
朱熹有读书三法读书要心到、眼到、口到。南宋·朱熹《训学斋规》“余尝谓：读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?”译文：我曾经说过：读书有三到，就是心到、...
读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,怎么看这句话?
首先，培根指出了阅读、讨论和笔记的重要性，这一点也很到位。更不用说它们的实用性，它可以帮助人们丰富、机智和准确，但我们也应该知道，这三点只是学习的乐趣。除了阅读，阅读还需要与人沟通，从中激发思想和心灵的火花。读书是灌溉，所以植物可以茁壮成长；讨论是对外开放的，所以许多意想不到的花果...
[英国]培根\/著 何新\/译《论求知》全文赏析
读书使人充实，讨论使人机敏，写作则能使人精确。因此，如果有人不读书又想冒充博学多知，他就必须很狡黠，才能掩人耳目。如果一个人懒于动笔，他的记忆力就必须强而可靠。如果一个人要孤独探索，他的头脑就必须格外锐利。读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，...
我最喜欢的一本书作文里面要有一句关于读书的名人名言
我最喜欢的一本书作文里面要有一句关于读书的名人名言 劳于读书,逸于作文。 —— 程端礼 读书使人心明眼亮。 —— 伏尔泰 为乐趣而读书。 —— 毛姆 读书何所求?将以通事理。 —— 张维屏 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 —— 朱熹 读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使...
元质辛宜：[答案] 结合自己掌握的文学常识,从“读书使人充实”这句话中可知,这段文字选择英国文学家、作家培根的《谈读书》. 答案:英 培根
斗门区13318071736： 读书使人———讨论使人———作文使人——— - ？
元质辛宜：[答案] “读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确
斗门区13318071736： 阅读下面内容,完成后面各题.读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确.因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天资聪颖,不常读书者须欺世有术,... - ？
元质辛宜：[答案] (1)结合自己掌握的文学常识,从“读书使人充实”这句话中可知,这段文字选择英国文学家、作家培根的《谈读书》.(2)结合例句的内容可知,本句运用了比喻的修辞手法,按照“在书里我们怎么样”的格式进行仿写,要...
斗门区13318071736： 读书使人充实 讨论使人机智 作文使人准确 议论文作文 要事例论证引证和道理论证 400字左右就行 要快 - ？
元质辛宜： 读书为学底用途是娱乐、装饰和增长才识.在娱乐上学问底主要的用处是幽居养静;在装饰上学问底用处是辞令;在长才上学问底用处是对于事务的判断和处理.因为富于经验的人善于实行,也许能够对个别的事情一件一件地加以判断;但是最...
斗门区13318071736： 自创读书格言 - ？
元质辛宜：[答案] 40、读书也像开矿一样“沙里淘金”.——赵树理 41、不读书的人,思想就会停止.——狄德罗 42、多读书、多学习、多求... ——爱迪生 53、学会读书就是点燃火炬.——雨果 54、读书使人充实、讨论使人机智,作文使人准确.——培根 55、书籍——...
斗门区13318071736： 作者在文中说:“读书使人充实,讨论使人机智,作文使准确＂,你有没有这种体会了 - ？
元质辛宜：[答案] 有.事实确实如此.
斗门区13318071736： 关于读书方面的,为什么要读书,读书为了什么······,的作文,600字以上! - ？
元质辛宜：[答案] 读书有三大好处: 读书足以怡情,足以傅彩,足以长才.其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中... 但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣.读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确.因此...
斗门区13318071736： 求 狡黠者鄙读书,无知者羡读书的全文 - ？
元质辛宜：[答案] 这句话出自《培根随笔》. 《随笔集》共五十八篇,内容涉及人类生活的方方面面.语言简洁,文笔优美,说理透彻,警句迭... 否则书经提炼犹如水经蒸馏、淡而无味矣.读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确. 因此不常作文者须记忆特强,不常讨...
斗门区13318071736： 有人说读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确.结合你的亲身经历谈一谈 - ？
元质辛宜： 读书可以让你体会到自己在现实生活中体会不到的生活,读书也可以让自己从被人的经历中看到不一样的视野,读书还可以静心,想想,周末,一本书,一杯热茶,一首安静的歌曲,多么惬意!而谈论可以把自己的想法共享给别人,而别人也可以跟你分享自己的体会,一来二去的谈论可以让你的思维变得更敏捷.而通过自己把自己的想法用笔写下来,慢慢修改,可以让自己对事物的看法变得更透切更准确.
斗门区13318071736： 狡黠者鄙读书,无知者羡读书,———? - ？
元质辛宜： 狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之.
