求帮助，求答案，阅读，(囚绿记)九年级上的。
囚 绿 记
一．阅读3—6节做题
1.作者在第一段中极力描写房间的环境，这样写的作用是什么？
2.房间是简陋“我原有选择的余地”，为什么还要选择这个房间？
3.作者为什么这样说：“在这古城中……不快的记忆。”
4.谈谈你对“我疲……雨水”这句话的理解；
5.分析下列句子的修辞手法及其表达作用
（1）它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐
（2）我了解自然无声的语言，正如它了解我的语言一样
6.“绿”是诗人喜爱的色彩，请默写两句古诗词中含“绿”字和诗句：
7.仿照画线的句子，补写句子，与画红的两句构成语意连贯的排比句。
红色，如冬日里的太阳，发生光和热，给人带来温暖；绿色，_________________;蓝色,________________________________________，黑色，如浩瀚的宇宙，充满了神秘和未知，引人不断探究。
8.仿照画线句（我开始了解……欢喜）再写一句类似的句子。
9.“我怀念着绿色……雨水”，这句话引用了一个成语典故，请写出这个成语，并解释其意。
答案：
一.1.为了衬托"我"对绿的喜爱
2.因为可以看到窗外的绿色,从侧面写绿,表达作者对绿的迷恋和喜爱.
3.因为有绿色相伴,绿色给他的心灵带来抚慰.
4.通赤对比表现作者对那种没有生机的生活的极端厌恶,运用比喻说明绿色对于他来说就是生命
5.(1)运用比喻和排比,直抒胸臆,赞美了绿色的宝贵和美好,生动因而全面地诠释了绿色在作者心目中的意义,为后文揭示文章主题蓄势
(2)运用拟人,把"绿"人格化,含蓄地表达了"我"与"绿色"的心心相通,我的思想感情与'“绿”的思想感情融合在了一起。
6.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（王安石）
千里啼绿映红，水村山廓酒旗风。（杜牡）
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（苏轼）
7.如春后的小草，充满生机和活力，给人带来希望；如清澈的天空，充满幻想和希冀，引人孜孜以求。
8.我开始了解被埋在废墟中的受难者望见瓦砾中透进来的一丝光线的欢喜；我开始了解溺水者望见水面上漂来的一根树木的欢喜。
9.答涸辙之鲋：比喻处于困境，急待援助的人。
强调绿枝条无论什么时候都向着窗外，表现了常春藤对光明和自由的执着追求。
有三个明显的缺陷：一是面积小，二是地面潮湿，三是阳光直射，令人感到炎热。因为这间房能看到“绿影”，所以“我”选定了这间房。求帮助,求答案,阅读,(囚绿记)九年级上的。
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求:帮助别人就是帮助自己 的阅读答案
参考8。 ,因为笔者是不熟悉路况,天不黑垆好,怕找不到回家的路,所以,心中十分焦急和无助的人前进的道路上,但并没有亮起来,给照明,帮他回家安全,他很感动,所以感觉很温馨,像灯塔一样在黑暗中像雪炭及时。 <BR> 9。然后,我才意识到,帮助别人就是帮助自己。 参考参考参考参考参考珏可选 从前有一个人<BR>,...
求:帮助别人就是帮助自己 的阅读答案
正是盲人的灯笼带来了光亮，才使人们在黑暗中不至于摔交，同时，盲人自己也得到了帮助。这不正是帮助别人就是帮助自己的最好写照吗？照亮别人，多么令人感动！一个盲人都能想到为别人带来光明，我们正常人呢？假如我们都能学学那个提灯笼的盲人，为别人照路，也照亮自己，该多好！
怎么帮助孩子提高阅读能力呢求答案
第一，要帮助孩子流利地朗读并理解其内容。第二，提高孩子的默读能力。家长可以限时间让孩子读文章，然后询问细节，考察孩子的默读效果。这种方法可以促进孩子默读能力和速度提高。第三，培养孩子的逻辑思维能力。家长要让孩子逐步学会分析文章的脉络、层次，弄清段落之间、句子之间的关系，提高孩子谋篇布局的...
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您好答案是 1here about 1000 pandas 2 They're studying how pandas live.3 They have less and less land to live on, they don't have many babies and baby pandas often die.4 It has set up more and more bigger nature reserves.5save pandas in danger 希望帮助你 ...
语文阅读理解解题方法
有些试题则需要结合全文内容,挖掘句子的隐含信息,经过缜密的思考,寻求完美的答案。 希望上面对语文阅读理解解题技巧中找原话的讲解,能给同学们在解题上很好的帮助,相信同学们会学习的很好的。 【— 初三语文总结之古诗十九首艺术成就】,《古诗十九首》的作者从乐府民歌汲取养料,滋养自己的创作。 他们有感而发,语言...
求作业答案:阅读下面的文字
求作业答案：阅读下面的文字，完成1、C2、示例：善行，如寒冬里的一朵腊梅，能够唤起人们对温暖春天的无限憧憬；善行，如荒漠里的一粒种子，能够让曾经的荒漠变成莺歌燕舞、芳草萋萋的绿洲。意想不到，地核外层，“铁雪”正在飘落对于地球内部,科学家们在理论上认为它具有极高的温度和压力。这样的条件使得...
阅读的方法和技巧
提取码: ay3j 1．通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。2．认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。3．逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。4．检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。
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注释：英汉词典中查单词，如果第一个字母相同则看第二个字母，那个字母前，那个单词就排在前面。可见，此题的答案应该是B。20. The English-Chinese dictionary is (C)英汉词典是（C）A. useful in our Chinese learning 对我们学习中文很有帮助 B. our good friend in learning Chinese 是我们...
郸君健润：[答案] 1.装饰简陋的房间,装饰过于抑郁的心情,让“它”和我共同生活. 2.不是,还暗含作者对日寇铁链下的同胞的惦念和牵挂. 3.一方面是因为作者为了更好的亲近绿,引绿入室,但却伤了绿,作者为此自责,说“小能原谅自己的过失”;另一方面,又...
沙洋县19173759225： 阅读《囚绿记》中的几段文字,完成1—3题.①忽然有一种自私的念头触动了我.我从破碎的窗口伸出手去 - ？
郸君健润： 1.常春藤本应生长在大自然中,作者却违背其“意志”将它牵进自己的屋子,剥夺了它的自由,这种行为以牺牲别人(常春藤)的自由来满足自己的需要,所以说是“自私”的.(意对即可) 2、“囚”字表明作者是意识到自己行为的不妥的. 3、一方面是因为作者为了更好的亲近绿,引绿入室,但却伤了绿,作者为此自责,说“不能原谅自己的过失”;另一方面,又因为对自由、光明、生命力的执着追求,作者并不因为伤害了绿而释放它,所以称“魔念在我心中生长”.在这一段文字里,作者以自己的矛盾心理,写出了他对绿藤的挚爱.(意对即可)
沙洋县19173759225： 【急】囚绿记 阅读题 - ？
郸君健润： 1 “我”面对小房间里面的一点绿的逐渐深入的感悟2 这一点绿,是“我”在被囚日子里面唯一的陪伴,正是这一点生机勃勃的绿,让“我”在那样的生活中依然感觉到了生命.它也是“我”在漫长的被囚日子里面唯一的乐趣,因而带给“我”...
沙洋县19173759225： 囚绿记 阅读答案 急~!! - ？
郸君健润： 强调绿枝条无论什么时候都向着窗外,表现了常春藤对光明和自由的执着追求.
沙洋县19173759225： 高一语文 囚绿记课后习题答案 - ？
郸君健润： 作者为什么喜欢绿?①绿色是宝贵的,它是希望,它是安慰,它是快乐 ②我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原,我怀念着绿色 ③在这古城中我是孤独而陌生,但我并不感到孤独,因为那绿能陪伴着我 ④我了解自然无声的语言,人是在自然中生长的,绿是自然的颜色 “囚绿:之后为什么又放绿?它渐渐失去了清仓的颜色.变成柔绿,变成嫩黄,枝条变成细瘦,变成娇弱,好像病了的孩子.我渐渐不能原谅我自己的过失,我渐渐为这病损的枝叶可怜 放绿之后为什么还怀绿?①因为我对那绿的喜爱和牵挂 ②怀念从前和绿一起的时光
沙洋县19173759225： 现代文品读,文言文点击7下囚绿记答案,急需!!!!!! - ？
郸君健润： 1、xia xi yi ya xi he you suo pie 2、留恋 娇弱 繁茂 亲密 抑郁 不快 3、片 枚 茎 根 枝 茎 家 间 4、相同:都有坚持,不肯改变的意思 不同:固执,形容人的性格,语言,行为等,可以做动词用,如:固执如见,顽固为贬义词,程度比固执深. 5、排比 比喻 比喻 拟人
沙洋县19173759225： 囚绿记题目 - ？
郸君健润： 1.á xǐ yī piē yà xī hé suō2.片 枚 茎 根 枝 茎 家 间3.留恋 娇弱 繁茂 亲密 抑郁 不快4.相同:都有坚持、不肯改变的意思. 不同:“执”人的性格、言语、行为等.5.(1)排比 (2)比喻 (3)比喻 (4)拟人6.绿影:指太阳照过常春藤的枝叶形成的...
沙洋县19173759225： 七年级下现代文品读文言文点击 - 囚绿记题目 - ？
郸君健润： 一、基本积累1、给下列加点字注音(打引号)急不暇“择”( ) 移“徙”( ) 猗“郁“( ) ”瞥“见( ) ”揠“苗助长( ) ”淅“沥( ) 涸澈( ...
沙洋县19173759225： 囚绿记,作者为什么要囚绿(要详细的答案)？
郸君健润： 《囚绿记》写于抗战前期“祖国蒙受极大耻辱的时候”,作者陆蠡当时正在沦为孤岛的上海,他怀念一年前在北平时所住公寓窗外的一树常春藤.作者喜欢绿色,留恋绿色,便将常春藤从窗外牵进房间囚系住它,引为绿友,但它又发现常春藤有...
沙洋县19173759225： 求一篇关于中秋圆月的小短文,但要根据囚绿记中写景状物的手法,运用拟人手法写.不少于200字. - ？
郸君健润： 中秋圆月 阴历的八月十五日,阳历的九月二十二日,是中国的传统佳节“中秋节”,中秋节那天要吃月饼,晚上赏月,这已经是人类世世代代传下来的习俗了.前几天,天气预报说中秋节看不到月亮了,我很失落没想到天公作美,天气突然好转...
