个位7减9不够减从十位退( )也就是( )减( )得( )十位是( )减( )表示( )个十得(？
个位5减7不够减，从十位退1当10，个位算15减7得8，十位算5减4得1。
退位减法，就是当两个数相减，被减数的个位不够减时，往前一位借位，相当于给这位数加上10，再进行计算。
其实是有诀窍的，例如15的5减24的4，结果是1，再用10去减，得到9，就是个位，而十位的2被借去，十位的计算已经变成1-1，这是就是0，结果便是9。如果十位还要继续退位计算，就重复。
减法性质
1、n个数的和减去一个数，可以从任何一个加数里减去这个数（在能减的情况下），再同其余的加数相加，如（a+b+c）－d=（a－d）＋b+c．
2、一个数减去n个数的和，可以从这个数里依次减去和里的每个加数，如a－（b+c+d）＝a－b－c－d．
3、一个数减去两个数的差，可以从这个数里减去差里的被减数（在能减的情况下），再加上差里的减数；或者先加上差里的减数，再减去差里的被减数，即a－（b－c）＝a－b+c或者a－（b－c）＝a+c－b．
从十位退一，也就是17减9得8
个位7减9不够从十位退（1）也就是（17）减（9）得（8），十位是（n）减（1）表示（n）个十
十位上的被减数和减数都没有给，例如给出十位上被减数原数是6，减数是4，被减数被个位借1剩5。
53－7时，个位不够减，要从（十）位退（一），是（10），然后算（13）减（7）得（6），结果是（46），也可以从（十）位退（一），先算（10－7）得（3），再加（3＋3），得（6），结果是（46）。
扩展资料：
被减数-减数=差；
被减数-差=减数；
减数+差=被减数。
有理数减法的意义与小学学过的减法的意义相同，已知两数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算，叫减法，减法是加法的逆运算，在小学时，被减数要大于减数，引入负数后，任何两个数都可以进行减法运算。
个位7减9不够从十位退（1）也就是（17）减（9）得（8），十位是（n）减（1）表示（n）个十得
个位是7减9不够减从十位退1，也就是17减9得8。
个位7减9不够减，从十位退(1)也就是(17 )减(9)得(8)，十位是(？ )减(1 )表示(？-1 )个十
请问，十位是几减几在减几等于多少
个位7减9不够减从十位退( )也就是( )减( )得( )十位是( )减( )表示...
53－7时，个位不够减，要从（十）位退（一），是（10），然后算（13）减（7）得（6），结果是（46），也可以从（十）位退（一），先算（10－7）得（3），再加（3＋3），得（6），结果是（46）。
想各位7-9不够减,从十位退几,也就是几减几的几,十位是几减几的是几个...
十位退一，也就是17-9，十位减一。
47-19=28个位7减9不减从十位退多少
从十位退1即17-9=8；43-1-2；即47-19=28。此题考查了减法运算。减法有如下运算性质：1、某数减去一个数，再加上同一个数，某数不变．即（a－b）+b=a 2、某数加上一个数，再减去同一个数，某数不变，即（a + b）－b=a
十位进个位最简单方法怎么算比如27减9
7－9不够减，从十位上借1，变在17－9＝8 十位上20被借一后变为10，即10＋8＝18
减法的计算方法相同数位对齐从什么位减起
比如，如果我们要计算237减去129，我们需要将两个数的相同数位对齐，从低位开始减起：237-129---108 在这个例子中，我们从个位开始，7减去9不够减，所以需要向前一位借1，在本位上加10再减，得到17。然后我们对齐十位，3减去2等于1。最后，我们对齐百位，2减去1等于1。所以，237减去129的结果是108...
20以内的退位减法
我们想要计算17减去9。首先，我们尝试从个位开始减，7减9不够减，于是我们向十位借1，变成了10-9=1。然后，我们再计算十位的1减去7，得到-6。但是，因为借位后十位变成了0，所以我们需要再向百位借1，变成了100-6=94。这个过程可以概括为借一当十。也就是说，当我们向十位借1时，它实际上...
57-19计数器怎么算
1、首先从个位减起，个位上7减去9，不够减，从十位退1当10，7加10再减9等于8。2、其次十位上5减去退的1，5减1等于4。3、最后百位上0，0减0等于0。所以57-19=48。
940-67时,十位是算什么
笔算67-39时,个位7减9不够减,从十位退1当作(10),与个位上的7合起来是(17),用（17）减9,再计算十位上的（5）减3.
我小孩6岁.怎么教他20以内的减法。一位数减一位数已经会了,两位数减...
计算20以内退位减法的方法有三种：第一种：就是传统上的数小棒，这种方法没有可取之处，不提倡。主要下面两种。第二种：想加算减法。例如:17-9＝？，想，9加几等于17呢？9加8等于17。17-9＝8。第三种：破十法。例如：17-9＝？，7减9不够减，10减9等于1，1加剩下的7等于8。还可以这样算...
三位数中间有0的退位减法
退位减法 1、平十法。有了上面的操作，孩子对平十法的过程有了一定的体验。在后续的计算更好的理解17-9的计算过程。先用7减9不够减，借10里的2再减，10借走2剩8所以17-9＝8。2、破十法。同样用小棒演示后会更好的帮助孩子理解。17-9先用7减9不够减，就先用10减9等于1，1再加没有用...
冉泥核抗： 个位7减9不够减,从十位退(1)也就是(17 )减(9)得(8),十位是(? )减(1 )表示(?-1 )个十
汉中市18869607742： 个位7减9不够减从十位退( )也就是( )减( )得( )十位是( )减( )表示( )个十得( - ？
冉泥核抗： 从十位退一,也就是17减9得8
汉中市18869607742： 笔算67 - 39时,个位7减9不够减,从十位退1当作(),与个位上的7合起来是(),用()减9,再计算十位上的()减3. - ？
冉泥核抗： 笔算67-39时,个位7减9不够减,从十位退1当作(10),与个位上的7合起来是(17),用(17)减9,再计算十位上的(5)减3.
汉中市18869607742： 计算退位减法时,个位不够减,就从十位上退一当十.___.(判断对错) - ？
冉泥核抗：[答案]根据整数减法计算法则得知计算退位减法时,个位不够减,就从十位上退一当十, 所以原题说法正确. 故答案为:√.
汉中市18869607742： 在做减法时,个位不够减,要从十位退一当什么来减? - ？
冉泥核抗： 在做减法时,个位不够减,要从十位退一当十来减.
汉中市18869607742： 笔算减法时,个位不够减.要从()位退(),如果()位是()就要从()位退()到(),()位再退() - ？
冉泥核抗： 笔算减法时,个位不够减.要从(十)位退(1),如果(十)位是(0)就要从(百)位退(1)到(十位),(十)位再退(1到个位)
汉中市18869607742： 在做减法时,个位不够减的,要从几位数当几来减? - ？
冉泥核抗： 做减法时,个位不够减的,要从十位借1当10来减. 做加法时,个位满10要向十位进1.
汉中市18869607742： 相同数位对齐从个位减起如果个位不够减就从十位退一在个位上加什么再减 - ？
冉泥核抗： 相同数位对齐,从个位减起.如果个位不够减就从十位退一,在个位上加(10)再减.满意的请采纳哦!
汉中市18869607742： 个位上的什么减什么不够减 - ？
冉泥核抗： 个位上6减8不够减,从十位上退1当10后和6相加得16,再减8.
汉中市18869607742： 笔算减法时,个位不够减,从十位退1再减. - ？
冉泥核抗：[答案] 对的; 笔算减法时,个位不够减,从十位退1当十再减.例如:145-8 5-8不够,就从十位借 1 当 10 再加上5 再减8,即10+5=15,15-8
