老师如何调动孩子的积极性和主动性
一、 创设良好的开端，引发兴趣 良好的开端是成功的一半。教师首先要把微笑带进课堂，以教师良好的情趣去感染学生，促使学生形成一种良好的心理态势，为一节课的学习作好必要的心理铺垫。如果开场白讲的好，就能先生夺人，造成学生渴望追求新知的心理状态，激发起他们的学习兴趣，吸引其注意力，宛如平静的湖面上投石，激起一片思维涟漪，产生急欲一听的感染力，因此，导入新课要在求奇、求趣、求妙、求新上下功夫。 二、创设课堂情境，激发学习兴趣 对于小学生而言，教师把教材中的问题编成生动形象的童话故事，富有趣味性的问题情境，能有效地调动学生积极参与学习活动。如在教学年、月、日时，教师发问：同学们喜欢过生日吗？学生们都高兴地回答：喜欢！接着又问了几个学生：你几岁了？过了几个生日？学生依次回答后，教师说：同学们，一般情况下，一个人有几岁，就过了几个生日？可是小明满12岁的时候，只过了3个生日。这是为什么呢？你们想不想知道其中的秘密？学生们听了，个个情绪高涨，一种强烈的求知欲油然而生，学生的学习热情贯穿整节课的始终。
一、共情：孩子挺听话，但就是提不起学习情绪，因此学习成绩也一直不理想，对吗？
二、具体化：您可以举例说明下孩子学习兴趣的具体表现吗？
三、探讨问题的成因，并具体分析：
a 孩子的学习总是被批评，没有成就感
解决：多肯定孩子学习当中的优点，让孩子看到自己的学习能力和成绩，激发孩子内在的价值感；
b 孩子总是被打击，没有学习兴趣
解决：不断鼓励孩子，让孩子看到自己的进步，不断加大学习前进的动力；
c 孩子的兴趣爱好都被打压，孩子失去了好奇与探索的天性
解决：尊重孩子的兴趣爱好，保护孩子与生俱来的好奇心，并恰如其分的引导至学习内容当中，从而激发学习兴趣。
d 孩子没有梦想，对学习，对什么都没有期待
解决：唤醒孩子内心深处的梦想，用梦想的自然力量，引导出孩子自发自愿的奋斗目标，以及学习目标。以上内容看起来简单，做起来难，对家长来说是不小的挑战。家长可以积极参加优胜的免费家庭教育讲座，在专家的指导下，不断提升自身的教育水平高度，从而有效的提升孩子的学习动力。
课堂提问是一种启发式教学方法，是组织课堂教学的重要环节，大致采用以下教法会取得较好的教学效果：
1、利用25分钟左右时间进行授课，授课结束后，剩余时间用来给学生提问。优先鼓励主动举手的同学进行提问，这对于提高学生积极性很重要。
2、采用随机点名的方式对学生进行提问。这样使得平时不愿意主动的学生变得主动思考起来，因为他们不知道什么时候会被点到，所以不得不集中精力思考问题。
3、对于回答问题比较多或比较积极的同学给予一定的积分鼓励。这样会让很多同学积极参与到提问中来并积极主动回答问题，促进教学互动效果。
4、采用多种提问语气和问题方式，如 “是什么”的判别型；“怎么样”的描述型；“为什么”的分析型；“有什么异同”的比较型；“可能会怎样”的想象型。避免提问方式太过统一和生硬，也提高学生面对不同提问的应变能力。
二、游戏教学，激发学生兴趣，引导学生融入到学习氛围中，发挥主观能动性。
识字是小学低年级语文教学的重要内容。然而识字教学是一项任务繁重但又较为枯燥的工作。为了增强学生学习的兴趣，可以在教学过程中设置一些游戏场景。
1、识字游戏设计场景：在黑板上写上当天学习的生字，按结构拆分各个生字，并写在若干生字卡片上，把卡片发到每个参与游戏的学生中，让学生找到跟自己卡片上拼接的字，然后贴在黑板生字的下面。完成任务最好最快的小组给予积分奖励。
2、词语游戏设计场景：规定按字接龙或按音接龙，如太阳——阳光——光明；太阳——洋气——汽油。
在整个小学语文教学中都可以设计不同游戏，如拼音游戏；识字游戏；词语游戏；成语游戏； 说话游戏等等。
给孩子一个什么样的语文教学反思
(一)给学生一个“情感的课堂”。1、一个语文教师应该让学生觉得极富“激情”在语文课中，如何体现语文学科的“人文性”，其基点就在于“情感”。一个没有激情的教师，如何能调动学生的情感，能让学生充满热情地学习?展现给学生一个“充满激情的我”，陪伴孩子度过每一段“燃烧的岁月”!2、尊重“需要...
如何提高小学美术课堂学生学习的兴趣点
”设置疑问，是调动学生学习兴趣的重要手段，也是启发式教学的核心。在美术课中，巧妙设置疑问，才能激发学生认识上的冲突，造成强烈的求知欲望，点燃思维的火花，也才能使学生形成探索的目标，从而推动教学目的与任务的实现。 比如我在教《怎么画鸡》一课时提出让学生“考老师”，请学生随意说出一种形状，...
幼儿教育的原则
因此,如何把教育目标渗透到各种活动中每个活动怎样围绕目标来展开,就成为实践中应当特别关注的问题。二、学前教育的基本特点幼儿园是学校教育制度的基础阶段。与学校制度的其他阶段相比。其教育工作有如下特点。(一)学前教育的非义务性幼儿去幼儿园接受教育是自愿的而非强迫接受的.家长完全可以根据孩子和自己的各方面的...
幼儿园新学期保育员的工作计划
在工作的过程中,老师们要善于发现那些能够调动孩子们积极性和创造性的活动,点点滴滴有记录,个性差异有观察,大家共同努力,找到教育孩子的最佳方法,不管经历多大的困难,我们都会积极的工作,刻苦的钻研,在园所内营造一种氛围,为孩子们的明天而积极探索。 三、探索幼儿课堂教学的新路子,人人争做教学能手 幼儿的课怎样上?
如何在小学数学教学中组织有效的小组合作学
为了确保小组活动能够真正调动每个学生的学习主动性，小组成员之间要建立起真正的合作关系。每个小组成员必须承担相应的角色与责任，并且在尊重学生意愿的前提下采取角色轮换制，为学生提供平等的表现机会，使学生得到不同的锻炼和提高，这样才能更好地实现小组的共同的目标。为此教师要加强多学生进行小组合作学习...
2023教师年度考核个人总结
为了调动学生的积极性,我开展丰富多彩的班级活动。开学初,我让每个孩子写一写自己新学年的打算,然后在班级中交流,让他们有明确的奋斗目标;学年中,我组织学生进行讲故事比赛,激发他们读书的热情;我们班设立了“读书小能手”、“口算小能手”、“写作小能手”、“积累小能手”栏目,当一个阶段结束以后,我评选出各种小...
幼儿教师工作态度自我评价
从每位师傅身上,我学到了很多,前辈们的业务知识及为人师表的品德修养,都是我的学习榜样。 “努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”没有水不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育者。实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的...
孩子的积极性被老师调动起来了。这句话有语病吗?
没有啊 孩子的积极性是主语，这句话是被字句用法
家长和老师如何做好积极的配合,才会让孩子取得好的成绩?
于是,我就主动与其家长取得联络,充分肯定孩子家长在培养孩子语言能力和艺术才能上的做法,同时和家长共同制定如何培养孩子生活习惯的方法与措施。老师与家长建立了平等的地位,形成了合作的关系,共同教育孩子,那么,我们的孩子才能全面地、健康地发展。 三、注重沟通的多样性 为了达到家园同步的配合教育,家园双方要围绕着...
怎样做才能使孩子积极主动地学习呢?
想要鼓励孩子，最重要的两条是：第一，不要讽刺他，使他受到不同程度的打击；第二，不要过分地赞扬他，以免产生骄傲情绪。我们对孩子的教育过程中，必须时刻顾及到这一点：不要使孩子失去对自己的信心。同时，我们应该知道，如何鼓励孩子的自信心。第四，让孩子从成功的喜悦中获得自信心 培养孩子自信心...
矣章茜芷： 一、 培养师生感情,增强学生的学习兴趣 教师对学生投入真情实感,善待学生,学生也会用同样的方式去对待老师,从心底里去接受老师、感谢老师,进而积极主动地学习.有了师生之间的感情基础,有效地进行教学也就不是难事了. 二、营造和谐的学习气氛,给学生以鼓励 和谐的学习气氛是教师开展有效教学的必要条件,这个学习气氛可以分为几种,有的是靠教师充满朝气的教态、渊博的学识、教师的个人魅力等来实现,有的则是靠教师刻意、巧妙的安排来营造.
琼海市15876592431： 如何调动学生主动学习的积极性 - ？
矣章茜芷： 在教学实践中,充分发挥教师的主导作用,调动学生的主动性、积极性,把蕴藏在学生身上的巨大潜力挖掘出来,是不断提高教学质量的关键.但是,如果教师不积极地激发学生的学习主动性,学生的学习积极性将是空谈.学生主体功能在于他...
琼海市15876592431： 如何调动学生的积极性和主动性 - ？
矣章茜芷： 一、 创设良好的开端,引发兴趣 良好的开端是成功的一半.教师首先要把微笑带进课堂,以教师良好的情趣去感染学生,促使学生形成一种良好的心理态势,为一节课的学习作好必要的心理铺垫.如果开场白讲的好,就能先生夺人,造成学生...
琼海市15876592431： 班主任怎样调动学生的学习积极性与主动性 - ？
矣章茜芷： 1、高效的学习要懂得给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;然后梳理自身的学习情况,找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点;再者合理的分配时间,有针对性的制定学习任务,一一的去落实. 2...
琼海市15876592431： 怎样激发学生学习的积极性和主动性 - ？
矣章茜芷： 教师是学生学习的桥梁,学生是学习的主体.学生学习的好坏直接影响到学生的 前途,同时也影响着教师的教学,因此,学生是否能够积极主动、有效、有利地学习就 成了教学中至关重要的事情. 教学的好与坏在很大程度上还是取决于学生是...
琼海市15876592431： 上课怎样调动孩子的积极性 - ？
矣章茜芷： 1可以偶尔穿插一些生动的小故事,让孩子在欢乐中学习到知识 2可以用分组竞赛的方式,哪个组回答问题多,哪个组获胜,回答问题最少的组要出一个节目 3授课的表情语言丰富一些,做个有趣的老师 4在期中或期末考试前,要做个小动员,让孩子增加一点紧迫感,然后告诉他这段时间讲的内容都是很重要的 这样既有欢乐时光,也带着一些紧迫感,我想孩子的积极性一定会被调动起来的
琼海市15876592431： 怎样调动学生的学习主动性和积极性 - ？
矣章茜芷： 和他们探讨他们喜欢的问题,多和他们沟通,并尝试去寻找适合的教育方法,可以有效地提高学生的学习兴趣.至于积极性,就要开展一些有趣的活动,如在数学方面,可以增加题目演算方面的活动,并给予相应的奖励,这样一来,既提高了学生学的主动性,也提高了积极性.
琼海市15876592431： 怎样带动学生的积极性? - ？
矣章茜芷： 1、教师首先要和学生多勾通,使学生对老师有信心,用教师的风采吸引学生,用教师的人格魅力感动学生,用教师的丰富知识折服学生;2、从学生容易接受的知识出发慢慢引入主题,引入物理概念,使学生感到物理并不难;3、对学生的进步及时给以肯定和鼓励;对经过努力学习成绩有进步的学生在班级中给以表扬.4、鼓励学生对物理问题进行讨论,以调动学生学习的积极性;鼓励学生多问问题以激发学生思维;5、成立物理学习兴趣小组,开展一些学生感兴趣的课外活动.
琼海市15876592431： 谈谈怎样在课堂上更好的调动孩子的学习积极性 - ？
矣章茜芷： 在课堂上如何更好的调动孩子的学习积极性?这是个很好的问题,也是个重要的问题.我的建议是:第一、结合教学内容提供孩子们感兴趣的材料,创设问题情境,以引起孩子们的注意,从而激发出孩子们的学习热情.第二、鼓励孩子们大胆回答,说错也没关系,多鼓励,多表扬,从而激励孩子们学习的动机.第三、多从孩子们感兴趣的日常生活中的实例入手,进行教学,孩子们感到很亲切,容易调动孩子的学习积极性.
琼海市15876592431： 如何培养学生在课堂教学中的主动性和参与意识 - ？
矣章茜芷： 如何能在课堂上调动学生的积极性: 一、创设适当情境,诱发参与欲望 每天一堂接一堂40分钟的课,即使教师精心设计,认真讲述,对于生性好动的、耐心有限的学生来说,仍可能是一种难耐的“煎熬”.要使学生觉得数学课有趣,关键在于...
