模仿再塑生命写一篇作文，初二600字，急急急

再塑生命的人类似作文 600字~

　本文选自《假如给我三天光明》,作者海伦·凯勒(1880-1968）,美国女作家,自幼因病成为聋、哑于一身的人,但她的自强不息让她克服了巨大的困难并且读完大学.一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童,保护妇女权利和争取种族平等的社会活动.1964年获总统自由勋章.[1]
主题
“再塑生命”从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思.但在本文中,再塑生命是指：（1）“爱的光明照到了我的身上”,本来,“我在那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情.”但是,在莎莉文老师的教育下,“我”的灵魂被唤醒,再次拥有“光明、希望、快乐和自由”（这里的“光明”一词是用其喻义）.（2）是莎莉文老师让“我”又回到自然,了解自然.（3）莎莉文老师还教“我”懂得“什么是爱”.正如作者自己所言：“她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人.”从这个意义上说,莎莉文老师是“再塑生命的人”,用中国通俗的话说,就是“再生父母”.“再塑生命”一词表达了作者对莎莉文老师的无比敬爱和感激之情.
1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇.她在19个月的时候因发高烧失去了她的视力和听力,不久,她又丧失了语言表达能力.然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她因为她的导师安妮·莎莉文(Anne Sullivan)的努力,使她学会读书和说话,并开始和其他人沟通.而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博的人,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家.她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业.她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖.主要作品有《假如给我三天光明》、《我的生活》、

在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……
正月初一，又是一个快乐的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。
在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩!
吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧初二春节作文600字8篇初二春节作文600字8篇。
街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意最好:
“我要一串年糕!”一个胖孩子叫道。
再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西:飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西初二春节作文600字8篇文章初二春节作文600字8篇出自http://www.gkstk.com/article/wk-25114900191659.html，转载请保留此链接!。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。
在其它地方，我还看见有的在卖气球、手枪、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。
玩了一上午，下午我又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。
今天真是玩得太痛快了!算是一饱眼福二饱口福三饱手福了

仿写《再塑生命》

1.         晚上的月光照在我的脸上，我躺在草坪上仰望着月亮，身边的花草也在享受着这柔美的月色。但我不时想着期末成绩怎么样。
        在不知道成绩时，你可知道它的好坏。如果考好了，就会得到一阵表扬；一但考砸了，则会得到一阵训斥，在每一次放松时都要想着：抓紧学习。一想起，便会令我心惊胆颤，我心里不时想着：成绩，快提高！
        有一天，爸爸接到学校的一条短信，成绩出来了，这次进步了，我欣喜诺狂，当我正准备放松时，父亲的说：“不错，还要继续努力，去抓紧复习吧！”这对于我来说是一次成功，可是对于父亲来说，这是理所当然的。
        他的一番话让我明白了，一次成功，不代表每一次都会成功，不能过于自大，要明白人外有人，天外有天的含义。
   

2.         天公不作美，偏在今天露出了他愤怒的脸庞，这不是在我的伤口上撒盐嘛。我仰望布满乌云的天，叹了一口气，周围热闹非常，却洗刷不了我的不幸。一滴水滴在我鼻子上，接着水滴像一发不可收拾的洪水向我袭来。
           对我来说，这是一场及时雨。我像一只无保护的小狗，被伤得体无完肤，一种声音在心底腾起：我想要一位天使，能给我甚至感觉雨的温度温暖了我。一滴滴泪水夺眶而出，是我分不清是泪水还是雨水，但我感到这是温热的泪水。
            没有水滴在我身上，可我能听到雨的声音，抬头一看，是一位素未谋面的中年妇女正在微笑着撑着雨伞，但雨水却打在了她身上，我似乎感觉得到她全身散发着光芒——像一位天使      
   

3.      清晨的微光透过宿舍淡蓝色的窗户照在我的被子上，我翻了个身拉了拉被子又继续睡过去。我睡得很不安，像是在等待什么，但潜意识却不想等待的东西这么快到来。
   你体验过排队等待打预防针的心情么？那种想痛痛快快结束又不想这么快接受这种痛苦的感觉正是我现在的感受。明明困得几乎呼吸都忘了继续，但神经却一直紧绷着，不一会头上便渗出细细密密的汗珠。

       我听到有脚步声一点一点逼近，每踏一步我的心便跟着抽搐一下。就在我将要神经衰弱的时候，一声嘹亮尖锐的哨声划破寂静的空气，紧接着便是灯光闪烁的声音，突然亮起的光刺得我的双眼猛地痛了一下。我的神经便完全放松下来了，又是新的一天。

       这个每天折磨我的神经，但是没有她我也会受不了的人便是每天监督我们的——宿管。
   

我的老师

脸上有一双黑葡萄大小的眼睛，鼻梁高高的，嘴巴大大的，下巴圆圆的，梳着很长的头发。这就是我们班的班主任——余老师，她开朗活泼，对我们既关心又严格，我们班的同学都很喜欢她，不信，我就给你们说说。
余老师对我们很关心。上学期，我竞选班干部没选上，很伤心，余老师就安慰我说：“别难过了，没关系，这次没选上，下次再努力，争取竞选上不就行了吗？”我听了余老师的话，立刻就不难受了，心里暗暗发誓：下次我一定要竞选上。没想到，这次我真的如愿以偿，我真开心！还有一次，我一不小心就从楼梯上摔了下来，手和腿都蹭伤了，余老师知道了，马上赶来，扶着我，把我送进了医务室。我真应该好好谢谢余老师！
余老师对我们很严格。特别是写生字这一方面，余老师改的格外认真、仔细，而且错了的必须要给余老师看了才可以写新的生字，打了良的，还要重抄一遍呢！“肃”这个字我经常写错，多亏了余老师给我指出来，还让我重写，以后听写“肃”的时候，我再也不会写错了！在余老师的严格要求下，我慢慢改掉了粗心的毛病。我真要谢谢余老师！
这就是我们班的班主任——余老师，她像妈妈一样关心、哺育着我们成长。

去你的 滚吧 啊啊啊啊啊

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抚顺县19766483171： 课文仿写再塑生命的人一二段.一百字作文. - ？
貊士妇科： 生命,是世界上最美好的东西.世界万物皆有生命.可是上帝的创造总不是那么完美,甚至有些残酷,如果在这些有缺陷的人濒临绝境时拉他们一把,那么生命将会延续,生命将会走向光明. 读完《再塑生命》这篇课文时,我深深被震撼了.莎莉文老...

抚顺县19766483171： 模仿初一再塑生命的人 写作文一篇文章 600字 - ？
貊士妇科： 盼望着,盼望着,秋风来了,秋天的脚步近了. 一切都像要入睡的样子,慢慢地闭上了眼睛.山开始光秃了,水退下去了,太阳也失去了往日的光泽.小草渐渐的枯萎了,园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是金黄的.树儿也开始脱下已穿旧了的衣...

抚顺县19766483171： 根据《再塑生命》这篇文章,写一篇名为《假如我是莎莉文老师》的作文,600字 - ？
貊士妇科： 第一部分(第1段):概述莎莉文老师在“我”一生中所起的重要作用. 第二部分(第2-13段):写莎莉文老师对“我”的教育情况.

抚顺县19766483171： 作文:关于自己求学的,仿照再塑生命的人 - ？
貊士妇科： 文章使我感受很深,更让我难以忘怀!生命是如此的脆弱,又是如此的坚强;如此的平凡,如此的珍贵;如此的渺小,如此的伟大.一个失去听力、视觉很语言能力的人也能因她爱的人,爱她的人而经过不懈的努力,无数的挫折,从而磨练出一...

抚顺县19766483171： 海伦凯勒《再塑生命的人》作文:有关海伦凯勒的事的亲身经历600字 - ？
貊士妇科： 海伦·凯勒从小双目失明,又聋又哑,她靠用手触摸、用嘴尝味、用鼻嗅闻,来熟悉周围黑暗沉寂的世界.看起来那局限之大她简直无可奈何.你怎么去教一个听不见的人?她不会说话,你怎么知道她需要什么?她既看不见又听不见,可是她到...

抚顺县19766483171： 模拟再塑生命的人写一篇三百字的日记 - ？
貊士妇科： 一对非常要好的朋友,却因一次小小的误会弄得反目成仇,不欢而散;而一个亿万富翁,却独自坐在家中,没有朋友,为“剩下的只有钱”而感到深深的悲哀和无比凄凉. 这样说来,我们每天不都生活在幸福中吗?我们每一天不都有幸福存在吗?你没有感觉到幸福,那是因为你没有遭遇到比现实残酷十倍、百倍的不幸.体验自己的幸福——回想一下往日的不幸,才能体验自己的幸福;已经生活在不幸中,才会感觉到昔日的幸福. 其实,幸福只是一种感觉,只要你用心去体会,那么你就会发现自己已生活在幸福之中,就会有无限的勇气,去面对生活中的种种挫折不幸,就会有激情去过好每一天.

抚顺县19766483171： 再塑生命38段怎么仿写? - ？
貊士妇科： 仿写《再塑生命》第38段:1、 幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌.幸福是迎面的清风,能吹来落叶,也能吹走沙砾;能在广阔的大海吹荡起一波涟漪,也能拂走心中所有不愉快的感觉. 幸福是暖炉,能融化坚固的冰块,给寒冷的人以温暖,给失魂落魄的人以安慰;幸福是清泉,能滋润干燥的沙漠,给饥渴的人以清凉,给奄奄一息的人以生命. 2、 母爱是一缕阳母爱是 一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也能沉着坚定;母爱是 一 片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也 能感到温暖如春.

抚顺县19766483171： 谁能给我一篇 再塑生命的人 读后感.600字左右？
貊士妇科： 海伦.凯勒的《假如给我三天光明》一书,我在很久之前就已经读完了,这个暑假我又读了一遍.《假如给我三天光明》是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》组成...

抚顺县19766483171： 再塑生命中请你模仿写几句爱的句子 - ？
貊士妇科： 、“再塑生命”从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思.但在本文中,再塑生命,是指“爱的光明照到了我的身上”,本来,“我在那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情.”但是,在莎莉文老师的教育下,“我”的灵魂被唤醒,再次拥有“光明、希望、快乐和自由”(这里的“光明”一词是用其喻义).是莎莉文老师让“我”又回到自然,理解自然.莎莉文老师还教“我”懂得“什么是爱”.正如作者自己所言:“她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人.”从这个意义上说,莎莉文老师是“再塑生命的人”,从中表达了作者对莎莉文老师无比的敬爱和感激.