怎么教一年级的孩子写看图说话？
十二看图说话的内容：星期天,小红、小兰和小明一起去山上植树﹐只见他们挖好坑,小红扶着树苗,小明用铲子铲土,小兰又抱来一些树苗。他们忙得不亦乐乎,开心极了!
看图说话的学习技巧：
观察时不要走马观花。首先，要按照一定的顺序来引导孩子观察图片，也就是按照记叙文的几个要素——时间、地点、人物、事件等来引导。比如：谁——做什么；或者：什么时间——在哪里——谁——做什么。
注意主要人物（动物）表情，判断出喜怒哀乐，并联想理由；注意主要人物（动物）动作，看清楚他（它）在做什么，怎么做的；注意图片中的其他人物（动物）在做什么，动作如何，表情如何；一定要通过想象，丰富图片内容。比如，猜猜图中人物（动物）在说什么，还将要做什么等；
说话时不能随心所欲。小朋友在看图的时候，往往是看到什么，就说什么，即使老师和家长按顺序提问引导，他也按顺序说出了看到的内容，等到他自己再复述的时候，依然会没有条理，随心所欲。
这一点，一定要帮助孩子纠正过来，让他有意识地记住：只要说，就要按顺序说，才可以说清楚，有条理；
写话时不要缺乏条理。看过，说过，落实到笔头，才是最重要最关键的一步。动笔之前，一定让孩子明确：凡是要说清楚写清楚一件事，关于这件事发生的时间、地点、相关人物，具体事件等要素是一定要全面，并且，语言顺序一定要清晰；
写话后不要忘记修改。修改，是写作后对作品必须进行的一个检测的环节，也是提升作品质量的一个重要环节。帮助孩子从一年级看图写话就养成写后修改的习惯，他将来到二三年级开始写片段、写完整作文时，家长就不会太操心；
家长指导时不要拔苗助长。很多家长在辅导孩子学习的时候缺少耐心，容易心急，甚至发火，批评孩子。其实，家长越着急越烦躁，孩子越发蒙越糊涂。因此，家长要有耐心等待孩子看仔细，想到位，说清楚，写明白。
千万不能一着急，替孩子说，帮孩子写，那样，孩子既没有成就感，也无法形成自信心，更可能对写话失去兴趣，形成厌倦心理。那样，孩子将来的语文学习就要非常吃力非常痛苦了。
如何教一年级小学生写字?
1.选择合适的工具：为孩子准备一支适合他们握持的钢笔或铅笔，以及一张稍大一些的纸张，以便他们可以在纸上自由地练习书写。2.正确的姿势和握笔方法：首先要教孩子正确的坐姿和握笔方法。让他们的手臂和手腕保持自然放松，手指握笔不要太紧，以免影响书写流畅度。3.基本笔画练习：从基本的笔画开始教起，如...
怎样引导一年级孩子写作业
怎样引导一年级孩子写作业2 一年级孩子写作业粗心家长应该如何引导教育 第一，要引导孩子建立做事目标。一年级儿童往往缺少做事目标的意识，而目标感的建立，需要要由家长来引导孩子找到，每一件事，什么时间做，需要结合生活作息时间表定格下来。当孩子在规定的时间知道做什么事，算是初步建立起目标感了。
教一年级孩子写作业方式方法
01 陪孩子一起写作业，孩子刚从幼儿园升入一年级，很多习惯都还没有转变过来，一时间难以适宜家长要理解。为了让孩子养成好的习惯，家长要多花点时间和心思，多陪孩子，从写作业开始。并且，在陪孩子的过程中，家长要专心要用心，不要三心二意。02 由孩子自己决定写作业的时间，估计大多数家长可能都...
我女儿读一年级了,写字不工整,要怎么督促她改正呢?
正确的做法是：当孩子写字时，家长在一边静静地观察。等孩子写完作业后，从中找出写得较好的字，给予真诚的表扬，让孩子树立自信心。同时，家长还应指出孩子哪些字写得差，为其制定改进的措施。如果字体就进步，家长可以给孩子作业上贴朵“小红花”，或者发一张“积分卡”。二、激发孩子写字兴趣 榜样的...
如何指导一年级小朋友写字
一年级上学期要指导学生写好每一个基本笔画，讲清各笔画的要领，包括粗细长短，起笔收笔的位置。笔画教学是写字教学的基础，要使学生掌握一些基本笔画的书写规律，可以编一些书写口诀：如“横平，竖直，撇要尖，捺有脚”；“点像小雨点，先轻后重” ；“横折转弯要顿笔”等等，让学生耳熟能详。务必...
孩子刚上一年级对学习不感兴趣,做作业吃力,家长该如何引导?
也要告诉孩子，等你的作业写完之后就可以选择去玩你想玩的东西，就可以选择去做你想做的事情，但如果说你的作业一直没有完成的话，那么就不能看电视，也不能选择去玩玩具。二、辅导孩子写作业。一年级的孩子对事物的接受能力也是比较慢的，所以家长也应该要去辅导孩子写作业，告诉孩子该如何去完成自己...
一年级小孩如何有效的练字?
1、关注坐姿和握笔姿势 一年级孩子练字必须做到坐姿和握笔姿势正确，如果孩子从一开始就选择了错误的姿势，以后想要再纠正姿势就会非常困难。而且错误的坐姿会影响到孩子的骨骼生长和视力，错误的握笔姿势会影响到孩子的写字速度和字的美观性。随着学习的深入，孩子每天用于写作业的时间会越来越多，长此以往，...
如何教会一年级的孩子认字和写字?
学写笔画"横和竖”横的书写方法：横分长横和短横。短横左边尖，右边圆形，笔尖由轻到重，笔画平而不弯，略带些斜势。长横从左到右，起笔时稍重，收笔时向右稍按一下。竖的写法：竖分垂露竖和悬针竖，垂露竖下端圆，似一颗露珠，行笔时从上往下，起笔时稍重，收笔时从重到轻。悬针竖下端尖...
一年级作文家长要怎么教孩子写呢?
一、 对于一个刚上小学一年级的小孩子，首先不要逼孩子写。具体到细节就是不限定题材、不限定字数、不考究用词、不强迫孩子改正常识性的错误。尤其不要用成人的思维帮助孩子去写一些超越孩子认知范围的所谓完美的文章。这一个阶段就是让孩子养成写的习惯，哪怕一天只写出我很高兴，或者我很悲伤就值得...
一年级小孩不会写作文怎么办
2. 一年级的孩子作文不会写怎么办 一、从兴趣入手,介绍几个小技巧1.让孩子自己能把一件事联系起来清楚的表达出来这种训练不妨从孩子喜欢看的动画片开始.动画片是孩子最感兴趣的,你让孩子把他喜欢看的动画片里的故事讲给你听,他觉得你对他喜欢的东西也有兴趣时会非常高兴,很乐意给你讲,这时一定要耐心听,并要...
庞伏优宁： 首先要教给孩子怎观察方法:什么时间,谁,在什么地方,做什么.其次训练孩子把自己观察到的内容用一两句话表达出来.最后训练孩子写.孩子有了基础后,2年级可以适当进行想象训练:包括语言、心理、神态等内容.
洞头县17298484814： 浅谈如何指导一年级学生看图写话 - ？
庞伏优宁： 语文是一门工具性与人文性相结合的课程,它包括了听、说、读、写等多种能力的训练,所以,在我们从小到大的学习生涯中,语文都占有着极为重要的地位.而在语文学习中,写又是一种不可忽略的能力.这种能力的培养从小学一年级时就该...
洞头县17298484814： 如何辅导一年级的孩子写好看图说话 - ？
庞伏优宁： 一年级语文作文主要是看图作文,要求是表达记叙文的要素:时间、地点、人物(不单指人)、事情的原因、经过、结果.指导孩子看图上画的是什么时间,谁,在什么地方,他们在干什么,是怎么说的,是怎么做的,他们的心情怎么样. 然后连起来说一说并写下来.辅导时,“太对了”、“你真棒”、“这样改好不好?”这些话经常挂在嘴边.
洞头县17298484814： 如何写好一年级看图写话 - ？
庞伏优宁： 你只需要遵循以下几点:1、时间 谁 在哪里 做什么 (这是简单的写话,图片上的时间、地点不明确的话,可以让孩子想像,写一个自己喜欢的时间地点就行)2、针对想象力丰富的孩子,可以给句子再润色:怎么样的做?3、再复杂一点就可以加上心情:她做完这件事,心情怎么样啊?针对这些写清楚了,看图写话基本上就可以满分了
洞头县17298484814： 如何辅导一年级孩子看图写话 - ？
庞伏优宁：[答案] 看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径.如何指导孩子们写好看图写话,应从以下几个方面入手:一、指导看图,培养观察力看图写话,看图是基础,但是一年级学生还缺乏观察能力,...
洞头县17298484814： 小学生一年级语文看图说话应该怎么教 - ？
庞伏优宁：[答案] 先让他说,同一幅图多说几次.平时让他多说身边发生的事. 看图说话学习要讲究方法,一要观察,图上有哪些人或物品,可从左到右,从上到下的顺序说,一般图上有五样东西,至少要说三种以上.二要表达清楚,什么时候,谁在哪里做什么?迟一点...
洞头县17298484814： 如何辅导一年级的孩子写好看图说话 - ？
庞伏优宁：[答案] 一年级语文作文主要是看图作文,要求是表达记叙文的要素:时间、地点、人物(不单指人)、事情的原因、经过、结果.指导孩子看图上画的是什么时间,谁,在什么地方,他们在干什么,是怎么说的,是怎么做的,他们的心情怎么样....
洞头县17298484814： 怎样教一年级看图说话 - ？
庞伏优宁： 看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径.如何指导孩子们写好看图写话,应从以下几个方面入手: 一、指导看图,培养观察力 看图写话,看图是基础,但是一年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子...
洞头县17298484814： 一年级语文的看图写话如何教才能让孩子们都能写好? - ？
庞伏优宁： 一年级学生是刚刚接触到看图片写话,是一年级语文教学的重点之一. 要按照程序来辅导. 首先要教会学生看图片.老师可以告诉学生看图时要按顺序,可以从上往下看,从左往右看,从近往远处看,同时要培养学生仔细看图的习惯,尽量发...
洞头县17298484814： 如何指导小学一年级学生看图写话 - ？
庞伏优宁： 一、教给学生观察方法,培养良好的观察习惯 “看图写话”的基础是要学会观察,这是进行“看图写话”的重要条件.只有经过细致的观察,才能对图画的内容有深刻的理解.在仔细观察,认真思考的基础上,才能进行“写话”.因此,我们在...
