文言文韵味

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1. 寻一篇有韵味的古文

女子对心仪男子的情谊 淇奥yù

《诗经·国风·卫风》

朱熹注释

瞻彼淇奥yù,绿竹猗ē猗ē。有匪君子,如切如磋,如琢如磨。

瑟兮僴xiàn兮,赫兮咺xuān兮。有匪君子,终不可谖xuān兮。

兴也。淇,水名。奥,隈也。猗猗,始生柔弱而美盛也。匪,斐通,文章著见之貌也。君子,指武公也。治骨角者,既切以刀斧,而复磋以炉铴。治玉石者,既琢以槌釡,而复磨以沙石。言其德之修饬,有进而无已也。瑟,矜庄貌。僴,威严貌。咺,宣著貌。谖,忘也。卫人美武公之德,而以绿竹始生之美盛,兴其学问自修之进益也。

瞻彼淇奥,绿竹青青。有匪君子,充耳琇xiù莹,会guì弁biàn如星。

瑟兮僴xiàn兮。赫兮咺xuān兮,有匪君子,终不可谖xuān兮。

兴也。青青,坚刚茂盛之貌。充耳,瑱也。琇莹,美石也。天子玉瑱,诸侯以石。会,缝也。弁,皮弁也。以玉饰皮弁之缝中,如星之明也。以竹之坚刚茂盛,兴其服饰之尊严,而见其德之称也。

瞻彼淇奥,绿竹如箦zé。有匪君子,如金如锡,如圭如璧。

宽兮绰兮,猗yī重chóng较júe兮。善戏谑兮,不为虐兮。

兴也。箦,栈也。竹之密比似之,则盛之至也。金、锡,言其锻炼之精纯。圭、璧,言其生质之温润。宽,宏裕。绰,开大也。猗,叹辞也。重较,卿士之车也。善戏谑不为虐者,言其乐易而有节也。以竹之至盛,兴其德之成就,而又言其宽广而自如,和易而中节也。盖宽绰无敛束之意,戏谑非庄厉之时,皆常情所忽,而易致过差之地也,然犹可观而必有节焉,则其动容周旋之间,无适而非礼,亦可见矣。

译:

看那淇水的曲岸,绿色竹子多茂美。文采风流的君子,像切牛骨磋象牙, 像琢美玉磨宝石。庄严啊,嫺雅啊,光明啊,堂皇啊;文采风流的君子,永远不能遗忘啊。

看那淇水的曲岸,绿色竹子多茂盛。文采风流的君子,充耳玉瑱多晶莹,束发皮帽像明星。庄严啊,嫺雅啊,光明啊,堂皇啊; 文采风流的君子,永远不能遗忘啊。

看那淇水的曲岸,绿色竹子像垫席。文采风流的君子,像精金啊像钝锡,像玉圭啊像白璧。宽厚啊,大方啊,靠著车上横木啊;善於戏谑谈笑啊,不会刻薄粗暴啊。

2. 寻一篇有韵味的古文

女子对心仪男子的情谊 淇奥yù 《诗经·国风·卫风》 朱熹注释瞻彼淇奥yù,绿竹猗ē猗ē。

有匪君子,如切如磋,如琢如磨。 瑟兮僴xiàn兮,赫兮咺xuān兮。

有匪君子,终不可谖xuān兮。兴也。

淇,水名。奥,隈也。

猗猗,始生柔弱而美盛也。匪,斐通,文章著见之貌也。

君子,指武公也。治骨角者,既切以刀斧,而复磋以炉铴。

治玉石者,既琢以槌釡,而复磨以沙石。言其德之修饬,有进而无已也。

瑟,矜庄貌。僴,威严貌。

咺,宣著貌。谖,忘也。

卫人美武公之德,而以绿竹始e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333330363839生之美盛,兴其学问自修之进益也。 瞻彼淇奥,绿竹青青。

有匪君子,充耳琇xiù莹,会guì弁biàn如星。 瑟兮僴xiàn兮。

赫兮咺xuān兮,有匪君子,终不可谖xuān兮。兴也。

青青,坚刚茂盛之貌。充耳,瑱也。

琇莹,美石也。天子玉瑱,诸侯以石。

会,缝也。弁,皮弁也。

以玉饰皮弁之缝中,如星之明也。以竹之坚刚茂盛,兴其服饰之尊严,而见其德之称也。

瞻彼淇奥,绿竹如箦zé。有匪君子,如金如锡,如圭如璧。

宽兮绰兮,猗yī重chóng较júe兮。善戏谑兮,不为虐兮。

兴也。箦,栈也。

竹之密比似之,则盛之至也。金、锡,言其锻炼之精纯。

圭、璧,言其生质之温润。宽,宏裕。

绰,开大也。猗,叹辞也。

重较,卿士之车也。善戏谑不为虐者,言其乐易而有节也。

以竹之至盛,兴其德之成就,而又言其宽广而自如,和易而中节也。盖宽绰无敛束之意,戏谑非庄厉之时,皆常情所忽,而易致过差之地也,然犹可观而必有节焉,则其动容周旋之间,无适而非礼,亦可见矣。

译: 看那淇水的曲岸,绿色竹子多茂美。文采风流的君子,像切牛骨磋象牙, 像琢美玉磨宝石。

庄严啊,嫺雅啊,光明啊,堂皇啊;文采风流的君子,永远不能遗忘啊。 看那淇水的曲岸,绿色竹子多茂盛。

文采风流的君子,充耳玉瑱多晶莹,束发皮帽像明星。庄严啊,嫺雅啊,光明啊,堂皇啊; 文采风流的君子,永远不能遗忘啊。

看那淇水的曲岸,绿色竹子像垫席。文采风流的君子,像精金啊像钝锡,像玉圭啊像白璧。

宽厚啊,大方啊,靠著车上横木啊;善於戏谑谈笑啊,不会刻薄粗暴啊。

3. 为什么我读文言文总有一种说不出的韵味,读现代文感觉太直白,文言

文化和习惯的差异~

文言文言简易不简,许多时候,一个字,能理解成非常丰富的含义。

现代文表述会比较清晰明确,也符合现在人的阅读喜欢。

文言文翻译为现代文不是傻,是没有完全体现出文言文的含义,所以感觉很怪,就像英文翻译为中文一样道理。要翻译准确,必须理解,最简单的,不同人写的文章表达方式也不同,有人喜欢直白,有人喜欢婉约,不同地域,不同朝代的作品也有很大的差异性。若不能体现这些特点,单单的根据文字翻译,哪怕再正确,也是不准确的,读起来如同嚼蜡。

4. 跪求 有诗意的古文 最好是原创 带点伤感的韵味

风轻雨掩,渲染几许微凉。遥指花落,独奏一世咛叮。你的眸光,透过了乱世春秋。斜阳草木,一曲浅泪,曲曲柔肠。

烟雨多触的节气,轻念,一盏浊灯,清唱了悲欢离合。几枯叶凌空,颤动着与风独舞。流年迷乱,谁的浮华散落了谁的衣襟。梨雨肆意,凄风不减。弹指岁月倾城间烟灭,你玲珑般的容颜,也随风乍起,粼光的湖面跳跃着曾经。

烟雨江南柳岸,那些曾经醉人入迷的青丝,可否依旧在朦胧的年华里飞舞。晓风昨夜,丝丝细雨,模糊了顾盼的双目,划过了点点哀伤。雨落下,雾茫茫,行人已断,鹧鸪声声起,古镇寂寥的雨港,谁萧声袅袅,一抹醉昏,倚望万里长的思念,掠看境中,寒鬓相依。你曾经嫣然的容貌,不眸幽梦的牵绊,横斜河畔的夕阳又几度拉长我的思念。昨日黄花尽,韶光狼牙月,又是谁反弹琵琶,晚风徐徐,扬柳随风摇曳着,兰舟横笛,看花落斑驳的容颜,依稀的笑脸还留在昨天。

5. 文言文之韵作文

文言文之韵-----文言文学习方法文言文在初中语文学习中占了很大比重,而一些同学却对文言文缺少兴趣,找不到学习的方式方法。

在此我有一点方法想要分享给大家。一、读。

这个都不是简简单单的读,而要读出文言文的韵味来,文言文的韵味是什么,是一种典雅,是一种文质彬彬的特殊气质。在读的时候,要尽量地放慢语速,读出感情,读出文言文的“文”来。

这样,既有利于培养文言语感,又有利于理解文章,体会文章的深层含义。二、译。

文言文词汇高度浓缩,每一个字翻译成现代汉语都会变成两三个字,而且语序也和现代有很大不同,所以翻译文言文需要有强烈的语感和坚实的文言文基础。逐字逐句翻译,这样才能正确翻译文言文的意思。

三、背。文言文背诵是文言文学习中的重要环节。

背的时候要尽量快的把意思翻译一遍,然后快速的读,让大脑在充分活跃的状态,然后这样背诵文言文就会简单多了。四、兴趣。

一切学习的动力都来源于兴趣,所以培养兴趣就显得尤为重要。学习文言文有利于我们充分了解我国悠久的文化、历史。

文言文是中华五千年文化的沉淀,是中国历史的诠释,所以我们要对文言文增加兴趣,对于我们的文言文学习有很大的益处。

6. 求一句名言名句

天行健,君子以自强不息。—《周易》

外举不弃仇,内举不失亲。(左传)

万里赴戎机,关山度若飞。――――《木兰诗》

毋意,毋必,毋固,毋我。—《论语》

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。—《三国志》刘备语

小不忍,则乱大谋。—《论语》

小人之过也必文。—《论语》

言必信,行必果。—《论语》

言之无文,行而不远。(左传)

言之者无罪,闻之者足以戒。—《诗序》

阳春布德泽,万物生光辉----------汉 乐府古辞《长歌行》{[csc:pagelist]}业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。—韩愈

以五十步笑百步。—《孟子》

欲加之罪,何患辞。(左传)

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.----------南宋 志南和尚《绝句》

知人者智,自知者明。(老子)

知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经·王风·黍离)

知之为知之,不知为不知,是知也。—《论语》

知足不辱,知止不殆。(老子)

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。-----------宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。――――白居易《钱塘湖春行》

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。(诗经·周南·关雎)

红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星-----唐·杜牧《秋夕》

己所不欲,勿施于人。(论语)




语文中考文言文考点
欧阳修:字永叔,号醉翁,晚年自称六一居士,北宋庐陵人.是北宋诗文革新运动的领袖.主张文章应明道,致用,事信,言文.散文有说理畅达,抒情委婉的风格,作品有<<欧阳文忠公集>> <<新五代史>>和<<新唐书>>(与宋祁合撰)8.<<答司马谏议书>>选自<<王临川集>>.本文属于书信体驳论文.王安石:字介甫,晚...

文言文的难点
在朗读的基础上,尽可能地多背诵一些课文,如果背诵的时候还能抑扬顿挫地体现出原文的韵味和情感,那就更好了。一般说来,提出一段或一句,我们能立即知道出自哪篇课文中,是什么意思,这是一种基本功。 只要坚持不懈,扎扎实实地掌握一些古代的语言材料,就可从中获得一些学习文言文的规律。三、多记。 文言文的主要研究...

为什么文言文越来越重要
不过因为汉字属于表意文字,语音的差异并不妨碍人们阅读上的理解,所以言文不一致并没有引起人们的足够重视。同时也因为先秦两汉典籍都是用文言文写的,而这部分作品又是汉文化的源头,所以后世历朝历代的文人们就自觉地坚持了一种仿古文创作,这就人为地加剧了言文不一致的局面,并最终形成了汉语长期的言文不一致。 在...

怎么读文言文
值得一提的是,教学文言文,教师的范读起着非常重要的作用,字正腔圆、抑扬顿挫、节奏分明、音韵优美的教师范读,有利于激发学生学习文言文的兴趣,诱发学生的情感,引导学生较好地把握文言文的诵读节奏,读出轻重缓急,读出古文的韵味,从诵读中感受到文言文语言的魅力。 二、读出“意境”味所谓“意境”,主要是指文言文文本...

文言文接触
二、多背。在朗读的基础上,尽可能地多背诵一些课文,如果背诵的时候还能抑扬顿挫地体现出原文的韵味和情感,那就更好了。 一般说来,提出一段或一句,我们能立即知道出自哪篇课文中,是什么意思,这是一种基本功。只要坚持不懈,扎扎实实地掌握一些古代的语言材料,就可从中获得一些学习文言文的规律。 三、多记。文言文...

白话文是什么意思
白话,是什么意思 白话是指相对于文言文而言,接近日常生活语言的文字表达方式。从词汇、句法、韵味等方面看,显然与文言有区别的话。是平常老百姓会话所用的语言。古代的白话文经五四的现代白话文到现代文几乎没有太大的变化,只是现代人把西方的语法给它做了条理化和增加了很多的词汇。 该煨白话是什么意思? 我翻香...

《伯牙绝弦》优秀教案「2篇」
因此这篇文章,我提出了两个学习方向:一是学会借助注释和工具书进行学习,理解文意,同时指导学生感悟文言文朗读的节奏和韵味;二是引导学生理解“知音”,理解伯牙的摔琴之举及其此举背后隐喻的涵义——子期一死,伯牙为何摔琴?因为知音难觅,子期的死使伯牙痛感世上再无知音,因此也不必再来鼓琴。 这堂课上,我把重点...

钱氏家谱辈分表是什么?
1. 钱姓家谱辈分表的起源可以追溯到古代,其辈分表体现了家族的荣耀和传统。2. 辈分表中的语句充满了文言文的韵味,如“圣神功德厚,光盛武林春”,描绘了家族的辉煌和尊贵。3. 钱姓家族的历史悠久,许多族人曾因功绩受到皇帝的赐姓,如《宋史·吴越钱氏世家》中提到的吴越王钱镠。4. 在明清时期...

文言文的发展与传承课题
什么是文言文?文言文是指以先秦的口语为基础,经过较多的加工提炼而形成的上古汉语的书面语言,以及后来历代作家模仿它所写的种类作品的语言,如诸子百家、《史记》、唐宋八大家、桐城派等等,都是古文言实际应用的范例。简言之,文言文,就是用文言语言写成的文章作品。一般把“五四”时期定为古代汉语和现代汉语的分...

学文言文的论据
(均为林语堂语)林语堂先生还说,文言与白话的谁现代与谁保守,关键不在于“之乎”或“了吗”,而在于文中是今语还是陈言。如文中是今语,即使借了“之乎者也”穿插,也不碍事,不伤大雅;如果文中是陈言,即使借了“吗呢吧”来穿插,也还是鬼话。其原因就在于,一真切、一浮泛。所以,林语堂说我宁可写“白话的文言...

礼泉县15987126673: 为什么我读文言文总有一种说不出的韵味,读现代文感觉太直白,文言文翻译为现代文读着很傻,这是为什么啊 -
钊翰久诺: 文化和习惯的差异~ 文言文言简易不简,许多时候,一个字,能理解成非常丰富的含义.现代文表述会比较清晰明确,也符合现在人的阅读喜欢.文言文翻译为现代文不是傻,是没有完全体现出文言文的含义,所以感觉很怪,就像英文翻译为中文一样道理.要翻译准确,必须理解,最简单的,不同人写的文章表达方式也不同,有人喜欢直白,有人喜欢婉约,不同地域,不同朝代的作品也有很大的差异性.若不能体现这些特点,单单的根据文字翻译,哪怕再正确,也是不准确的,读起来如同嚼蜡.

礼泉县15987126673: 文言文之美文言文好在什么地方?我个人认为白话文在叙事和抒情上要高于文言文,尤其是抒情,白话文要比文言文高出许多.我学了这么多年,除了对寥寥的... -
钊翰久诺:[答案] 文言文注重意境,读起来韵味十足. 由于生活时代不同,读者与作者无法产生共鸣也很正常,并不是说文言文没有抒情.如果能够深入了解作者所出的时代背景和作者的经历,也许可以有感觉.

礼泉县15987126673: 怎样说话说得像文言文 说得有韵味? -
钊翰久诺: 那些会说话,口才很灵活的,都拥有丰富的知识,大脑自动弹出,流畅感自然有的.所以,我们经常说,我们可以通过说话了解一个人,因为说话间可以反映书他的文采,学识,爱好等,望采纳

礼泉县15987126673: 古代人写文章为什么用文言文? -
钊翰久诺: 你没发现文言文很有韵味么?这个韵味就是文言文的关键了,古代作文要求是简练而不简单

礼泉县15987126673: 在语文中,什么是韵味和韵角.韵是什么意思 -
钊翰久诺: 韵味的意思: 雅致含蓄的意味 【造句】:(1)他的唱腔很有韵味. (2)这首诗韵味很浓. 这人好有韵味 的意思是这人有情趣 韵角的意思: 就是 成韵的诗文中押韵的句末字 汉语字音中的元音或元音加收尾音,即声母以外的部分,或声母和介音以外的部分,称“韵母”.如t幔睿绲脑夏甘恰搬ng”,hu幔睿绲脑夏甘恰埃踽ng”:~文(有韵律节奏的文学体裁,亦指用这种体裁写成的文章,包括诗、词、歌、赋等.区别于“散文”).押~.~腹(韵母中主要元音).~脚(韵文句末押韵的字).~律(诗词中的平仄格式和押韵的规则).

礼泉县15987126673: 古文中一段最有韵味? -
钊翰久诺: 风乍起,吹皱一池春水.闲引鸳鸯香径里,手挼红杏蕊.斗鸭阑干独倚,碧玉搔头斜坠.终日望君君不至,举头闻鹊喜.(冯延巳《谒金门》)

礼泉县15987126673: 有哪些优雅有韵味古代文章 -
钊翰久诺: 古文都很优雅 随性而为,颜值担当 一系列的关于「优雅」的问题,多到有时都让人感到厌烦的地步,我一直试图找到一个通解,直到有一天,寡人悟到了,我不敢说这是一个能让所有人都满意的答案,但我自己挺满意的,在我看来决定优雅与否的一大关键,是创造力. 太史公「诗三百篇,大抵圣贤发愤之所为作」,推而广之,多少诗词、文章、书画、小说、音乐、戏剧、舞蹈,在欣赏他们的时候,都能感到作品里充斥着一股「气」,而「气」的背后,仿佛能看到作者横眉怒目咬牙切齿的表情. 韩愈说「大凡物不得其平则鸣」,要真的细细统计一下,愤怒还真有可能是人类艺术创作的第一推动力. 人,永远是因为留下了些什么,而不是因为毁掉了什么,才显得优雅.

礼泉县15987126673: 为什么喜欢古诗词 -
钊翰久诺:[答案] 古文虽然言语没有白话文的通俗,但是文言文有着他自己独特的魅力 我觉得那些诗人大家写的古文特别有韵味,在字里行间有暗藏着作者的心情,让你在读古文的时候,和他们有一样感受. 文言文就是我们国家的一大瑰宝

礼泉县15987126673: 文言文是否应该被遗忘? -
钊翰久诺: 一般人只需要懂白话就可以了,文言文对普通人没什么意义.然而,文言文有其特殊的文化价值.一、文言文记录着中国的历史;二、文言文记录着中国的思想精髓;三、文言文有其特殊的韵味(精炼、押韵、对称);四、文言文更像一门艺术;五、文言文的精妙,是需要体会的.

礼泉县15987126673: 四大名著都有白话版,文言文版好还是白话好?文言文读起来大概都能理解, -
钊翰久诺: 文言文更有韵味,白话文更通俗易懂.两者都有自己的好的地方. 四大名著又称四大小说,是指《三国演义》、《西游记》、《水浒传》及《红楼梦》四部中国古典章回小说,是汉语文学中不可多得的作品.这四部著作历久不衰,是汉语文学中...

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