急求于永正老师所写的《于永正文集》里所选文章名字，还有《教海漫记》里所选的文章名字

于永正有什么作品~

1995年出版《于永正课堂教学教例与经验》；
1999年出版《教海漫记》；
2002年12月出版《于永正文集》，在全国、省级报刊、杂志上发表论文百余篇。

[《教海漫记》读后感]
　　近日来，我拜读了于永正老师的《教海漫记》，就像细细地品着一杯浓浓的香茶，《教海漫记》读后感。　　《教海漫记》是于永正老师几年教育的经验集粹，是于老师教学生涯的记录，也是于老师内心情感的真实坦露。其中蕴含着理论的活力和人格的魅力。我开卷一读，竟不忍释手。　　书中每篇文章不长，都有一个中心，几十篇文章又贯穿一个大的中心。内容平实，文笔流畅，像是跟读者娓娓谈心，又像是讲故事。许多生动的事例，不少幽默的话语，，能让你忍不住笑出声来。掩卷沉思，又感到在幽默风趣的行文中，有一种历尽人生沧桑的凝重感。　　贯穿本书68篇文章中的，是一个“此文来源于文秘写作网”字，即于老师对教育事业的此文来源于文秘写作网，对儿童的此文来源于文秘写作网。有正是这种此文来源于文秘写作网，使于老师在几十年的教育生涯中，风风雨雨、坎坎坷坷，“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，以教为荣，以教为乐。　　于老师认为，在教学中，教案应烂熟于心，应将百分之八十的注意力集中在学生身上，要“目中有人”，读后感《《教海漫记》读后感》。于老师眼里的学生，不仅有共性，而且有鲜明的个性。就某一个学生而言，在教学活动中的每个阶段的心理特点都不尽相同，时而高兴，时而焦虑，时而困惑，时而顿悟。教师的任务是伺机诱导，巧于点拨，学生思维堵塞时疏导之，心理困惑时开导之，精神倦怠时激励之。上课时，于老师或注目，或颔首，或微笑，或抚摸学生的头，或给学生讲悄悄话……总之，言语的，非言语的，明示的，暗示的，都是在准确地传达某种信息，给学生注入兴奋剂。　　于老师说：“教学中，最能给人留下印象的，往往不是整体构思与设计，而是对细节的处理，是一句机敏的话，一个得体的动作。”学会“用眼睛说话，可以少费口舌，使课堂干净。”这样，在课堂上学生既有活泼的心灵飞跃，又有凝神寄照的内心体验。他认为，什么艺术都在一个“心”字上。教学作为一种艺术，对学生情感的催发，心弦的拨动，教学节奏的调控以及对学生及时反馈的变通处理等等，全都“乎存一心”。　　于老师说，教师也是一本教科书。我认为，他更值得我们所有的老师去读。

　　〔《教海漫记》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

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2010各学段暑假作文专题
求真求新于永正

一、 呼唤：向最成功者学习
1、 时代呼唤名师。
２、青年教师的成长需要名师。
３、名校呼唤名师。
二、传奇：求新求真于永正
１、 一枝独秀知春秋——名师于永正老师档案
２、 教海泛舟立潮头
3、五重三本，求真新
4、德艺双馨真情留
三、思考：脚踏实地搞教研

求真求新于永正
—关于全国著名特级教师于永正个案研究与思考
尊敬的各位专家与语文同仁：
大家好！
今天，我向大家汇报和分享的题目是＜＜求真求新于永正＞＞，的副标题是＂关于全国著名特级教师于永正个案研究与思考＂。我为什么选择这个题目与大家分享呢？于永正的名师成长历程与教学思想对我们有何启发呢？下面我就从三个大的方面来作以专题汇报与大家分享。
二、 呼唤：向最成功者学习
俗话说的好：“下棋找高手，弄斧到班门。”选择真正的名师之首的于永正老师做个案研究，总结其教学思想，体会其教学艺术，感受其人格魅力，在教育教学工作科学性殛待加强的今天，尤其有着特别的意义！这主要体现在三个方面：
１、 时代呼唤名师。
当前，全国上下全面落实新课程标准，基础教育课程面临重大变革，信息技术给人们的学习方式、交往方式带来深刻变革，知识经济对教育创新能力也发出了亲切的呼唤。教师从事教育教学科研能力急需提高。时代呼唤具有综合素质的人才，呼唤具有创新能力、健康人格、德艺双馨的名师的出现、示范，立于改革潮头，亲教改风气之先。
2、 青年教师的成长需要名师。
教师往往有三种：知识传授型、经验技术型、科研艺术型。而目前我们市绝大多数青年教师距离科研艺术型教师还有很大的差距。
古今中外，教育家群星璀璨，像陶行知、苏霍姆林斯基等饮誉世界的一流教育家留下了宝贵教育思想，积累了丰富的教学经验。我国小学语文的特级教师们，在自身的教学实践中，也形成了许多各具特色教育教学思想，他们不仅为国家教育事业付出了辛勤的劳动，也为现代教学论思想发展作出了重要的贡献。他们的影响是长久而永恒的。他们在引导、帮助青年教师成长上作出了极大的贡献。年轻的教师可以从他们身上汲取营养，不断提高，可以减少个人摸索的无效劳动，少走弯路，因此我们认为：向教育家学习，效仿名师向最成功者学习是青年教师成长的光明坦途与捷径。
3、 名校呼唤名师。
目前，我市各小学都求真务实谋发展，大大重视了名校名师工程的落实，已有相当一批中青教师脱颖而出，成为教学的骨干力量，如在座的各位名牌学校的精英们，都具有高尚的师德、强烈事业心，具备将来成为名教师的基础和条件。
综上所述，向小语界最成功者学习应该成为每一位小学语文教师的真心呼唤，因此，选择真正的教育名师研究，才有典型意义，这对我们选择并不太出众的教师作为研究对象，无论如何研究都没有多大意义。套用我们苍山一句老话：跟着木匠学打铁，一辈子都学不会。
二、传奇：求新求真于永正
全国著名特级教师于永正老师，在我们小语界是一个想当当的名字，他求真求新敢为人先的教改事迹和厚重大气的人格魅力，为小学语文素质教育带来了一缕清新的风。
下面，我就从三个方面来谈谈求真求新的于永正老师的教育传奇人生。
１、一枝独秀知春秋——名师于永正老师档案

《于永正文集》读后感（转载）读了于永正老师的《于永正文集》，他那风趣的语言，巧妙的点拨吸引着我一篇一篇的往下读。读完整本书，我发现于老师的课堂教学有一个规律：第一课时重在进行字、词、句、段的训练，注重培养学生听说读写的能力；第二课时往往是在学习语言的过程中，吸收人文内涵。这样的教学设计与我平时外出听课时看到的优质课迥然不同，这些优质课特别关注教材人文性的挖掘与落实，甚至只围绕课文内容进行分析。如教《司马光砸缸》《跳水》《称象》等课文时，着力于引导学生想出更多更好的救人或称象的办法；学《伟大的友谊》致力于体会马克思与恩格斯的友谊何以伟大；上《落花生》努力于探究怎么做一个像花生一样默默无闻的奉献自己的人；读《鸟的天堂》注重于感受大榕树如何如何美丽……作为一名年轻教师，面对这两种不同的教学思想，我翻开《语文课程标准》。课标”指出：“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”工具性与人文性是与生俱来、相辅相成的。“人文是彼岸，工具是航船。”语文课程的人文性，语文的情感、态度、价值观的目标，必须通过语言的学习来实现。没了工具性，便没有必要设语文课，人文性也无从谈起；没了人文性，语文课只有孤立的字、词、句、篇，枯燥的、机械的语言训练，语文课便失去了生机、情感和韵味。明白了这一点，我不由赞叹：于永正老师真不愧是语文教育专家啊！他正是在指导学生理解和运用祖国语言的过程中，在培养语感、发展思维、积累语言、积淀文化的过程中，吸收人文内涵，培植人文精神的。这种做法正如苏霍姆林斯基所说：“要把教育意图蔽隐起来，是教育艺术十分重要的因素之一。”今后，我要在正确体现人文性与工具性的统一上下功夫，努力提高语文教学效率。

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宁德市15539691455： 于永正的主要著作 - ？
张桦怡新： 1995年出版《于永正课堂教学教例与经验》; 1999年出版《教海漫记》; 2002年12月出版《于永正文集》,在全国、省级报刊、杂志上发表论文百余篇.

宁德市15539691455： 请问哪里能买到于永正得《教海漫记》这本书? - ？
张桦怡新： 王府井大街新华书店二楼

宁德市15539691455： 快乐作文教材 于永正去哪里买? - ？
张桦怡新： 快乐,就像影子一样,形影不离地跟随我们,给予我们幸福.当你快乐时,心情会格外舒畅,什么东西看起来都是美好的.我的快乐,有很多很多,不用急,等我细细说完.我的快乐,就是看书.一有空闲时间,我就抱起砖头厚的名著,津津有...

宁德市15539691455： 苏教版小学语文四年级下册《第一次抱母亲》说课稿,不过必须是于永正老师的 ,,急急急啊,麻烦大家啦？
张桦怡新： 今天我说课的内容是苏教版国标本小学语文四年级下册的一篇富有情感的课文—《第一次抱母亲》.文章记叙了由于母亲生病住院,需要更换床单,就这样一个非常偶然的抱母亲的机会,引发了母子之间心灵的碰撞和融通.文章字里行间洋溢着...

宁德市15539691455： c808手机尺寸是多?changhong - c808手机尺寸是多少 ？
张桦怡新： 长虹C808 上市时间:2014年01月CPU型号:高通MSM8625Q屏幕尺寸:5.0英寸运行内存:1GB屏幕分辨率:960*540(QHD)像素机身容量:4GB操作系统:Android OS 4.1后置相机:800万像素前置相机:30万像素外观设计:直板

宁德市15539691455： 高中数学不等式问题:若关于x的不等式(2x - 1)^2<ax ？
张桦怡新： 若关于x的不等式(2x-1)²0,记b=√a>0 --->(2x-1)²(2x-1)²-(bx)²[(2+b)x-1][(2-b)x-1]0--->0整数解为{1,2,3} --->31/4≤2-b5/325/9

宁德市15539691455： 请问MP3机子的内部程序损坏的话,怎么恢复?我的机子连到电脑找不? ？
张桦怡新： 由于不同MP3的修复方法不同,只能找到你的MP3的厂家网站,去下载专用的软件修复程序,按厂家提供的修复办法操作,才可以修复软件丢失所引起的故障.用光盘提供的工具是修复不了MP3基本数据丢失引起的故障的,如果是硬件问题那只好找厂家修复了,祝你好运!

宁德市15539691455： 想知道周杰伦算不算中国21世纪前十年最伟大的歌手??其才华不仅体 ？
张桦怡新： 当然算 他是明星中少许不玩微博的 因为他很吊 他特立独行 他才华横溢 他是音乐达人 他的歌每首都好听 每首都是自创原创 他是实力派

宁德市15539691455： 我17岁这几天尿尿疼可能是我前天SY太频繁了第二天撒尿就疼了是到? ？
张桦怡新： 你可能是尿道有炎症.可以吃点红霉素加阿奇霉素.五天.基本就好利索了.

宁德市15539691455： pf使用率升高之后降不下来,以前能够降下来啊 ？
张桦怡新： 1.杀毒~ 2.调整虚拟内存~ 3.卸载最新安装的软件或硬件~ 4.系统还原~