适合二年级学生朗读的散文诗

二年级有哪些诗歌可以朗诵？~

1.《感恩》

水滴感恩大海,因为大海让它永不干涸;

花朵感恩绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;

小鸟感恩蓝天,因为蓝天任它自由翱翔;
大地感恩阳光,因为阳光使它变得五彩缤纷; 孩子感恩父母,因为父母给予他们宝贵的生命;

我们感恩老师,因为老师教给我们知识,让我们在知识的海洋里远航;

我要感恩祖国,因为祖国让我们在平安幸福的环境中茁壮成长......

2.《我想》

我想把小手安在桃树枝上。

带着一串花苞,牵着万缕阳光,

悠呀,悠——悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在柳树根上。

伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长呀,长——长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛装在风筝上。

看白云多柔软,瞧太阳多明亮,

望呀,望——蓝天是我的课堂。

我想把自己种在春天的土地上。

变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮。

成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。

我会飞呀,飞——飞到遥远的地方,

飞到美丽梦想的天堂……
3.《幸福是什么》

幸福是什么

我来告诉你

幸福是妈妈怀抱中的偎依

幸福是课间休息时的嬉戏

幸福是明亮灯光下的学习

幸福是各科考试后的成绩

幸福是老师目光里的赞许

幸福是成长道路上的欢喜

……

幸福是什么

我来告诉你

幸福是一种感觉

永远在你我的心里
4.《一株紫丁香》
踮起脚尖儿，
走进安静的小院，
我们把一株紫丁香，
栽在老师窗前。
老师，老师，
就让它绿色的枝叶，
伸进您的窗口，
夜夜和您做伴。
老师——
绿叶在风里沙沙，
那是我们给您唱歌，
帮您消除一天的疲倦。
老师——
满树盛开的花儿，
那是我们的笑脸，
感谢您时时把我们挂牵。
夜深了，星星困得眨眼，
老师，休息吧，
让花香飘进您的梦里，
那梦啊，准是又香又甜。
5.仿写《一株紫丁香》

踮起脚尖儿，
走进安静的小院，
我们把一株紫丁香，
栽在老师窗前。
老师，老师，
就让它绿色的枝叶，
伸进您的窗口，
夜夜和您做伴。
老师——
绿叶在风里沙沙，
那是我们给您唱歌，
帮您消除一天的疲倦。
老师——
满树盛开的花儿，
那是我们的笑脸，
感谢您时时把我们挂牵。
夜深了，星星困得眨眼，
老师，休息吧，
让花香飘进您的梦里，
那梦啊，准是又香又甜。

歌颂老师
一寸一寸的粉笔
染白你的头发
腾然而起点燃成烛
照亮别人
让一个一个象形文字
成为你走过的脚印
攀上崖顶
让后来者踏上您的双肩
送一批批学子上路
闪闪的星星
放射着绚丽璀璨
用尽最后一点余热
这就是老师的一生
人类灵魂的工程师啊！


2世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。确实，教师是伟大的园丁，祖国的花朵在教师手中培育，祖国的栋梁从教师手中输送；教师又是一个平凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们的孩子长大做一个有用的人。

3老师像什么？
老师像红烛，
照亮了知识的路程。
老师像什么？
老师像春雨，
把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么？
老师像园丁，
把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。老师像什么？
老师像一把金钥匙，
把无知的我们领进知识的宝库。
老师像什么？
老师像我们的妈妈，
天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
是老师给了我们那么多的知识，
再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。

4教师,你好
你是辛勤的园丁
用知识做露珠
培育祖国花儿
你是无私的蜡烛
倾尽毕生精力
燃烧自己照亮别人

你说
桃李满天下
是你一生的夙愿
三尺讲台上的
英姿飒爽
是你永远的眷恋

黑板上飞舞的
是你的汗水
笔触尖流淌的
是你的期盼
你用母亲般慈爱的双手
抚慰万万心灵
撑起千千梦想
实现个个希望

老师,老师
你用爱心和执着
坚守着人民教师这光荣的事业
你用崇高的职业道德和操守
履行着人民教师的神圣职责

5 老师，辛苦了》


是谁－－
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁－－
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。

是谁－－
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老师！ ……

6 献 给 老 师

敬爱的老师，
您是我心中的一座灯塔，
您是同学间友谊的桥梁，
您为年轻学子们搭造一展才华的舞台。

敬爱的老师，
您看着我们拼搏，
您看着我们成长，
您伴随着我们经历了无数次的喜怒哀乐。
运动场上，您看到我们矫健的身姿，
课堂上，您捕捉我们求知的目光。

当您看到，
纤纤幼芽长成大树，
稚嫩的双肩擎起一片蓝天时，
您舒心地笑了，是那样的美丽、和蔼、慈祥。
在您无微不至的关怀中，我们感知温暖，感知力量。
您可知道我们难以报答您的恩情。

我恩重如山的老师呀，
忘不了，您的循循善诱，谆谆教导，
忘不了，您的耐心讲解，细心辅导，
忘不了，您灯下的呕心沥血，辛苦耕耘，
更忘不了三尺讲台前您的音容笑貌、喜怒哀乐。
您用心血点燃我们心头的明灯，
您用真情唤起我们潜在的智慧，
您是我们航船的指明灯，无怨无悔，默默地奉献，
您是人类灵魂的工程师，用生命诠释人生的伟大内涵。

衷心地感谢您——我的母校和老师们，
其实，我们只想要一滴水，您却给了我们整个海洋，
其实，我们只想要一束阳光，您却给了我们一轮骄阳。
您是春，悄悄催发理想的嫩芽，
您是夏，浓浓融化师生的情谊，
您是秋，盈盈送来丰硕的果实，
您是冬，默默净化我们的心灵。
根，牢固地扎在学校，
香，却永驻我们的心中。

我要把最美的鲜花送给您，
我要把最动听的歌曲唱给您，
我要把最纯洁的心捧给您。
您是我心中的太阳，
您是我心中的春天，
您是我感情长河里永不磨灭的浪花。
我敬爱的老师们—— 祝您们节日快乐

7歌颂老师！！！
老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤醒了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，
让我在知识的世界里遨游！


8是谁－－ 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁－－ 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁－－ 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ －－您辛苦了，老师！ ……


9是谁－－ 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁－－ 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁－－ 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ －－您辛苦了，老师！ ……


10 多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，
你是红烛燃烧着亮丽的生命，
奉献几多血和汗，不求青史留英名，
你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚，
就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜，多少次灯光长明，
你在漫漫的长夜里有伏案的身影，
青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，
你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪，
你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊！光荣的教师，辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
啊！光荣的教师，辛勤的园丁！
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵


哥们你随便选择一个吧！

现代经典励志诗篇一：《抉择》

席慕容

假如我来世上一遭

只为与你相聚一次

只为了亿万光年里的那一刹那

一刹那里所有的甜蜜与悲凄

那麽就让一切该发生的

都在瞬间出现吧

我俯首感谢所有星球的相助

让我与你相遇

与你别离

完成了上帝所作的一首诗

然後再缓缓地老去

现代经典励志诗篇二：《前缘》

席慕容

人若真能转世

世间若真有轮回

那麽我的爱

我们前世曾经是什麽

你若曾是江南采莲的女子

我必是你皓腕下错过的那朵

你若曾是逃学的顽童

我必是从你袋中掉下

的那颗崭新的弹珠

在路旁的草丛中

目送你毫不知情地远去

你若曾是面壁的高僧

我必是殿前的那一柱香

焚烧着陪伴过你一段静默的时光

因此今生相逢

总觉得有些前缘未尽

却又很恍忽无法仔细地去分辨

无法一一地向你说出

现代经典励志诗篇三：《盼望》

席慕容

其实我盼望的

也不过就只是那一瞬

我从没要求过你给我

你的一生

如果能在开满了栀子花的山坡上

与你相遇如果能

深深地爱过一次再别离

那麽再长久的一生

不也就只是就只是

回首时

那短短的一瞬

现代经典励志诗篇四：《一棵开花的树》

席慕容

如何让你遇见我

在我最美丽的时刻

为这

我已在佛前求了五百年

求佛让我们结一段尘缘

佛於是把我化做一棵树

长在你必经的路旁

阳光下

慎重地开满了花

朵朵都是我前世的盼望

当你走近

请你细听

那颤抖的叶

是我等待的热情

而当你终於无视地走过

在你身後落了一地的

朋友啊

那不是花瓣

那是我凋零的心

现代经典励志诗篇五：《雨巷》

戴望舒

撑着油纸伞，独自

彷徨在悠长、悠长

又寂寥的雨巷，

我希望逢着

一个丁香一样的

结着愁怨的姑娘。

她是有

丁香一样的颜色，

丁香一样的芬芳，

丁香一样的忧愁，

在雨中哀怨，

哀怨又彷徨;

她彷徨在寂寥的雨巷，

撑着油纸伞

像我一样，

像我一样地

默默彳亍着

冷漠、凄清，又惆怅。

她默默地走近，

走近，又投出

太息一般的眼光

她飘过

像梦一般地，

像梦一般地凄婉迷茫。

像梦中飘过

一枝丁香地，

我身旁飘过这个女郎;

她静默地远了，远了，

到了颓圮的篱墙，

走尽这雨巷。

在雨的哀曲里，

消了她的颜色，

散了她的芬芳，

消散了，甚至她的

太息般的眼光

丁香般的惆怅。

撑着油纸伞，独自

彷徨在悠长、悠长

又寂寥的雨巷，

我希望飘过

一个丁香一样的

结着愁怨的姑娘。

一、《感恩》

水滴感恩大海,因为大海让它永不干涸;

花朵感恩绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;

小鸟感恩蓝天,因为蓝天任它自由翱翔;

大地感恩阳光,因为阳光使它变得五彩缤纷;

孩子感恩父母,因为父母给予他们宝贵的生命;

我们感恩老师,因为老师教给我们知识,让我们在知识的海洋里远航;

我要感恩祖国,因为祖国让我们在平安幸福的环境中茁壮成长......

二、《我想》

我想把小手安在桃树枝上。

带着一串花苞，牵着万缕阳光，

悠呀，悠—— 悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫接在柳树根上。

伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，

长呀，长—— 长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛 装在风筝上。

看白云多柔软， 瞧太阳多明亮，

望呀，望—— 蓝天是我的课堂。

我想把自己种在春天的土地上。

变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮。

成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。

我会飞呀，飞—— 飞到遥远的地方，

飞到美丽梦想的天堂……
三、《手牵手，肩并肩》

1、天上的雪花原本并不相识,但飘落时，聚在一起,于是融为一体。

2、地上的沙砾原本天各一方，但借流水的承载，汇在一起，于是固结成岩。

3、我们是那晶莹剔透的雪花，我们是那久经磨炼的沙砾，

合：虽然我们来自不同的地方，但我们拥有共同的家——二年级。

合：虽然我们仍未摆脱稚嫩，但我们将手牵手，肩并肩，一起面对成长中的困难险阻。

合：时光在流逝，世界在变迁，始终不变的是我们前进的决心。

适合二年级小学生朗诵的散文篇一

　　盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
　　一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

　　小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

　　桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。

　　“吹面不寒杨柳风”，不错旳，像母亲旳手抚摸着你，风里带着些新翻旳泥土旳气息，混着青草味儿，还有各种花旳香，都在微微润湿旳空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴旳卖弄清脆旳歌喉，唱出婉转旳曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童旳短笛，这时候也成天嘹亮旳响着。

　　雨是最寻常旳，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你旳眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕旳光，烘托出一片安静而和平旳夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着旳人，地里还有工作旳农民，披着蓑戴着笠。他们旳房屋稀稀疏疏旳，在雨里静默着。

　　天上旳风筝渐渐多了，地上旳孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟似旳，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各旳一份事儿去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有旳是功夫，有旳是希望。

　　春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

　　春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。

　　春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。

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宁县14710869763： 适合小学生朗诵的散文和古诗文6篇 - ？
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宁县14710869763： 适合小学生朗诵的诗歌诗歌要很优美,不要太长,3—4分钟就可以念完.(最好是一些描写景色的) - ？
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宁县14710869763： 有哪些散文适合小学生读? - ？
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宁县14710869763： 小学生适合朗诵的五分钟诗歌. - ？
正奇瑞力： 荷塘月色

宁县14710869763： 谁有适合小学二年级学生朗诵的以爱国或爱家乡为主题的诗歌朗诵?原创或经典美文都可以 - ？
正奇瑞力： 我的祖国 长江、黄河横越的山川 神洲处处呈现出灿烂 辉煌的征程 如金色的灯盏 光线照亮了远航的船帆 我的祖国 您用睿智的灵魂 带领普天大众 开拓了广阔的道路 使祖国鲜花般娇艳 描绘出东方的璀璨 我的祖国 鲜花般漂亮的祖国 从你的精神里 从你的蓝图中 读懂了燃烧的灵魂 开拓辉煌明天的艰辛 我的祖国 从边疆到海岸 有你的娇娆漂亮 我怀揣质朴的情感